检索结果-南通市图书馆

澳大利亚太平洋培训联盟的运行机制与经验启示

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教育与职业 2025年第1期 77-83页

作者：姜芸张卫民江苏经贸职业技术学院

职业教育援助是“一带一路”背景下中国与太平洋岛国合作的新方向。目前，中国与太平洋岛国在“走出去”方面的职业教育合作还比较有限，缺乏足够的实践经验。澳大利亚太平洋培训联盟（APTC）长期致力于为太平洋岛国提供职业教育支持。A... 详细信息

职业教育援助是“一带一路”背景下中国与太平洋岛国合作的新方向。目前，中国与太平洋岛国在“走出去”方面的职业教育合作还比较有限，缺乏足够的实践经验。澳大利亚太平洋培训联盟（APTC）长期致力于为太平洋岛国提供职业教育支持。APTC的成功在于其具有主动对接本国外援战略、协同高效的运行机制、灵活多样的培训模式、广泛构建合作网络等特点。借鉴APTC的经验，中国—太平洋岛国职业教育合作应以对接国家外援政策为方向，以优化组织协同机制为支撑，以灵活适应培训需求为重点，以坚持多元合作办学为抓手，在顶层设计、运行实施和模式创新方面提高项目的精准度、实效性和可持续性。

关键词：澳大利亚太平洋培训联盟(APTC) 太平洋岛国职业教育援助经验借鉴

含孔洞CoCrNiFeCu高熵合金纳米压入的分子动力学模拟

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原子与分子物理学报 2025年第3期42卷 141-148页

作者：史银花施琴江苏联合职业技术学院镇江分院镇江212016

高熵合金具有优异的力学性能、耐磨耐蚀耐高温等性能,成为未来最有发展潜力的新型材料之一.因此,本文通过分子动力学模拟的方法探究了孔洞对CoCrNiFeCu高熵合金模型纳米压痕力学性能和位错演化的影响.结果表明,屈服点、载荷、杨氏模量... 详细信息

高熵合金具有优异的力学性能、耐磨耐蚀耐高温等性能,成为未来最有发展潜力的新型材料之一.因此,本文通过分子动力学模拟的方法探究了孔洞对CoCrNiFeCu高熵合金模型纳米压痕力学性能和位错演化的影响.结果表明,屈服点、载荷、杨氏模量和硬度等力学参数随着孔洞深度D的增加呈现先增加后稳定的趋势.孔洞的存在显著影响了位错形核的位置,随着孔洞深度的增加,初始位错优先在孔洞与表面之间形成,随后集中在模型表面形成,且位错环由平面圆环状转变为“翼状”.在孔洞深度较小时(D<40A),位错环沿(110)面水平扩展,随着孔洞深度的增加,位错环开始向下扩展.此外,在压痕深度为30?时,位错密度随着孔洞深度的增加逐渐增加.

关键词： CoCrNiFeCu 分子动力学纳米压入力学性能位错演变

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FeCrNiCoCu合金疲劳性能及缺陷演变的分子动力学研究

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原子与分子物理学报 2025年第4期42卷 81-86页

作者：朱和军常州工业职业技术学院常州213164

疲劳失效是机械构件的重要失效形式之一,因此本文通过分子动力学模拟方法在应变量ε=0.08下,对高熵合金FeCrNiCoCu合金进行20次循环加载模拟,以探究了高熵合金FeCrNiCoCu合金的疲劳力学性能和组织演变.结果发现,在循环加载过程中,FeCrNi... 详细信息

疲劳失效是机械构件的重要失效形式之一,因此本文通过分子动力学模拟方法在应变量ε=0.08下,对高熵合金FeCrNiCoCu合金进行20次循环加载模拟,以探究了高熵合金FeCrNiCoCu合金的疲劳力学性能和组织演变.结果发现,在循环加载过程中,FeCrNiCoCu模型存在明显的循环软化和循环硬化现象,且循环软化和循环硬化交替出现.通过对模型组织分析发现每个循环周期结束后,有残余位错和层错,这些缺陷直接影响到下一周期的疲劳应力.通过对模型中总能量和无序原子百分比的统计分析可知,模型的总能量呈升高的趋势.模型中无序原子的百分比逐渐升高,最后稳定在0.09左右,无序原子对位错的生成和湮灭有直接的影响,进而影响循环硬化和循环软化.

关键词：循环加载分子动力学疲劳变形微观缺陷演化

中华优秀传统文化融入高职院校国际学生教育的三重向度研究

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职业技术 2025年第1期24卷 13-18页

作者：宋开春江苏农林职业技术学院江苏句容212400

中华优秀传统文化与高职院校国际学生教育的融合具有重要教育价值,既有利于开展中华优秀传统文化教育,也有利于厚植国际学生的知华、爱华、友华情怀。中华优秀传统文化融入高职院校国际学生教育应坚持文化传递、文化认同和文化传播的价... 详细信息

中华优秀传统文化与高职院校国际学生教育的融合具有重要教育价值,既有利于开展中华优秀传统文化教育,也有利于厚植国际学生的知华、爱华、友华情怀。中华优秀传统文化融入高职院校国际学生教育应坚持文化传递、文化认同和文化传播的价值向度,培养国际学生形成正确的世界观、人生观和价值观;应体现标准性、系统性和现代性的内容向度,从课程建设、教材开发、地域文化等角度科学定位国际学生中华优秀传统文化教育内容;为深入有效开展高职院校国际学生中华优秀传统文化教育,应践行文化体验、文化讲堂、文化研学的实践向度,推进高职院校国际学生教育高质量发展。

