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检索条件"机构=江西省赣州市金星小学"
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德育主题探究活动的跨学科实践——江西省赣州市章江路小学基于学科融合的德育课程开发与实施
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小学教学研究 2024年 第17期 26-29页
作者: 罗蔚 左昕宇 江西省赣州市章江路小学
赣州市章江路小学依托德育主题探究活动落实立德树人根本任务,培养全面发展的时代新人。针对德育主题探究活动的目标、内容进行分析,寻求德育课程开发与实施的跨学科设计点,从学生生活实际出发,采用主题式探究的教学方法,探讨以德为先... 详细信息
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聚焦关键课例,发展运算能力——以“多位数乘一位数(笔算乘法)”教学为例
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江西教育 2024年 第14期 37-40页
作者: 刘才军 张欣 江西省赣州市武陵小学 江西省赣州市南康区第九小学
《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出,运算能力主要是指根据法则和运算律进行正确运算的能力,理解算理、掌握算法并能正确运算是运算能力的三个表现特征。对于运算能力的培养,“新课标”提出要让学生感悟数的... 详细信息
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“双减”背景下落实“五项管理”提高小学生数学读题能力
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甘肃教育研究 2024年 第10期 136-139页
作者: 钟元缘 江西省赣州市白云小学
随着教育改革的不断深入和“双减”政策的出台,数学教师需要思考如何在减轻学生学业负担的前提下,提高课堂教学质量,培养学生的数学核心素养。数学读题能力关系到学生的阅读文本能力、问题解决能力和逻辑思维能力,是学生数学核心素... 详细信息
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从“小黑屋”到“奇趣屋”——让“小黑屋”更多一米阳光
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教师博览(中旬刊) 2024年 第1期 24-27页
作者: 蔡运姮 江西省赣州市赞贤路小学
教室是师生共同学习和成长的地方,它宽敞、明亮,阳光照射进来的时候格外光明和温暖。心灵是产生爱和感受爱的地方,它敏感、脆弱,但当它感受到爱的时候就充满力量。著名教育家夏丏尊说:“教育是爱的艺术,没有爱便不能成为教育。”教师用... 详细信息
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游戏丰富课堂,赋能学生发展——小学入学适应期语文游戏化教学方式的探索与思考
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小学教学研究 2024年 第11期 92-93,96页
作者: 曾梦佳 江西省赣州市厚德路小学
小学一年级是学生接受正式学科教育的开端,教学方式不应与幼儿园教育完全脱节,教师应采取游戏化方式实施教学,促进幼小学科教育的科学衔接。教师在一年级的语文教学中有意识地引进课堂游戏,进行小学入学适应期语文游戏化教学方式的探索... 详细信息
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从“小黑屋”到“奇趣屋”——让“小黑屋”更多一米阳光
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教师博览 2024年 第2期 24-27页
作者: 蔡运姮 江西省赣州市赞贤路小学
教室是师生共同学习和成长的地方,它宽敞、明亮,阳光照射进来的时候格外光明和温暖。心灵是产生爱和感受爱的地方,它敏感、脆弱,但当它感受到爱的时候就充满力量。著名教育家夏丏尊说:“教育是爱的艺术,没有爱便不能成为教育。”...
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读《明朝那些事儿》有感
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小星星(阅读100分)(小学1-3年级) 2024年 第6期 28-29页
作者: 郭晋安 蒋芳圆(指导) 江西省赣州市白云小学 不详
俗话说得好:“腹有诗书气自华。”为了过一个充实的暑假,我特意制订了一个阅读计划,书目里有爸爸推荐的《明朝那些事儿》。历史如同浩瀚(hàn)的大海,而每个人如同海里的一滴水。
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“双减”背景下少先队校外教育的思考与实践
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成功密码 2024年 第1期 24-26页
作者: 曹增敏 邱际芳 张莉 江西省赣州市南康区第八小学 江西省赣州市南康区东山中心小学 江西省赣州市南康区第一小学
少先队校外教育是少先队教育的重要组成部分,也是学校教育的延伸和补充。少先队员不仅需要在校内接受良好的教育,还要在校外拓宽视野、增强实践能力。本文将结合案例深入探究如何在实践中更好地发挥少先队校外教育的作用,提升和培养少... 详细信息
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小学体育与健康大单元教学设计与实践策略
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第9期 0004-0007页
作者: 缪日华 江西省赣州市滨江第二小学 江西赣州341000
新课程对体育与健康学科提出全新的要求,即“教师要在教学过程中设计出转向运动技能的大单元教学模式”。教师要充分结合这一要求,强化对这一学科大单元教学的深刻认识,掌握相关特点,研究出更为行之有效的教学方案。基于此,小学体育与... 详细信息
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小学语文教育教学与信息技术深度融合的思路
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2024年 第7期 0054-0057页
作者: 温苏平 江西省赣州市滨江第二小学 江西赣州341000
受科技创新发展与新课程教育教学改革理念双重影响,信息技术被广泛应用于小学教育教学阶段,特别是在小学语文学科知识课堂教学方面,可以突破传统语文课程教学枯燥无味的局面,使小学语文课程教学增添鲜明的趣味性,它有助于调动学生本身... 详细信息
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