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主题

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机构

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作者

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语言

  • 7,511 篇 中文
检索条件"机构=江苏省盐城市大丰中等专业学校"
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学生自主管理方式下高中德育的方法探析
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中华活页文选(教师版) 2024年 第9期 178-180页
作者: 吕学贵 江苏省大丰中等专业学校/江苏省盐城市
高中阶段的学生不仅处于发展的关键时期,而且处于人生转折的一个重要岔路口。教师对学生的德育工作直接影响学生在青春期的发展方向。结合德育工作情况来看,学生在德育中表现的积极性和热情不够高涨,导致德育效果不理想。自主管理是... 详细信息
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“三教”改革背景下中职汽车专业学生核心素养培养的高效课堂构建
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时代汽车 2024年 第2期 53-55页
作者: 欧金宝 江苏省射阳中等专业学校 江苏省盐城市224003
在中职教育教学中,汽车专业是关键组成,教育质量会直接影响到学校办学与人才培养质量。在“三教”改革背景下,应明确课堂教学特点,构建出包容失败、敢于尝试的课堂教学模式,以强化学生知识运用能力为核心,使学生可以更好的为职业提供服... 详细信息
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中等职业学校“星型拓扑结构”教师队伍建设路径探索
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华章 2024年 第5期 87-89页
作者: 王萍 陈炜 江苏省大丰中等专业学校
教育大计,教师为本。身教重于言传,师德教育对国家与学校发展至关重要,为落实教育改革,需加强教师队伍建设,培养更多有责任意识、崇高理想、卓越本领的骨干,方能培养更多优秀人才。为此,文章以“星型拓扑结构”教师队伍建设的价... 详细信息
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共振·共融·共生:启智赋能职业院校产教融合学习生态
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教育理论与实践 2024年 第9期44卷 24-27页
作者: 陶长虎 江苏省射阳中等专业学校教学科研处 江苏盐城224300
“共振·共融·共生”职业院校产教融合学习生态是基于“政行企校”一体化育人的基础上形成的。结合区域办学实际,在“三教”改革、产教融合、科教融汇和名师引领四个政策点上发力,搭建政行企校“共振”育人平台,培养学生产教融合学习观... 详细信息
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素描半身像绘画要点及技巧研究
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参花 2024年 第22期 65-67页
作者: 李珍 江苏省盐城市阜宁县现代服务中等专业学校
一、引言素描,作为绘画艺术领域具有代表性的形式之一,是学习其他绘画形式的基础。与其他绘画形式相比,素描更具简洁性、透明性、概括性,使用最基础、最直接的线条和色调来描绘物体。半身像绘画作为素描的重要组成部分,多以人体半...
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电梯地震预警方法及应急处置系统应用
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防灾减灾工程学报 2024年 第2期 505-506页
作者: 高福明 溧阳市天目湖中等专业学校
地震作为具有极大破坏力的灾害之一,其预警与应急处置工作尤为重要。遇到地震时,很多人员会被困在电梯中无法逃生,造成巨大的人身安全财产损失。因此,研究电梯地震预警方法及应急处置系统的应用,对于提高城市防灾减灾能力、保障人...
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数控机床切削控制能力对机械加工精度的影响分析
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现代制造技术与装备 2024年 第3期60卷 208-211页
作者: 贾清娟 贺明彬 江苏省射阳中等专业学校 盐城224300
数控机床是现代制造业中广泛应用的重要设备之一,具有高效、精确、灵活等优点,在机械加工领域发挥着关键性作用。数控机床的切削控制能力和机械加工精度具有密不可分的联系,为进一步提高数控机床机械加工精度,从切削速度、走刀量、切线... 详细信息
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五年制高职《建筑工程制图》与《建筑CAD》两门课程融合的研究
五年制高职《建筑工程制图》与《建筑CAD》两门课程融合的研究
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第13届钢铁行业职业教育培训优秀多媒体课件活动系列研讨会
作者: 刘丹 江苏省大丰中等专业学校
在新时期背景下,建筑领域对综合性人才的需求越来越迫切,在这一背景下,各个学校根据自身的教育现状以及课程教育概况,将不同课程内容进行了有效的协调,为学生综合能力提高创建良好的条件。在五年制高职教育中,教师将建筑工程制图课程与... 详细信息
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五年制高职在线精品课程数字化教学资源建设必要性研究
五年制高职在线精品课程数字化教学资源建设必要性研究
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2024高等教育教学研讨会
作者: 茅晓玲 江苏省大丰中等专业学校
网络精品课程是优质教育资源的载体,高职院校担负着建设优质教育资源的任务。但是,当前我国高等职业教育网络精品课程数字教学资源建设仍存在着资源开发与应用能力不足,资源开发主体单一,内容形式单一,优质数字教学资源应用共享不平衡... 详细信息
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课程教与学现状调查研究——以五年制高职《建筑工程制图》与《建筑CAD》课程为例子
课程教与学现状调查研究——以五年制高职《建筑工程制图》与《建...
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“2024职业教育活动周 ——钢铁行业大工匠进校园”活动
作者: 刘丹 蔡娟 江苏省大丰中等专业学校
本文对当前五年制高职《建筑工程制图》与《建筑CAD》课程的教学与学习现状进行深入的调查研究。通过收集和分析相关数据,本文揭示了这两门课程在教学方法、学习资源、学生满意度等方面存在的问题,并提出了相应的改进建议。本文的研究... 详细信息
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