检索结果-南通市图书馆

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

数学游戏在小学数学教学中的应用探析

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2025年第1期 193-196页

作者：熊梦丽江西省南昌市进贤县民和学校江西南昌330000

随着信息技术的飞速发展,教育领域正在发生着深刻的变化。尤其是在小学数学教学中,为了提高学生的学习兴趣与参与度,数学游戏逐渐成为一种创新性的教学方法。随着数字教学资源的广泛使用,教师也开始探讨如何在课堂中融入游戏元素,从而... 详细信息

随着信息技术的飞速发展,教育领域正在发生着深刻的变化。尤其是在小学数学教学中,为了提高学生的学习兴趣与参与度,数学游戏逐渐成为一种创新性的教学方法。随着数字教学资源的广泛使用,教师也开始探讨如何在课堂中融入游戏元素,从而提高学生的自主学习能力和加深理解能力。同时,数学游戏在给学生带来丰富的学习经验的同时,也给教师提供了多元化的教学手段与评价工具。

关键词：数学游戏小学数学有效应用

高质量发展阶段中国货币政策调控方式的转型——研究述评与展望

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

南方经济 2025年第1期 37-52页

作者：汪洋刘腾华曹晴江西财经大学金融学院江西省南昌市330013 江西师范大学财政金融学院

当前中国正积极探索构建符合中国式现代化的中央银行制度,完善符合国情的宏观调控体系。推动货币政策调控方式适时转变,是促进宏观金融调控同经济高质量发展需要相适应的重要一环。文章从基础货币投放机制、价格型货币政策操作目标、利... 详细信息

当前中国正积极探索构建符合中国式现代化的中央银行制度,完善符合国情的宏观调控体系。推动货币政策调控方式适时转变,是促进宏观金融调控同经济高质量发展需要相适应的重要一环。文章从基础货币投放机制、价格型货币政策操作目标、利率调控模式、市场化利率形成机制及传导机制等角度,对中国货币政策调控方式转型的代表性研究进行了系统归纳和总结。与此同时,文章从基础货币注入主渠道的优化方向、操作目标的选择与培育、中国式利率走廊机制的完善、中国式利率市场化的难点及配套改革等方面,对未来可继续深入研究或拓展的方向进行了分析。研究表明,如何推动国债成为未来中国人民银行向市场投放基础货币的主渠道,如何进一步提升DR的市场基准性和流动性、优化DR的统计、发布、监测和评估机制,如何促进中国式利率走廊与公开市场操作实现有机结合,以及如何在恰当的时机取消存款基准利率、系统推进利率市场化进程、建立更加市场化的存贷款FTP机制等问题将是未来研究的重点和难点。

关键词：货币调控方式基础货币操作目标利率走廊机制利率传导机制

气味刺激联合母亲声音对新生儿外周静脉穿刺疼痛的影响

维普期刊数据库博看期刊

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

医学理论与实践 2025年第5期38卷 858-860页

作者：涂满梅付芳李翠王丽丽江西省儿童医院江西省南昌市330006

目的:探讨气味刺激联合母亲声音对新生儿外周静脉穿刺疼痛的影响。方法:选取2023年1月—2024年4月我院新生儿重症监护室(NICU)收治需外周静脉穿刺的90例新生儿,按入院先后顺序随机分为对照组、实验1组、实验2组,各30例。对照组给予常规... 详细信息

目的:探讨气味刺激联合母亲声音对新生儿外周静脉穿刺疼痛的影响。方法:选取2023年1月—2024年4月我院新生儿重症监护室(NICU)收治需外周静脉穿刺的90例新生儿,按入院先后顺序随机分为对照组、实验1组、实验2组,各30例。对照组给予常规护理,实验1组给予常规护理结合母亲声音干预,实验2组给予常规护理结合气味刺激与母亲声音干预,比较不同时点组间疼痛评分、心率、经皮血氧饱和度。结果:穿刺过程中、穿刺后1min、穿刺后3min时点,三组NIPS评分比较:实验2组实验1组>对照组(P<0.05)。结论:新生儿外周静脉穿刺中,采取气味刺激联合母亲声音护理,可减轻患儿疼痛感,保证心率和经皮血氧饱和度稳定性,应用价值较高。

