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行进在追求高品质办学的大道上——江苏省海门中学高品质示范高中建设的阶段性报告

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华人时刊·校长版 2020年第5期 23-29页

作者：石鑫江苏省海门中学

长江之畔,黄海之滨,江海大地,状元故里,江苏省海门中学秉承丰厚的文化传统,坚持"实施人性教育,培养有为人才"办学理念,激励师生弘扬"敦品、力学、大气、卓越"校训精神,砥砺高尚的品德,培养完善的人格,致力于学习,拥有宽阔的胸怀、高远... 详细信息

长江之畔,黄海之滨,江海大地,状元故里,江苏省海门中学秉承丰厚的文化传统,坚持"实施人性教育,培养有为人才"办学理念,激励师生弘扬"敦品、力学、大气、卓越"校训精神,砥砺高尚的品德,培养完善的人格,致力于学习,拥有宽阔的胸怀、高远的境界,卓尔不群,不断超越;踏实践行"不弄玄虚,不翻花样,辛苦干从头看有什么成绩;也当徒弟,也算老师,呼应成一气勉之这种精神"优良传统,遵循规律,求真务实,以坚定的信心、不竭的智慧、勤劳的汗水,行进在追求高品质办学的康庄大道上。

关键词：江苏省高品质示范高中南通市

打造特色课程,弘扬中华优秀传统文化——江苏省海门中学“张謇文化传承”课程建设

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江苏教育 2023年第33期 60-63页

作者：蔡健华杨妙新江苏省海门中学课改办江苏海门226100 江苏省海门中学江苏海门226100

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,是中华民族矗立5000年而不倒的支柱与基石。江苏省海门中学在创建江苏省高品质示范高中的过程中,注重对中华优秀传统文化的传承与弘扬,着力开展中华优秀传统文... 详细信息

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,是中华民族矗立5000年而不倒的支柱与基石。江苏省海门中学在创建江苏省高品质示范高中的过程中,注重对中华优秀传统文化的传承与弘扬,着力开展中华优秀传统文化教育,依托“张謇文化传承课程基地”开发设计了“张謇文化传承”课程。

关键词：校本课程中华优秀传统文化立德树人

打造课程基地,优化智能结构——江苏省海门中学“中学生理科拓展性实验课程基地”项目实施构想

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中学课程辅导(教师教育) 2011年第10期 3-6页

作者：石鑫江苏省海门中学

课程基地项目实施构想关涉到项目建设的方向、进程与效能,因此,如何对项目进行高质量的构想与规划显得至关重要。本文以江苏省海门中学"中学生理科拓展性实验课程基地"项目为例,论述了目标定位是项目实施构想的立足点,明确、清晰的分析... 详细信息

课程基地项目实施构想关涉到项目建设的方向、进程与效能,因此,如何对项目进行高质量的构想与规划显得至关重要。本文以江苏省海门中学"中学生理科拓展性实验课程基地"项目为例,论述了目标定位是项目实施构想的立足点,明确、清晰的分析框架是项目实施构想的具体化,效能评估是项目实施构想的质量保证,而近期行动则是项目构想落实的第一步。

关键词：课程基地实施构想智能结构

高中思想政治课程校本化的策略研究——以江苏省海门中学实践为例

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中学政史地（教学指导） 2023年第5期 9-11页

作者：袁春华江苏省海门中学

思想政治课程校本化,是在坚持国家课程原则的前提下,落实国家课程方案,基于课程标准实施教学,以提高立德树人实效性的行动策略。结合平时的实践,通过教学研究,我们探索出高中思想政治课程校本化实施的几条路径:一是坚持国家课程原则,扎... 详细信息

思想政治课程校本化,是在坚持国家课程原则的前提下,落实国家课程方案,基于课程标准实施教学,以提高立德树人实效性的行动策略。结合平时的实践,通过教学研究,我们探索出高中思想政治课程校本化实施的几条路径:一是坚持国家课程原则,扎实推进核心素养培育;二是开辟第二课堂,开发多层次的德育校本课程;三是理论联系实际,开展多样化的社会实践活动。

关键词：立德树人校本化高中思想政治课程行动策略理论联系实际核心素养培育德育校本课程教学研究

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“明生、养生”育人 “救国、爱国”校魂——江苏省海门中学百年文化探寻

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基础教育参考 2012年第2期3卷 90-92页

作者：石鑫江苏省海门中学

江苏省海门市滨江临海，与上海有一江之隔。很多人会将建筑之乡和绣品之乡冠名于它，而更让人不得不提起的是，海门还是个有着悠久传统的教育之乡，其中最具代表性的便是坐落于这里的百年历史名校——海门中学。

