检索结果-南通市图书馆

MATLAB在电子商务绩效评价模型仿真中的应用

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电脑知识与技术 2007年第14期3卷 481-481页

作者：舒晟胡倩江西青年职业学院信息应用与工业工程系江西青年职业学院信息应用与工业工程系江西南昌330033

从平衡计分卡的角度构建绩效评价指标体系,提出一种基于BP神经网络的电子商务综合评价方法。该方法克服传统评价方法的不足,将专家的主观判断予以量化,以取得一个较为客观的评价结果。

关键词：电子商务平衡计分卡绩效评价神经网络

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国有资产流失的原因与防范措施探讨

老区建设 2009年第14期 7-8页

作者：温彩秀罗荷英江西现代职业技术学院商务分院江西旅游商贸职业学院会计金融系

国有资产是我国社会主义市场经济发展的物质基础。国有资产的流失不仅会引发经济问题,而且会引发社会问题。因此,探讨国有资产流失的危害、原因以及对策对我国当前的社会发展是至关重要的。本文对这些问题做了一些分析,以期能对我国国... 详细信息

国有资产是我国社会主义市场经济发展的物质基础。国有资产的流失不仅会引发经济问题,而且会引发社会问题。因此,探讨国有资产流失的危害、原因以及对策对我国当前的社会发展是至关重要的。本文对这些问题做了一些分析,以期能对我国国有资产流失的问题有所借鉴。

关键词：国有资产流失防范措施

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高职工学结合人才培养模式改革研究与实践

文教资料 2010年第12期 224-225页

作者：袁建华邹旗辉江西旅游商贸职业学院旅游系

工学结合人才培养模式是一种学校与用人单位合作,共同制定人才培养方案,有利于增强学生各方面能力的教学模式,学生到企事业单位进行生产实践,再在学校学习相互结合,学用紧密结合的合作教育模式。江西旅游商贸职业学院通过多途径的教学... 详细信息

工学结合人才培养模式是一种学校与用人单位合作,共同制定人才培养方案,有利于增强学生各方面能力的教学模式,学生到企事业单位进行生产实践,再在学校学习相互结合,学用紧密结合的合作教育模式。江西旅游商贸职业学院通过多途径的教学模式改革来培养满足行业岗位群需求的技能型人才,对学院工学结合的人才培养模式的探索与发展具有重要的参考价值及意义。

关键词：高职工学结合订单式人才培养培养模式

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网络环境下信息技术与艺术设计教学整合初探

科技信息(学术研究) 2008年第15期 540-541页

作者：姚敏娟张小燕江西信息应用职业技术学院江西青年职业学院艺术设计与旅游管理系

现代教育应面向社会、面向世界;学校是培养人才的重要基地。在信息技术、网络化普及的今天如何能让现代教育与之发挥各自优势互为补充,使之切实有效的整合;运用到教学实践中是值得我们进行探讨的问题。

关键词：信息技术网络化教授者被教授者网络教学市场化

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生态文明视域下乡村旅游开发的生态化转型

包头职业技术学院学报 2020年第2期21卷 80-83页

作者：刘江海江西青年职业学院交通管理系南昌330045

生态文明视域下,乡村旅游开发生态化转型面临着行业标准与法律法规有待完善、开发者的服务意识和服务能力不强、乡村旅游开发缺乏整体规划、品牌建设不足等困境,文章就以上困境,提出了相关的应对措施。

关键词：生态文明乡村旅游开发生态化转型服务意识与服务能力品牌建设

基于“主客”视角的会展旅游IPA分析——以江西省为例

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对外经贸 2023年第3期 54-57页

作者：胡凌霞江西青年职业学院江西南昌330045

会展旅游作为目的地城市发展的重要平台,日益受到主办方的重视与支持。在国家“—带一路”背景下,以第十四届江西绿色食品博览会为研究对象,分别从本地居民、参展商两个群体对江西会展旅游的发展条件、影响的重要性——满意度(IPA)评价... 详细信息

会展旅游作为目的地城市发展的重要平台,日益受到主办方的重视与支持。在国家“—带一路”背景下,以第十四届江西绿色食品博览会为研究对象,分别从本地居民、参展商两个群体对江西会展旅游的发展条件、影响的重要性——满意度(IPA)评价的测评结果进行分析,结果表明:江西多样化的地方性与历史性会展旅游资源已经得到大部分“主客”(本地居民和参展商)的认同;就会展产业特色,与旅游产业互动和融合等问题,提出在了解会展旅游产品特性的基础上,更应侧重于在消费层面促进相互拉动、在城市建设层面引导相互依托、在活动领域加速相互交融、在经营层面强化相互渗透等建议。

关键词：会展旅游 “一带一路” “主客”视角 IPA分析可持续发展

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优化高职旅游实践教学的策略思考

江西青年职业学院学报 2016年第5期26卷 85-88页

作者：张凤江西青年职业学院江西南昌330045

旅游业作为高智力、高情商、高密集的行业,要求学校输送的旅游专业人才有扎实的专业理论知识和较强的动手操作能力。而现在很多院校在教学方面还不能真正意义上地以做为主,在人才培养方面离市场需求还是有很大一段距离,达不到市场要求,... 详细信息

旅游业作为高智力、高情商、高密集的行业,要求学校输送的旅游专业人才有扎实的专业理论知识和较强的动手操作能力。而现在很多院校在教学方面还不能真正意义上地以做为主,在人才培养方面离市场需求还是有很大一段距离,达不到市场要求,造成供需不平衡状态。高职旅游学习中的一个重要环节,实践教学提出优化实践教学的必要性以及具体的优化策略方案。

关键词：优化高职旅游实践教学策略思考