检索结果-南通市图书馆

中学数学研究(华南师范大学版) 2024年第6期 18-21页

作者：胡蓓蓓江苏省无锡市市北高级中学

学生的学习是基于整体的、系统的主题学习,本文以“平面向量的应用”为单元教学案例,围绕几何与代数中具有统摄性的一般观念,探讨如何把教学内容组织为连续的、有意义关联的结构化单元整体,提升学生的数学思维,落实学科育人.

关键词：平面向量的应用单元教学探究课

《陈情表》《项脊轩志》双文本学习任务群的教学设计

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语文教学与研究 2022年第17期 154-157页

作者：王忠敏江苏省南京市江浦高级中学

《普通高中语文课程标准(2017版2020修订)》提出了“学习任务群”的概念,开启了语文课堂教学的重大变革。由过去的“教教材”转为“用教材教”,由解读课文转为落实任务,由“课文,问题,内容”转为“情境,任务,活动”,语文的教学样态正进... 详细信息

《普通高中语文课程标准(2017版2020修订)》提出了“学习任务群”的概念,开启了语文课堂教学的重大变革。由过去的“教教材”转为“用教材教”,由解读课文转为落实任务,由“课文,问题,内容”转为“情境,任务,活动”,语文的教学样态正进入“时代转型期”。但在具体的教学实践中,学习任务群教学的落实却并不尽如人意。课堂教学要么依旧是传统教学,没有改变;要么是情境设置虚假,与传统教学的导语混为一谈。

关键词：《项脊轩志》用教材教学习任务群《陈情表》教教材情境设置语文课堂教学教学设计

让探究教学更有质地——以“对数的运算”的教学为例

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中小学数学（高中版） 2022年第3期 32-34页

作者：周星宇江苏省无锡市立人高级中学

如今探究式教学已成为数学课堂的主旋律,那么具体该如何设计探究教学,这是每个教师都需要直面思考的问题.本文将以新人教A版必修1“4.3.2对数的运算”的教学为例,通过部分教学片断的呈现,基于笔者对本课教学内容的理解与思考,谈谈如何... 详细信息

如今探究式教学已成为数学课堂的主旋律,那么具体该如何设计探究教学,这是每个教师都需要直面思考的问题.本文将以新人教A版必修1“4.3.2对数的运算”的教学为例,通过部分教学片断的呈现,基于笔者对本课教学内容的理解与思考,谈谈如何让探究教学更有质地.一、教学片断片断1:对探究方式的初步思考师:在引入对数后,若对数的相关运算都要转化为指数来进行,肯定比较繁琐.那么类比指数幂的学习历程,我们接下来要研究什么呢?

关键词：学习历程探究方式数的运算探究教学探究式教学教学片断相关运算教学内容

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网络时代中学生心理健康教育的困境与策略

中小学班主任 2022年第5期 64-66页

作者：张倩江苏省前黄高级中学国际分校

当今社会已进入全球信息化时代,计算机的普及、数字化的盛行,把我们引领到一个全新的领域。通过网络,人们的视野被打开,学习的空间更广阔,但随之也引发了需要全社会迫切关注的问题,那就是中学生不能正确使用网络的问题日渐凸显。本文根... 详细信息

当今社会已进入全球信息化时代,计算机的普及、数字化的盛行,把我们引领到一个全新的领域。通过网络,人们的视野被打开,学习的空间更广阔,但随之也引发了需要全社会迫切关注的问题,那就是中学生不能正确使用网络的问题日渐凸显。本文根据笔者的带班经历,从自身的教育实践出发对如何直面网络,引领中学生心理健康成长进行一个简单的分析和探索。

关键词：网络新时代心理健康教育困境与策略

依题而设,随文而练——浅谈统编本教材课后练习的处理

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语文建设 2018年第9Z期 21-25页

作者：付小明江苏省溧水高级中学附属初级中学

国家统编九年义务教育语文教科书(以下简称“统编本教材”)自进入初中语文课堂以来,备受好评,其中“课后练习”的编写更是得到了一线教师的普遍认可。统编本教材课后练习能较好地贴近师生教与学的实际,为教学提供了有效的抓手。张彬福... 详细信息

国家统编九年义务教育语文教科书(以下简称“统编本教材”)自进入初中语文课堂以来,备受好评,其中“课后练习”的编写更是得到了一线教师的普遍认可。统编本教材课后练习能较好地贴近师生教与学的实际,为教学提供了有效的抓手。张彬福教授在谈及“如何理解和使用统编本初中语文教材”时曾指出:“教学设计要善于运用课后练习。

关键词：初中语文教材课后练习九年义务教育教学设计语文教科书语文课堂一线教师教与学

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运用思维导图培养高考时评类作文写作能力

高考 2023年第31期 147-149页

作者：许永峰江苏省平潮高级中学江苏南通226361

从语文试卷的卷面分数占比来看,作文比例非常高,素有语文的半壁江山之说,而时评类作文的出现频次也在不断提高。所以,在整个高中语文的教育体系中,作文的教育始终是最重要的一部分,因为它在其中所占的比例非常大,可以在很大程度上影响... 详细信息

从语文试卷的卷面分数占比来看,作文比例非常高,素有语文的半壁江山之说,而时评类作文的出现频次也在不断提高。所以,在整个高中语文的教育体系中,作文的教育始终是最重要的一部分,因为它在其中所占的比例非常大,可以在很大程度上影响到学生的高考语文考试结果。所以,一定要注重对学生的高考时评类文章的书写能力进行训练,使用思维导图便是一种行之有效的方法。

关键词：思维导图高考时评类作文

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高中英语读后续写质量提升的优选策略

中学课程辅导 2022年第29期 12-14页

作者：陶家忠江苏省南京市临江高级中学

《普通高中英语课程标准（2017年版）》提出，教师应设计具有综合性、关联性和实践性特点的英语学习活动，激发学生学习兴趣，提升学生的学科素养。在英语读后续写教学实践中，学生经常出现续写文章与原文脱节的问题，以实际续写教学活... 详细信息

《普通高中英语课程标准（2017年版）》提出，教师应设计具有综合性、关联性和实践性特点的英语学习活动，激发学生学习兴趣，提升学生的学科素养。在英语读后续写教学实践中，学生经常出现续写文章与原文脱节的问题，以实际续写教学活动为实例，围绕“三个一致”，探究提高读后续写教学有效性的策略，解决当前学生读后续写与原文缺乏关联的问题。

关键词：读后续写主题情节风格

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观点明确，论证充分——高中议论文写作指导

作文成功之路 2023年第41期 27-28页

作者：陆丽娟江苏省郑梁梅高级中学

议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样论证，然后得出结论。因此，写议论文...

议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样论证，然后得出结论。因此，写议论文要明确主题，把重心集中在一点上，做到指向明确。同时，论点的基本要求是观点正确、有意义、简洁；论据的基本要求是真实可靠，充分典型；论证的基本要求是推理必须符合逻辑。

关键词：