关键词：中华优秀传统文化高职院校国际学生教育

建筑材料课程思政元素的挖掘、设计及融入教学实践研究

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科教文汇 2025年第1期 100-105页

作者：王婷郭红军刘梦溪杨柳年立辉江苏建筑职业技术学院

落实立德树人根本任务，课程思政建设不可或缺。近年来，国家接连颁布多项加强高校课程思政建设的指导意见。该文聚焦建筑材料课程，剖析其特点与课程思政建设的必要性，深入阐释如何依据课程内容挖掘思政元素，并列举与知识点对应的思... 详细信息

落实立德树人根本任务，课程思政建设不可或缺。近年来，国家接连颁布多项加强高校课程思政建设的指导意见。该文聚焦建筑材料课程，剖析其特点与课程思政建设的必要性，深入阐释如何依据课程内容挖掘思政元素，并列举与知识点对应的思政元素及目标。结合思政内容对该课程进行课程思政的整体教学设计，并举例说明了如何开展相关教学实践以及如何进行课程思政教学效果评价，以期为其他专业课的课程思政建设提供思路。

关键词：建筑材料课程思政课堂教学教学设计教学评价

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去中心信任结构下资源环境智能审计模式构建

会计之友 2025年第2期 141-147页

作者：黄莉娟周红霞江苏经贸职业技术学院会计与审计学院南京财经大学会计学院

为了研究“线上”与“线下”一体化的数据经济阶段去中心信任结构下资源环境智能审计模式,解决非线性资源环境智能审计问题,采用历史演化方法,沿袭人类审计思想历史演进一般规律审视人类社会经济发展演变规律,并选择信息非对称的物本经... 详细信息

为了研究“线上”与“线下”一体化的数据经济阶段去中心信任结构下资源环境智能审计模式,解决非线性资源环境智能审计问题,采用历史演化方法,沿袭人类审计思想历史演进一般规律审视人类社会经济发展演变规律,并选择信息非对称的物本经济发展产物之一的中心信任结构下审计理论结构逻辑,在中心信任结构下以及资源环境审计模式的研究基础上,采用规范研究法丰富发展去中心信任结构下资源环境智能审计模式的要素、结构、内涵,构建去中心信任结构下资源环境智能审计模式。研究不仅丰富和发展了人类社会审计理论,而且为解决“线上”与“线下”一体化的数据经济阶段非线性资源环境智能审计问题提供了依据。

关键词：去中心信任结构资源环境智能审计模式中心信任结构资源环境审计模式

城市轨道交通运营管理专业人才培养与课程改革探析

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时代汽车 2025年第02期 55-57页

作者：孙峰江苏航运职业技术学院

在城市轨道交通行业不断发展的背景下，城市轨道交通运营管理专业的人才培养目标与教学需要不断改革创新。城市轨道交通运营管理专业的课程依托轨道交通实训基地，通过深化与城市轨道交通运营企业的合作，从教学理念、教学内容、教学方... 详细信息

在城市轨道交通行业不断发展的背景下，城市轨道交通运营管理专业的人才培养目标与教学需要不断改革创新。城市轨道交通运营管理专业的课程依托轨道交通实训基地，通过深化与城市轨道交通运营企业的合作，从教学理念、教学内容、教学方法、教学手段等方面进行深入的教学改革与探索，取得了良好的教学效果。

关键词：理实一体能力培养强化实践

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数字化转型下企业财务风险及防范

合作经济与科技 2025年第2期 147-149页

作者：陈丽红赵树华无锡职业技术学院江苏无锡

随着区块链、人工智能、云计算等尖端数字技术的迅速发展,数字技术逐步渗透到经济社会发展的各个层面,成为推动新一轮科技革命的重要力量。数据要素在实体经济中的核心地位日益凸显,深度改变传统经济模式,开辟未来经济发展和创新的新前... 详细信息

随着区块链、人工智能、云计算等尖端数字技术的迅速发展,数字技术逐步渗透到经济社会发展的各个层面,成为推动新一轮科技革命的重要力量。数据要素在实体经济中的核心地位日益凸显,深度改变传统经济模式,开辟未来经济发展和创新的新前景。本文主要探讨数字化转型对企业财务风险的影响及防范路径,以有效应对数字化转型背景下的企业财务风险。

关键词：数字化转型财务风险防范措施

数智知识图谱赋能高职数学教学模式的创新探究

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现代职业教育 2025年第1期 117-120页

作者：邢倩倩刘晓丽梁佩佩江苏航空职业技术学院

以高职院校的数学课程为对象，构建了数字化的高职数学知识图谱。该图谱的应用不仅实现了数学概念的具象化，还促进了知识体系的系统化，为学生描绘出清晰的学习路径。通过融合线上线下的混合式教学模式，利用知识图谱探讨了模块化教学... 详细信息

以高职院校的数学课程为对象，构建了数字化的高职数学知识图谱。该图谱的应用不仅实现了数学概念的具象化，还促进了知识体系的系统化，为学生描绘出清晰的学习路径。通过融合线上线下的混合式教学模式，利用知识图谱探讨了模块化教学方法与数字化评价体系的构建。在高职数学教学策略的实践中，不限于理论框架的搭建，更加关注策略实施的具体细节和操作流程，旨在为高职数学教育提供一套实用的教学指导方案。通过深入研究和应用数字化知识图谱，为高职数学教学探索新的思路，推进教育现代化的步伐。

关键词：数智知识图谱高职数学混合式教学数据收集问题导向学习