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地域风俗与历史传奇的多重书写——论熊式一长篇小说《天桥》

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宿州教育学院学报 2024年第3期27卷 90-93页

作者：温江斌朱惠芳江西财经大学人文学院江西南昌330013 江西师大附中赣江创新研究院分校江西赣州341100

长篇小说《天桥》主人公李大同的人生经历展示出一部家族兴衰史和社会演变史,形成了丰富的美学意蕴。小说通过江西乡间风景、风俗民情、生活场面及俚语俗语的书写背景使文本更具独特的“中国性”,同时全面展示了晚清社会世相、大革命的... 详细信息

长篇小说《天桥》主人公李大同的人生经历展示出一部家族兴衰史和社会演变史,形成了丰富的美学意蕴。小说通过江西乡间风景、风俗民情、生活场面及俚语俗语的书写背景使文本更具独特的“中国性”,同时全面展示了晚清社会世相、大革命的无序混乱等,将曲折的中国近现代史予以具象展示。《天桥》以李明建造天桥始,又以李大同再建天桥终,呈现出“戏剧性”的线性结构;同时,文本在幽默诙谐与沉重的历史演义中传递了国人向世界寻求理解沟通的深切愿望。

关键词：熊式一《天桥》地域风俗历史演义沟通世界

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奇幻丛林

小猕猴学习画刊 2024年第17期 49-49页

作者：郑一黄慧江西省南昌市江西师大附中瑶湖分校

关键词：

多措并举巧展示善借评价促提升——《海底两万里》“六奇”宝典评选会

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读写月报 2022年第35期 17-23页

作者：罗文华江西师大附中滨江分校

[学情分析]1.《海底两万里》分为两个部分,共有四十七章,篇幅比较长,部分学生存在畏难情绪,可以事先制定阅读时间规划表,借助七上阅读《朝花夕拾》《西游记》时养成的良好阅读习惯,让学生把每一章的主要内容概括写在目录处,以小组为单... 详细信息

[学情分析]1.《海底两万里》分为两个部分,共有四十七章,篇幅比较长,部分学生存在畏难情绪,可以事先制定阅读时间规划表,借助七上阅读《朝花夕拾》《西游记》时养成的良好阅读习惯,让学生把每一章的主要内容概括写在目录处,以小组为单位进行阅读打卡。2.待学生按照原计划读完此书后,趁热打铁,组织小组各承包一项任务(从“六奇”中抽签决定小组任务),经过两周的准备,初步完成任务。

关键词：学情分析良好阅读习惯《朝花夕拾》小组任务多措并举畏难情绪促提升《西游记》

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我想去旧时光里看一看

作文与考试（初中版） 2018年第1期 25-26页

作者：邹煜欣罗文华江西师大附中滨江分校

漫步在故乡的田间小路上，只见湖边柳丝依依，长条垂地；桃花次第开放，棣棠映照水中，偶尔有几只水乌浮于春波之上。不远处传来鸟儿清脆婉转的叫声，小路两旁的桃李杏树正绽放着满树的美丽，娇嫩的花朵蔓延到每一个细小的枝条上，水珠... 详细信息

漫步在故乡的田间小路上，只见湖边柳丝依依，长条垂地；桃花次第开放，棣棠映照水中，偶尔有几只水乌浮于春波之上。不远处传来鸟儿清脆婉转的叫声，小路两旁的桃李杏树正绽放着满树的美丽，娇嫩的花朵蔓延到每一个细小的枝条上，水珠交织濡染着小草，仿佛氤氲上了一抹迷离。

关键词：中学生作文语文学习课外阅读

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整本书阅读教学的基本内涵及主要特征

江西教育 2018年第14期 45-47页

作者：罗文华胡文辉江西师大附中滨江分校

人类文明的脚步进入21世纪,阅读已成为全世界关注的话题。我国一贯倡导整本书阅读。当前,整本书阅读教学活动已呈燎原之势,在全国开展得如火如荼。笔者有幸参加了江西某地区开展的整本书阅读教学开放日活动,发现部分教师对整本书阅读教... 详细信息

人类文明的脚步进入21世纪,阅读已成为全世界关注的话题。我国一贯倡导整本书阅读。当前,整本书阅读教学活动已呈燎原之势,在全国开展得如火如荼。笔者有幸参加了江西某地区开展的整本书阅读教学开放日活动,发现部分教师对整本书阅读教学的基本内涵理解不够准确,要么只是从某部名著中精选几段进

关键词：阅读教学主要特征

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初中学生语文阅读能力的培养

学园 2018年第8期11卷 121-122页

作者：盛常春江西师大附中滨江分校

新课改对语文阅读能力的培养给予了高度的重视,而学生语文阅读能力的高低将会直接决定其语文成绩的高低,因此作为初中语文教师,加强对学生语文阅读能力的培养至关重要。通过培养初中学生的语文阅读能力,不仅可以有效激发学生的学习兴趣... 详细信息

新课改对语文阅读能力的培养给予了高度的重视,而学生语文阅读能力的高低将会直接决定其语文成绩的高低,因此作为初中语文教师,加强对学生语文阅读能力的培养至关重要。通过培养初中学生的语文阅读能力,不仅可以有效激发学生的学习兴趣,还可以丰富学生的语文知识,陶冶学生的语文情操,更好地提高学生的综合素质水平。

关键词：初中学生语文阅读能力培养对策

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我眼中的月亮

作文与考试（初中版） 2018年第16期 25-26页

作者：范艺馨江西师大附中滨江分校

月亮离地球的距离其实并没有改变，但它在我眼中，却愈行愈远。童年时，月亮曾离我是那样近。那时，我住在祖父的院子里，矮院墙围起一棵老桂树，树尖衔着枚圆月亮。圆月里，还有婆娑的桂影轻轻摇曳。

关键词：中学生语文学习阅读知识课外阅读

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有一种颜色属于我

作文与考试（初中版） 2018年第13期 27-28页

作者：范艺馨江西师大附中滨江分校

世间颜色千万种，我却独爱白。白虽简单，却饱含温暖；白虽淳朴，却美丽夺目；白虽孤寂，却蕴藏希望。生活中，总会有那么一抹颜色，能让你与所有的挫折和解，于我，便是白。

关键词：中学生语文学习阅读知识课外阅读

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初中数学课堂对话式教学的实践研究

数理天地（初中版） 2023年第19期 69-71页

作者：吴晶江西师大附中滨江分校 330000

在课堂教学中实施对话交流是一种行之有效的教学方式,需要得到广大教师的重视和关注,以此为课堂教学质量的增强奠定坚实基础.所谓课堂对话,是以学生为主体,在自主学习的过程中自然形成师生、生生之间的多元对话,在活跃课堂气氛的同时,... 详细信息

在课堂教学中实施对话交流是一种行之有效的教学方式,需要得到广大教师的重视和关注,以此为课堂教学质量的增强奠定坚实基础.所谓课堂对话,是以学生为主体,在自主学习的过程中自然形成师生、生生之间的多元对话,在活跃课堂气氛的同时,凸显学生的独立意识.目前,在初中数学课堂中,部分教师使用对话式教学存在一定的盲目性,使得该教学方式的作用始终难以得到充分发挥.为有效解决这一问题,需要立足课堂,综合分析课堂对话走偏现象出现的原因,真正落实于行动,加强对话式教学的实效性.本文分析初中数学课堂对话式教学的意义和存在的问题,并重点探究初中数学课堂对话式教学的实践策略,以期为相关人员提供帮助.

关键词：初中数学对话式教学课堂教学