检索结果-南通市图书馆

新时代初中思想政治理论课教师素养提升路径分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第3期 0032-0035页

作者：叶琼江西铜鼓二中江西宜春336200

初中思想政治理论课教师的素养提升是教育改革和发展的重要内容。为了适应新时代的需求,教师需要不断更新教育观念,提高教学水平。提高教师素养需要综合考虑多个层面,涵盖强化教师思想政治教育、提升他们在教学方面的水平和能力、激发... 详细信息

初中思想政治理论课教师的素养提升是教育改革和发展的重要内容。为了适应新时代的需求,教师需要不断更新教育观念,提高教学水平。提高教师素养需要综合考虑多个层面,涵盖强化教师思想政治教育、提升他们在教学方面的水平和能力、激发教师自我成长的动力、巩固学校思政教育体系的构建以及加强对教师队伍的有效管理和建设等方面。这些措施相互联系、相互促进,需要各方面齐头并进才能取得更好的效果。同时,教师素养的提升也需要不断推进和深化,需要学校和社会的共同支持和配合,以实现中华民族伟大复兴的中国梦的目标。

关键词：新时代初中思想政治教师素养

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

核心素养导向下初中信息技术教学方法探究

中国科技期刊数据库科研 2024年第10期 0085-0088页

作者：王丽丽资溪县第二中学江西抚州335300

在当今信息化社会,初中信息技术教育的重要性日益凸显。在核心素养教育背景下,初中信息技术教学必须改变以往的技术型教学策略,立足信息技术核心素养,运用多样化的教学手段激发学生的内在潜能,张扬学生的个性。作为教育工作者,我们需要... 详细信息

在当今信息化社会,初中信息技术教育的重要性日益凸显。在核心素养教育背景下,初中信息技术教学必须改变以往的技术型教学策略,立足信息技术核心素养,运用多样化的教学手段激发学生的内在潜能,张扬学生的个性。作为教育工作者,我们需要关注学生的核心素养,积极探索适应时代发展的教学方法。因此,旨在通过对核心素养导向下的初中信息技术教学方法进行探究,为提高我国初中信息技术教育质量提供一定的参考。

关键词：核心素养初中信息技术策略

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

初中物理激励式分组教学研究

教师博览（下旬刊） 2024年第5期 64-66页

作者：黄石群铜鼓县第二中学江西宜春362200

初中物理课程要着力培育学生的核心素养,全方位引导学生学会学习、学会合作、学会基础性研究,而激励式分组教学对于贯彻落实2022年物理新课标作用明显,所以应该恰如其分开展初中物理激励式分组教学活动。实践证明,教师积极引导学生分组... 详细信息

初中物理课程要着力培育学生的核心素养,全方位引导学生学会学习、学会合作、学会基础性研究,而激励式分组教学对于贯彻落实2022年物理新课标作用明显,所以应该恰如其分开展初中物理激励式分组教学活动。实践证明,教师积极引导学生分组学习、分组实验、分组交流讨论等,非常有助于学生形成物理观念,发展科学思维,热爱科学探究,培养良好的科学精神。

关键词：初中物理激励式分组教学竞争合作

高中英语阅读高阶思维能力培养路径与实践研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国科技期刊数据库科研 2024年第9期 0021-0024页

作者：欧阳金兰安远县第二中学江西赣州342100

本研究以高中英语阅读教学中学生高阶思维能力发展为研究对象,在对当前形势进行深入剖析的基础上,以学生需要为导向提出教学策略设计、教材内容整合,创设多样化的阅读情境和引导自主阅读的培养途径。实践探索证明,上述路径能够有效地促... 详细信息

本研究以高中英语阅读教学中学生高阶思维能力发展为研究对象,在对当前形势进行深入剖析的基础上,以学生需要为导向提出教学策略设计、教材内容整合,创设多样化的阅读情境和引导自主阅读的培养途径。实践探索证明,上述路径能够有效地促进学生阅读能力与高阶思维能力的发展。该研究在丰富高中英语阅读教学理论内涵的同时是对教学实践的有益借鉴。

关键词：高中英语阅读教学高阶思维能力培养路径分析教学策略设计

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

问题导学法在数学教学中的应用研究

教师博览（下旬刊） 2024年第3期 62-64页

作者：赖祥上犹县第二中学江西赣州341200

问题导学法作为一种新型的教学方法,已经在数学教学中得到广泛的应用和推广。问题导学法以学生为中心,通过提问引导学生探究,能够激发学生自主学习的自信心,有助于提高学生的探究能力,是实现高效课堂教学的一种重要手段。在数学教学中,... 详细信息

