五年制高职在线精品课程数字化教学资源建设必要性研究
作者单位：江苏省大丰中等专业学校
会议名称：《2024高等教育教学研讨会》
会议日期：1000年
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：网络精品课程是优质教育资源的载体,高职院校担负着建设优质教育资源的任务。但是,当前我国高等职业教育网络精品课程数字教学资源建设仍存在着资源开发与应用能力不足,资源开发主体单一,内容形式单一,优质数字教学资源应用共享不平衡等问题。要摆脱这一困境,需要从顶层设计着手,着力提升高职教师的信息素质。构建适合高等职业院校特色的网络精品课程;促进数字化教学资源的开发和应用;通过加强校际间、产、学三方合作,实现高质量数位教学资源的利用和共享。