关键词：气味刺激母亲声音新生儿外周静脉穿刺疼痛

核心素养下小学英语教学应用思维导图的策略研究

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国科技期刊数据库科研 2025年第1期 108-111页

作者：涂序烨江西省南昌市天行创世纪学校江西南昌330000

鉴于英语学习与实际应用场景的脱节,众多学生缺乏学习动力,认为英语学习很难。尤其对于小学生而言,其年龄特征导致在学习过程中易遇瓶颈,难以达成理想的学习成效。在核心素养教育理念的倡导下,教育部强调需聚焦于学生自我发展能力的培养... 详细信息

鉴于英语学习与实际应用场景的脱节,众多学生缺乏学习动力,认为英语学习很难。尤其对于小学生而言,其年龄特征导致在学习过程中易遇瓶颈,难以达成理想的学习成效。在核心素养教育理念的倡导下,教育部强调需聚焦于学生自我发展能力的培养,其中,英语核心素养的核心在于引导学生树立正确英语学习观,扎实掌握基础技能,并在学习过程中融入合作、创新等关键能力,旨在促进学生综合素养的全面提升。思维导图教学模式的引入,正是对这一教育理念的积极响应与有效实践。它不仅有效缓解了小学生英语学习的难度,还为英语教学注入了新活力。鉴于此,本文深入剖析并探讨了思维导图在核心素养导向下的小学英语教学中的具体应用路径,同时,提出了一系列创新性的实施方法与策略,以期为教学实践提供有力支持。

关键词：小学英语核心素养思维导图

运用跨学科提升初中道德与法治教学质量的策略研究

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国科技期刊数据库科研 2025年第1期 121-124页

作者：刘敏江西省南昌市红谷滩区博雅学校江西南昌330000

核心素养育人背景下,初中各学科都被赋予了更高的教育使命。现阶段,跨学科教学已成为一个教学新常态,在推动课堂教学顺利高效实施中承担着重要角色。现阶段,初中道德与法治的跨学科教学还存在诸多问题,为教学的开展和教学目标的实现带... 详细信息

核心素养育人背景下,初中各学科都被赋予了更高的教育使命。现阶段,跨学科教学已成为一个教学新常态,在推动课堂教学顺利高效实施中承担着重要角色。现阶段,初中道德与法治的跨学科教学还存在诸多问题,为教学的开展和教学目标的实现带来了挑战,但教学新模式与教学质量的落实需要一个较长的过程,因此如何使跨学科的初中道德与法治教学质量令人满意,是当下教师亟需思考和解决的一大问题。关于此,笔者针对如何运用跨学科提升初中道德与法治教学质量做出了研究,供参考借鉴。

关键词：跨学科初中道德与法治教学质量

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

核心素养下小学语文阅读能力提升策略研究

中国科技期刊数据库科研 2025年第1期 061-064页

作者：邱珍莲江西省南昌市红谷滩区新龙学校江西南昌330000

小学语文的阅读教学,无疑是学生综合能力锻炼的熔炉,更是他们语文学科核心素养的摇篮。高年级阅读教学,更需紧扣立德树人的教育宗旨,精心设计教学方案,不断革新阅读课程,以切实提升学生的阅读技能。高年级小学生们已经拥有了一定的认知... 详细信息

小学语文的阅读教学,无疑是学生综合能力锻炼的熔炉,更是他们语文学科核心素养的摇篮。高年级阅读教学,更需紧扣立德树人的教育宗旨,精心设计教学方案,不断革新阅读课程,以切实提升学生的阅读技能。高年级小学生们已经拥有了一定的认知基础和自主学习能力,这为教师在阅读教学中实施创新方法提供了可能。教师应将重心放在学生阅读能力的培养上,注重他们核心素养的锻造,以构建富有成效的语文课堂。在这个过程中,学生的语言、审美、文化等多元素质将得到全面提升,实现真正的素质教育目标。