问题导学法作为一种新型的教学方法,已经在数学教学中得到广泛的应用和推广。问题导学法以学生为中心,通过提问引导学生探究,能够激发学生自主学习的自信心,有助于提高学生的探究能力,是实现高效课堂教学的一种重要手段。在数学教学中,问题导学法可以帮助学生更好地理解知识的本质、规律和应用,有助于培养学生解决实际问题的能力。因此,了解问题导学法的基本概念和原理,并将其应用于数学教学,对于促进数学教学的改善和创新具有重要意义。

关键词：问题导学法数学教学设问

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新课程改革背景下美术教学改革与创新探讨

山西青年 2024年第5期 66-68页

作者：彭爱平江西省都昌县第二中学

新课程改革背景下美术教学改革与创新是针对美术教学中各种阻碍教学改革创新、学生素养提升和个性发展的因素，进行变革探讨，在教学模式、对学生激励评价、教学原则和方法上进行改革与创新，探索出一系列措施，为提高学生的美育素养构... 详细信息

新课程改革背景下美术教学改革与创新是针对美术教学中各种阻碍教学改革创新、学生素养提升和个性发展的因素，进行变革探讨，在教学模式、对学生激励评价、教学原则和方法上进行改革与创新，探索出一系列措施，为提高学生的美育素养构建了全因素的教学模式。

关键词：新课程改革美术教学教学改革与创新

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

雪夜中那抹耀眼的黄

初中生之友 2024年第26期 40-41页

作者：鲁建鑫江西省铜鼓县第二中学

写作格言:写作之夜,空间和时间中的真实都不重要,重要的是印象。寒冷的冬夜,鹅毛大雪飘。街道上的行人裹着臃肿的棉袄,向家的方向奋力前行。我立在窗前,一抹朦胧的黄让我眼前一亮。我关上窗,趿拉着拖鞋走向松软的沙发,陷进去,一副百无... 详细信息

写作格言:写作之夜,空间和时间中的真实都不重要,重要的是印象。寒冷的冬夜,鹅毛大雪飘。街道上的行人裹着臃肿的棉袄,向家的方向奋力前行。我立在窗前,一抹朦胧的黄让我眼前一亮。我关上窗,趿拉着拖鞋走向松软的沙发,陷进去,一副百无聊赖的样子。突然,肚子“咕噜”的一声哀怨打破了此刻的宁静。我拍拍肚皮,大声嚷道:“妈,我肚子好饿!”“咋又饿了?饿了点外卖。”“可这天气,我能点到外卖吗?”说罢,又是一片寂静。

关键词：写作之夜外卖哀怨空间和时间

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

试论如何提高初中数学课堂教学效率

教师博览（下旬刊） 2024年第3期 56-58页

作者：朱德钱上犹县第二中学江西赣州341200

本文首先探讨了提高初中数学课堂教学效率的必要性,认为社会的发展对学生数学素养的要求在不断提高。其次,分析了初中数学课堂教学存在的问题,如教学方法单一、学生参与度不高、教学内容过于冗长等。最后,提出了一些课堂教学效率提升策... 详细信息

本文首先探讨了提高初中数学课堂教学效率的必要性,认为社会的发展对学生数学素养的要求在不断提高。其次,分析了初中数学课堂教学存在的问题,如教学方法单一、学生参与度不高、教学内容过于冗长等。最后,提出了一些课堂教学效率提升策略,包括明确教学目标、注重课堂导入、创新教学方法、完善评价机制等。实践表明,这些策略可以有效提高初中数学课堂教学效率,为学生提供更好的学习体验,促进他们数学核心素养的提升。

关键词：初中数学教学策略课堂导入教学评价

心理健康教育在初中班级管理中的有效策略探究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国科技期刊数据库科研 2024年第10期 0170-0173页

作者：熊小珍资溪县第二中学江西抚州335300

心理健康教育作为一种提高学生心理素质、促进其健康成长的重要手段,在初中班级管理中的地位和作用日益凸显。初中阶段是学生成长之路中的关键阶段,当前,随着社会竞争的加剧,青少年面临的心理压力越来越大,初中生心理健康问题亦不容忽... 详细信息

心理健康教育作为一种提高学生心理素质、促进其健康成长的重要手段,在初中班级管理中的地位和作用日益凸显。初中阶段是学生成长之路中的关键阶段,当前,随着社会竞争的加剧,青少年面临的心理压力越来越大,初中生心理健康问题亦不容忽视。因此,探索心理健康教育在初中班级管理中的有效策略,对于提升班级管理质量、促进学生全面发展具有重要意义。

关键词：心理健康初中班级管理策略