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让特色规划助推学生成长——江苏省盐城市肇基小学校园文化建设侧记

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让特色规划助推学生成长——江苏省盐城市肇基小学校园文化建设侧...

成人达己:打造“雁群式”教师团队——江苏省盐城市第一小学教师团队建设的实践与思考

作者：林成宏江苏省盐城市肇基小学

近年来,盐城市肇基小学(原葛武小学)作为国家级"台湾农民创业园"的窗口学校,在林成宏校长等一班人的带领下,"坚持优先发展,办好每一所学校;坚持以人为本,发展好每一位教师;坚持面向全体,培养好每一名学生。"以"名在减负,名在名师,名在特...

近年来,盐城市肇基小学(原葛武小学)作为国家级"台湾农民创业园"的窗口学校,在林成宏校长等一班人的带领下,"坚持优先发展,办好每一所学校;坚持以人为本,发展好每一位教师;坚持面向全体,培养好每一名学生。"以"名在减负,名在名师,名在特长,名在文化"的"四名"工程行动计划为载体,坚定不移地走教育内涵发展、特色发展之路,全面实施素质教育,取得了显著的成绩。一、诵读经典,陶冶情操在日常的教育教学中,学校始终把朗诵古诗文、童年的阅读作为重要任务来抓,让学生"直面经典、

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来源： cnki会议评论

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江苏教育 2021年第91期 40-43页

作者：雷燕江苏省盐城市第一小学江苏盐城224000

江苏省盐城市第一小学以"成人达己"为教师发展理念,通过凝聚教师团队的精神内核、形成抱团发展的"雁群效应"、营造激活发展的文化场域,促进教师抱团发展,成功打造了"雁群式"教师团队,为学校的持续发展提供了不竭动力,有力支持了区域教... 详细信息

江苏省盐城市第一小学以"成人达己"为教师发展理念,通过凝聚教师团队的精神内核、形成抱团发展的"雁群效应"、营造激活发展的文化场域,促进教师抱团发展,成功打造了"雁群式"教师团队,为学校的持续发展提供了不竭动力,有力支持了区域教育优质均衡发展。

关键词：成人达己雁群式教师团队建设

日月之花别样美——江苏省盐城市日月路小学书法特色教育巡视

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江苏教育 2019年第77期 66-68页

作者：王开玲江苏省盐城市日月路小学

近年来,江苏省盐城市日月路小学把书法(写字)教育作为学校内涵发展的突破口,打造"写美汉字创美人生"书法特色,通过环境濡染、师资锻铸、课程开发、活动开展等措施,营造润美氛围,弘扬墨香文化,让墨香滋润童心,引领学生发现美、鉴赏美、... 详细信息

近年来,江苏省盐城市日月路小学把书法(写字)教育作为学校内涵发展的突破口,打造"写美汉字创美人生"书法特色,通过环境濡染、师资锻铸、课程开发、活动开展等措施,营造润美氛围,弘扬墨香文化,让墨香滋润童心,引领学生发现美、鉴赏美、展现美、创造美,为学生的美丽人生奠基。

关键词：书法教育特色办学日月路小学

为留守儿童撑起生命的蓝天--以江苏省盐城市新河实验小学生命教育为例

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江苏教育 2018年第56期 14-15页

作者：张必俊钱兆兰江苏省盐城市新河实验小学学生处江苏盐城224005 江苏省盐城市新河实验小学办公室江苏盐城224005

留守儿童生命成长中有许多缺憾,为了让留守儿童能像其他儿童一样"过一种幸福完整的教育生活",江苏省盐城市新河实验小学成立了各级各类组织,构建了全方位的爱心网络;为留守儿童配置了专用活动室,打造爱心阵地;开设生命教育课程,倾注更... 详细信息

留守儿童生命成长中有许多缺憾,为了让留守儿童能像其他儿童一样"过一种幸福完整的教育生活",江苏省盐城市新河实验小学成立了各级各类组织,构建了全方位的爱心网络;为留守儿童配置了专用活动室,打造爱心阵地;开设生命教育课程,倾注更多的关爱;带留守儿童走进自然、走进社会,让他们体验生命成长的快乐。

