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检索条件"机构=江西应用技术学院"
7283242 条 记 录,以下是1-10 订阅
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“三位一体”全过程业财融合模式在江西交通职业技术学院应用
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财务与会计 2019年 第24期 75-76页
作者: 贺美兰 王英 江西交通职业技术学院
自2016年各省启动"高水平高等职业院校和优势特色专业"项目(以下简称"省双高"项目)以来,加强项目建设资金管理成为立项单位财务管理部门的重任。针对项目建设资金管理过程中出现的沟通不畅、效率不高、执行偏慢等问题,江西交通职业技术... 详细信息
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“双创”背景下高职电子商务专业校企融合人才培养模式研究——以江西信息应用职业技术学院为例
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营销界 2019年 第19期 174-175页
作者: 王琳 江西信息应用职业技术学院
培育"知识型、技能型、创新型劳动者大军"的目标,电子商务专业要培养创新型人才就要让教学特色具有"商"的特点,符合"双创"主流,也是发展电子商务专业必经之路。本文将以江西信息应用职业技术学院设立的企业品牌工作室为例,阐述校企合作... 详细信息
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坚持立德树人 传承红色基因——江西信息应用职业技术学院测绘工程系基层党建工作案例
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山西青年 2018年 第3期 119-120页
作者: 万苗旺 陈德明 江西信息应用职业技术学院
立德树人是教育的根本任务,高校立身之本在于立德树人。红色基因是一种革命传统和传承,它象征光明,凝聚力量,而井冈山精神,是红色基因中的重要组成部分,坚持信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、密切联系群众是井冈山精神的精髓,本文... 详细信息
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高职毕业生顶岗实习调查分析——以江西信息应用职业技术学院软件工程系为例
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产业与科技论坛 2020年 第12期19卷 99-100页
作者: 李佳丽 江西信息应用职业技术学院
毕业生顶岗实习是高等职业院校人才培养过程中的重要环节,是对学生在校期间所学教学内容的深化和理解,是全面提升学生职业技能和步入社会工作前不可缺少的环节。在顶岗实习期间,由于实习时间长;学生分布零散、流动性大;需要协调性事务... 详细信息
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军民融合背景下高职院校定向士官生人才培养研究——以江西信息应用职业技术学院为例
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武汉船舶职业技术学院学报 2022年 第3期21卷 91-94页
作者: 张潇珑 江西信息应用职业技术学院 江西南昌330000
高职院校定向培养士官生是贯彻落实军民融合发展战略、培养高素质技术技能型士官人才的重要举措。为适应现代化军队建设需要,加快打造信息化、现代化水平军队,应不断提升士官生人才培养质量。目前,军民融合背景下高职定向士官生人才培... 详细信息
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浅析合作学习在高职生英语学习中的应用——以江西信息应用职业技术学院为个案研究
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南昌高专学报 2009年 第3期24卷 120-121页
作者: 裴雪慧 郑朝晖 江西信息应用职业技术学院 江西南昌330043
合作学习是一种富有创意和实效的教学理论和策略体系。本文对高职生英语学习中开展合作学习进行了初步实验研究,对在高职生中开展合作学习及如何进行课堂及课后的英语合作学习进行了探析。
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整合型信息共享空间的构建研究——以江西信息应用职业技术学院专业网络阅览室为例
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图书馆研究 2013年 第4期43卷 99-102页
作者: 吴红光 王林霞 许锦 江西信息应用职业技术学院 江西南昌330043
整合型信息共享空间是图书馆与其他相关部门合作为读者提供"一站式"服务的一种模式,能够较大限度地满足高校用户对专业化、个性化、知识化深层服务的需要。以江西信息应用职业技术学院专业网络阅览室为例,阐述了基于专业的整合型信息共... 详细信息
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高职院校青年教师队伍建设的探索与实践——以江西信息应用职业技术学院为例
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科技资讯 2014年 第1期12卷 175-176页
作者: 祖文英 杨红 江西信息应用职业技术学院 江西南昌330043
青年教师是学院的未来和希望。了解学院青年教师的现状和存在的问题,从青年教师的思想政治教育、业务培训实践教育、团队梯队建设及制度保障措施等方面入手,引导青年教师又好又快、健康成长,是学院可持续发展人力资源层面上的重要保证。
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本科应用型创新人才培养模式的探索——基于江西农业大学动物科学技术学院的研究与改革实践
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黑龙江畜牧兽医 2014年 第9期 196-200页
作者: 曹华斌 游金明 陆伟 瞿明仁 江西农业大学动物科学技术学院 南昌330045
随着社会经济的快速发展,社会各行业对人才需求越来越大的同时,要求也越来越高,因此积极探讨出一套科学有效的人才培养模式,培养出既具有较强实际操作能力,又能在工作中不断创新的应用型人才就显得尤为必要[1]。近年来,江西农业大学动... 详细信息
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职业院校教师数字胜任力研究现实图景与未来路向
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现代职业教育 2025年 第1期 25-28页
作者: 李洁 首都师范大学 郑州工业应用技术学院
职业院校教师数字胜任力发展对教育数字化转型、职业教育高质量发展至关重要。通过对我国学界已有的关于职业院校教师数字胜任力价值意蕴、内涵特征、框架构建和推进策略研究内容的分析,发现学界现有关职业院校教师数字胜任力研究缺乏... 详细信息
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