关键词：核心素养小学语文阅读能力

“双减”政策引领下小学数学教学质量的提升策略

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2025年第1期 047-050页

作者：万雷江西省南昌市青山湖区解放路学校江西南昌330029

“双减”改革的逐步落实为现代教育理念的全方位实现揭开了崭新的序幕,广大小学数学教师也开始立足于本门课程的多维教学改革形成了共识,具体的教育活动改革理念、策略也不断出现并在后续的应用当中取得了颇为可观的实际成果。基于此,... 详细信息

“双减”改革的逐步落实为现代教育理念的全方位实现揭开了崭新的序幕,广大小学数学教师也开始立足于本门课程的多维教学改革形成了共识,具体的教育活动改革理念、策略也不断出现并在后续的应用当中取得了颇为可观的实际成果。基于此,本文将全面整合实践教学经验与相关领域理论研究成果,凭借文献查阅、课堂观察、实例剖析以及问卷调查等多种途径,广泛收集并梳理相关信息与数据资料。紧密围绕“双减”政策引领下小学数学教学质量的提升策略这一核心主题展开深入探讨与论述,进而提出一系列具有针对性的个人见解与策略性参考建议,期望能为广大教育同仁在教学工作开展与专业成长进程中提供一定程度的助力与启发,助力其在教育教学领域取得更为优异的成果与突破。

关键词： “双减” 小学数学教学意义问题策略

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学语文教学与班主任工作相结合的策略分析

中国科技期刊数据库科研 2025年第1期 077-080页

作者：杨芳江西省南昌市红谷滩区新龙学校江西南昌360113

近年来,小学阶段班主任兼任语文教师的情况屡见不鲜。为了强化小学语文教学成效并提升班主任管理工作的质量与效率,需结合学校与学生的实际情况,将小学语文教学与班主任管理工作巧妙融合。此融合的关键在于全面提升其有效性,旨在预防小... 详细信息

近年来,小学阶段班主任兼任语文教师的情况屡见不鲜。为了强化小学语文教学成效并提升班主任管理工作的质量与效率,需结合学校与学生的实际情况,将小学语文教学与班主任管理工作巧妙融合。此融合的关键在于全面提升其有效性,旨在预防小学语文教学质量滑坡及学生厌学情绪等问题,同时促进班主任管理工作的全面升级。本文深入探讨了小学语文教学与班主任工作相结合的策略,旨在为教育工作者提供切实可行的建议与参考,共同推动教育质量的稳步提升。

关键词：小学语文班主任工作教学结合

科学教育的数字化转型:人工智能与数字画像的协同效应

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国信息技术教育 2025年第4期 12-15页

作者：王荣欢黄燕李文兵江西省南昌市洪都中学江西省南昌市教育评估监测和技术推广中心

人工智能具备海量存储力、高频计算力、多模态分析力和可视化呈现力,在中小学教育中,AI数字画像技术在教育评估和个性化教学方面发挥着重要作用。因此,本文提出借助物联网感知技术、非接触式感知技术、多模态融合技术和教学行为分析技术... 详细信息

人工智能具备海量存储力、高频计算力、多模态分析力和可视化呈现力,在中小学教育中,AI数字画像技术在教育评估和个性化教学方面发挥着重要作用。因此,本文提出借助物联网感知技术、非接触式感知技术、多模态融合技术和教学行为分析技术,建立以学习者为中心的智联学习环境,并通过人工智能与云计算,精准生成学习过程的数字画像,科学解码学习图谱,为学校提供学生科学素养的全面视图,进而适配差异化学习路径,有效提升学生的科学素养和创新能力。

关键词： AI数字画像科学教育差异化学习