教研组的游戏规则——对F校六数教研组的个案研究
Rules of Games in Teaching and Research Group
作 者：张先跃 Zhang Xianyue
作者机构：江苏省海安县明道小学
出 版 物：《当代教育科学》 (Contemporary Education Sciences)
年 卷 期：2010年第4期
页 面：13-15页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：教研组 游戏规则 个案 正常运转 文化层面 运行过程 制度 学校
摘 要：本文中所说的教研组游戏规则，特指在教研组正式制度之外的、与教研组生活相关的、在教研组交往与互动中生成的、为教研组成员所遵循的组织约定，是对学校教研组制度的必要补充，属于教研组运行过程中心理与文化层面的东西．是维系教研组正常运转必不可少的因子。
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