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检索条件"机构=江苏省海安县南莫小学"
1664400 条 记 录,以下是101-110 订阅
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构筑线、面、体多维全景图--对图形与几何领域“测量”教学的思考
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小学教学研究 2025年 第2期 68-70页
作者: 戴津津 江苏省京市江宁区汤山中心小学
测量是小学数学“图形与几何”领域的重要内容之一,而长度、面积和体积是“空间与图形”领域中最为基本的从一维到二维再到三维的测量概念,小学苏教版数学教材中的长度、面积和体积这三部分的教学结构有着高度一致性。教师教学时应重视... 详细信息
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教研组的游戏规则——对F校六数教研组的个案研究
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当代教育科学 2010年 第4期 13-15页
作者: 张先跃 江苏省海安县明道小学
本文中所说的教研组游戏规则,特指在教研组正式制度之外的、与教研组生活相关的、在教研组交往与互动中生成的、为教研组成员所遵循的组织约定,是对学校教研组制度的必要补充,属于教研组运行过程中心理与文化层面的东西.是维系教研... 详细信息
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数学史视角下的小学数学课堂教学新探--以“负数的初步认识”一课为例
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小学教学研究 2025年 第2期 84-86页
作者: 蒋莹滢 江苏省常州市武进区牛塘中心小学
开展数学史视角下的小学数学课堂教学不仅能以历史方式展示或表达数学,还能促进学生对知识体系的深入掌握,更好地完成教学目标。目前,小学数学教学的重点在知识概念的教学上,对数学概念的形成过程或者主题起源的探究教学涉猎不多。文章... 详细信息
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2007年,我的梦
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读与写(小学生之友) 2007年 第2期 21-23页
作者: 徐银根 王生祥 周冲 桑海平 刘进 陈昊 江苏省海安县南莫小学六(1)班 江苏省海安县南莫小学
先说几句:二○○七年是充满希望的一年,国家开始实施"十一·五"规划,地方政府勾勒了美好的发展蓝图。广大老百姓也在盘算如何多养禽畜、多种水果蔬菜,甚至兴办工厂……以实现发财致富、买房、购车等梦想;六年级的同学将完成小学阶段的学... 详细信息
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校长沉浸式管理理念的校本化表达与实践机制
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教学与管理 2025年 第2期 15-19页
作者: 夏静 江苏省苏州市吴中区木渎实验小学
教育高质量发展命题之下,沉浸式管理理念面向现代化学校治理,兼具理论与实践价值,“和大家一起做”的治校主张便是该理念的校本化表达。“和大家一起做”指校长引领、召唤、带动学校所有人精诚团结,共同参与学校的治理,推动学校发... 详细信息
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微机故障自动诊断系统的设计
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计算机工程 1992年 第1期18卷 36-40页
作者: 吴晓明 郁东惠 江苏省海安县计划委员会 江苏省海安县团委
本文着重介绍了通过目前流行的微机在线仿真器(MICE)为媒介,设计微机故障自动诊断系统;较详细地论述了该系统的设计思想和实现方法;定义了主机与MICE的软件接口、交互控制与通讯等模式,为维修、检测工作自动化开辟了新的路子。
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乡间也有康庄道
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人民教育 2006年 第15期 60-62页
作者: 唐云泉 江苏省海安县双溪小学
作为一名普通小学教师,我和身边的许多老师一样,在农村度过了近二十年的教育生涯,这样的生活在他人看来也许平淡无味,而我却感到平凡而充实.可以说,我在乡间走出了一条属于自己的道路.
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论区域优势与县域经济发展
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江海学刊 1994年 第5期 3-10页
作者: 冯祖祥 中共江苏省海安县
论区域优势与县域经济发展冯祖祥编者按在建立社会主义市场经济体制的过程中,如何根据本地的实际情况,制定和实施相应的经济发展战略是一个重大的理论和现实问题。本文主要是以海安县的经济发展为研究对象,对如何利用区域优势发展县... 详细信息
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加强科技兴农的软科学研究
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科学学与科学技术管理 1992年 第5期 27-28页
作者: 徐宏海 陆兆贵 仲政凯 江苏省海安县科委
一、科技兴农的各项工作,应以软科学研究为主导 1、软科学研究应该是农村科技综合试点工作的主要内容之一。开展农村科技综合试点的目的,主要是探索一条搞好农村科技体制改革、推进农村科技进步、促进农村经济发展的路子。探索这条路子... 详细信息
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幼儿科学启蒙教育之我见
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学前教育研究 1996年 第2期 56-57页
作者: 谢冬梅 江苏省海安县海安镇教委
幼儿科学启蒙教育之我见谢冬梅幼儿科学启蒙教育即指教师利用周围环境,为幼儿创设条件、提供物质材料和机会,以不同的组织形式,在不同场合向幼儿传授科学知识,培养其科学思维和科学态度,教师以不同程度的指导或参与,让幼儿在有计... 详细信息
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