关键词：海门市江苏省中学年文化救国育人养生爱国

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分享生日的喜悦——江苏省海门中学附属学校初二2班鸿鹄班集体生日会叙事

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启迪与智慧(上) 2018年第5期 88-89页

作者：施燕江苏省海门中学附属学校

2017年9月,我所带的班级升入初二。开学前夕,回顾过去的一年,我们一起经历了军训的磨砺、书香班级创建的酸甜,课本剧表演的激情,运动场上的酣畅,已经组建了一个温馨和谐的班集体。当然,也有些同学不懂同学间的相处之道而出现一些小摩擦... 详细信息

2017年9月,我所带的班级升入初二。开学前夕,回顾过去的一年,我们一起经历了军训的磨砺、书香班级创建的酸甜,课本剧表演的激情,运动场上的酣畅,已经组建了一个温馨和谐的班集体。当然,也有些同学不懂同学间的相处之道而出现一些小摩擦,个别同学不会自我调节而出现轻微的学习焦虑,下学期还将不可避免地进行班级分流。我想新的学期我要为班级和孩子们继续做点什么,既能缓解孩子的焦虑,又能促进同学间的情谊,给他们留下点值得

关键词：班集体

指向高品质高中语文第二课堂项目化实施的策略研究——以江苏省海门中学“沈绣社”社团活动为例

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语文教学通讯 2024年第21期 86-88页

作者：蔡健华江苏省海门中学江苏南通226100

高品质的定义不仅包括教学内容的深度和广度,也包括教学方法的创新性和有效性,以及对学生个体差异和需求的关注。在国家课程之外,多年来,江苏省海门中学通过校本课程的开设和社团活动的开展,以具有完整目标、内容、过程、评价体系的项... 详细信息

高品质的定义不仅包括教学内容的深度和广度,也包括教学方法的创新性和有效性,以及对学生个体差异和需求的关注。在国家课程之外,多年来,江苏省海门中学通过校本课程的开设和社团活动的开展,以具有完整目标、内容、过程、评价体系的项目形式对第二课堂进行设计,以项目为载体开展语文第二课堂,更具专业性、系统性和实践性。

关键词：高品质高中语文第二课堂传统文化项目化实施沈绣

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对江苏省海门中学学生膳食的调查

江苏医药 1983年第6期 22-23页

作者：陈公超杨福生江苏省海门中学南通医学院地区专科班海门县卫生防疫站

为了解目前农村中学住宿生的膳食结构及营养供应,我们于1981年12月7～11日,选择了江苏省海门中学作了为时5天的膳食调查。全校有住宿生897名(男生605人,女生292人),实行包伙制。方法和内容调查采用记账法。调查前将所有食品入库。调查... 详细信息

为了解目前农村中学住宿生的膳食结构及营养供应,我们于1981年12月7～11日,选择了江苏省海门中学作了为时5天的膳食调查。全校有住宿生897名(男生605人,女生292人),实行包伙制。方法和内容调查采用记账法。调查前将所有食品入库。调查开始后,记录各类食物烹调前的净重(出库量)、剩余食物量和废弃量(泔脚量折成生

关键词：膳食中学维生素中等学校摄入量营养素海门伙食调查膳食调查供给量江苏省

增强德育工作实效性,凸现德育活动时代性——江苏省海门中学德育工作经验总结

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基础教育参考 2006年第10期 55-55页

作者：成锦平江苏省海门中学

德育工作，是一切教育活动的核心．也是学校育人质量的根本。江苏省海门中学坚持以德育为先导，以解决学生的思想问题为德育工作的关键，以对学生进行养成教育、诚信教育与理想教育为德育工作的重点．以培养学生具备坚韧的意志品质、良... 详细信息

德育工作，是一切教育活动的核心．也是学校育人质量的根本。江苏省海门中学坚持以德育为先导，以解决学生的思想问题为德育工作的关键，以对学生进行养成教育、诚信教育与理想教育为德育工作的重点．以培养学生具备坚韧的意志品质、良好的慎独修养及健康的合作意识为德育工作的目标，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，形成了科学、严密的德育工作管理系统，学校获省市级以上表彰21次．已连续6次被评为省级文明单位，多次被评为江苏省德育先进学校、江苏省模范学校、先进集体、省学校党建工作先进单位、省综合治理先进集体，中学生团校被评为江苏省最佳团校。

关键词：《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》德育工作中学德育江苏省工作经验德育活动海门学校党建工作