关键词：留守儿童生命教育小学

探索足球校园化“常赛”机制的有效路径——以江苏省盐城市第一小学校园足球特色为例

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体育教学 2023年第4期43卷 81-83页

作者：俞向阳茆俊亚曹淑忠庄广东江苏省盐城市第一小学 224005

随着校园足球的大力发展,在取得成绩的同时,借《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》“教会、勤练、常赛”课程理念的“东风”,旨在从精英足球向普及化足球转型。通过形式多样的足球比赛助力足球校园化建设,进一步推动足球普及,探... 详细信息

随着校园足球的大力发展,在取得成绩的同时,借《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》“教会、勤练、常赛”课程理念的“东风”,旨在从精英足球向普及化足球转型。通过形式多样的足球比赛助力足球校园化建设,进一步推动足球普及,探索以“常赛”助力足球校园化的有效路径。

关键词：足球校园化 “常赛”机制

让校园沐浴书法美的光泽——江苏省盐城市日月路小学“唯美”书法教育的思考

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江苏教育 2019年第77期 63-65,72页

作者：许兵裴永江江苏省盐城市日月路小学党支部

书法是一门艺术,内含诸多审美情愫。江苏省盐城市日月路小学以"写美汉字、创美人生"为书法教育理念,在小学书法教育中充分挖掘"美"的元素,打造"唯美"书法教育,让校园处处沐浴书法美的光泽,形成赏析美、创造美的教学自觉,以美育人,以美化... 详细信息

书法是一门艺术,内含诸多审美情愫。江苏省盐城市日月路小学以"写美汉字、创美人生"为书法教育理念,在小学书法教育中充分挖掘"美"的元素,打造"唯美"书法教育,让校园处处沐浴书法美的光泽,形成赏析美、创造美的教学自觉,以美育人,以美化人,为学生美丽人生奠基。

关键词：小学书法教育唯美

让学校教科研像呼吸一样自然——以江苏省盐城市第二小学为例

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江苏教育 2019年第22期 44-46,51页

作者：杨传冈江苏省盐城市第二小学教科室

教师是教育发展的第一资源,教师优秀的专业素养是有效践行适合教育的基石。学校教科研是教师专业发展的引擎,也是教师专业发展的加速器,是形成学校教育生产力的有效路径。学校教科研应是唤醒、鼓舞、激励、濡染、共长;学校教科研应深植... 详细信息

教师是教育发展的第一资源,教师优秀的专业素养是有效践行适合教育的基石。学校教科研是教师专业发展的引擎,也是教师专业发展的加速器,是形成学校教育生产力的有效路径。学校教科研应是唤醒、鼓舞、激励、濡染、共长;学校教科研应深植于学校向善、向美的文化之中,具有一定的吸附力;学校教科研应尊重教师的发展愿景,激发内驱力,差别发展;学校教科研应树立标杆人物,带领教师抱团发展;学校教科研应有肥沃的土壤,让教师的梦想变成现实。

关键词：专业发展榜样激励专业引领创设平台

德育之花,向阳绽放——江苏省盐城市敬贤路实验小学省课程基地项目实施纪实

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教育家 2022年第9期 22-23页

作者：赵志宏祁学斌江苏省盐城市敬贤路实验小学

“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。”盐城市敬贤路实验小学是全市思政育人特色学校,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以社会主义核心价值观为指导思想,深入...

“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。”盐城市敬贤路实验小学是全市思政育人特色学校,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以社会主义核心价值观为指导思想,深入推进学校德育课程基地建设。广泛挖掘利用校内外资源,通过改进教学方法,强化学科渗透,把德育工作渗透在教育教学之中,加强学生的思想品德教育。各学科从不同学段、不同教材、

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艺术教育花开满园生态学校魅力无限——江苏省盐城市大丰区人民路小学教育特色掠影

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华人时刊·校长版 2019年第1期 51-53页

作者：周祥江苏省盐城市大丰区人民路小学

大丰区人民路小学是国际生态学校、江苏省艺术教育特色学校。多年来,学校积极寻求学校特色发展的新生长点,开展木刻版画特色教学,推进绿色生态教育,打造学校特色文化,彰显办学特色,助推学校内涵发展,培育世纪英才。

关键词：特色学校版画课程生态教育