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吻合器痔上黏膜环切术与传统痔疮切除术治疗痔疮的临床效果

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第9期 0054-0057页

作者：夏加林泰州市姜堰区张甸镇中心卫生院江苏泰州225527

研究吻合器痔上黏膜环切术与传统痔疮切除术治疗痔疮的临床效果。方法抽取我院收治的62例痔疮患者,根据治疗方式分组,各31例。予以传统痔疮切除术治疗的为对照组,予以吻合器痔上黏膜环切术的为研究组。比较治疗效果。结果与对照组比,... 详细信息

研究吻合器痔上黏膜环切术与传统痔疮切除术治疗痔疮的临床效果。方法抽取我院收治的62例痔疮患者,根据治疗方式分组,各31例。予以传统痔疮切除术治疗的为对照组,予以吻合器痔上黏膜环切术的为研究组。比较治疗效果。结果与对照组比,研究组各项指标均更优(P<0.05)。结论与传统的痔疮切除手术比较,吻合器痔上黏膜环切术效果更好,安全性更高。

关键词：痔疮吻合器痔上黏膜环切术传统痔疮切除术疗效

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“双减”背景下小学数学教学优化策略研究

数学学习与研究 2024年第2期 8-10页

作者：鲍小燕江苏省泰州市姜堰区张甸中心小学江苏泰州225527

小学数学教师根据“双减”政策要求调整和优化课程教学,开展灵活多样的授课活动,既可以改变学生对数学课程的印象,减轻学生的课业负担,又能有效提高课堂教学效率,优化课堂教学效果,使学生更加透彻地理解数学理论和概念,更加快速地掌握... 详细信息

小学数学教师根据“双减”政策要求调整和优化课程教学,开展灵活多样的授课活动,既可以改变学生对数学课程的印象,减轻学生的课业负担,又能有效提高课堂教学效率,优化课堂教学效果,使学生更加透彻地理解数学理论和概念,更加快速地掌握数学知识与技能,进而提高其数学综合能力.为了使“双减”教学发挥出应有作用,文章从教学优化视角出发,阐述了教师通过创建微课导学、动画教学、游戏互动、生活探知、分层认知等活动,提升数学教学质量的具体策略.

关键词： “双减” 小学数学优化策略

老李真的冷漠吗——兼从叙事学角度解读《老王》

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中学语文教学 2024年第2期 62-65页

作者：孙媛媛王书月江苏省泰州市姜堰区罗塘高级中学 225500 江苏省泰州市姜堰区教师发展中心 225500

老李是《老王》当下文本解读和教学的一个盲点。从叙事学角度找到作者在安排老李这个人物上的结构功能和潜藏用意中的历史、心理与文化的密码,才能真正进入作品的生命本体,并让新课标的教学理念真正落地生根。

关键词：老李限知视角文化密码《老王》

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精细化管理模式在医院档案管理中的应用措施

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 2024年第9期 0186-0189页

作者：丁悦江苏省泰州市姜堰区溱潼镇沈高卫生院江苏泰州225500

医院档案管理和医院整体信息化发展、文化建设、医学教育、科学研究以及运营管理等息息相关,也是医院管理和运营过程中必不可少的组成部分,实施档案精细化管理,能够推动医院档案管理工作质量的进一步提升。本文首先简单阐述了精细化管... 详细信息

医院档案管理和医院整体信息化发展、文化建设、医学教育、科学研究以及运营管理等息息相关,也是医院管理和运营过程中必不可少的组成部分,实施档案精细化管理,能够推动医院档案管理工作质量的进一步提升。本文首先简单阐述了精细化管理在医院档案管理模式中的基本概念,然后就目前医院管理现状进行分析,最后重点探究了档案管理应用精细化模式的路径,希望能为有关人员提供参考。

关键词：精细化管理医院档案管理管理效果工作质量

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高质量教育体系建设需要汇聚多方“动能”

教学与管理 2024年第29期 14-16,63页

作者：秦咏中江苏省泰州市姜堰区第二实验小学教育集团

高质量发展具体到教育领域,就是“坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系”。欲实现这样的目标,就需要众多区域教育行政部门和学校切实行动,奠定坚实的基础。从基础教育微观系统的建设角度而言,在校本实践中,要通过实施“走... 详细信息

高质量发展具体到教育领域,就是“坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系”。欲实现这样的目标,就需要众多区域教育行政部门和学校切实行动,奠定坚实的基础。从基础教育微观系统的建设角度而言,在校本实践中,要通过实施“走动式”的学校管理、“能动式”的教师发展、“互动式”的教育科研、“活动式”的学生成长、“生动式”的文化建设,汇聚“五项动能”,实现高质量教育。

关键词：高质量教育 “五项动能” 学校管理教师发展教育科研学生成长文化建设

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“愿景童画”研究的内涵与实施路径

新课程研究 2024年第1期 30-32页

作者：潘兆良江苏省泰州市姜堰区张沐中心小学

文章基于“愿景童画”实践研究，从童画与自然、社会关系的角度切入，以童画提升学生的创新能力为突破口，意图用童画寻找改变世界的方向与举措，从而引导学生在自主描绘、自由表达的过程中激活创新思维，发展创造能力，实现心中愿景。

关键词：愿景童画设计思维创造能力

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童画我的烦恼

少儿美术 2024年第3期 35-37页

作者：潘兆良(图/文) 江苏省泰州市姜堰区张沐中心小学

一、案例说明。《童画我的烦恼》是由苏少版小学美术六年级上册《画情绪画性格》拓展延伸出来的教学内容,也是江苏省“十四五”教育科学规划专项课题《基于童画表征的儿童精神成长指导研究》之子课题“童画与生活”的研究内容。该教学... 详细信息

一、案例说明。《童画我的烦恼》是由苏少版小学美术六年级上册《画情绪画性格》拓展延伸出来的教学内容,也是江苏省“十四五”教育科学规划专项课题《基于童画表征的儿童精神成长指导研究》之子课题“童画与生活”的研究内容。该教学案例旨在引导学生结合自己的学习、生活与活动,拾取感触最深的烦恼,主动与老师、同学、家人进行坦诚交流,能用鲜明的童画自由描绘,大胆表现,表达心中的忧愁、痛楚与想法,宣泄情感,释放心灵,让心灵变得阳光与健康。案例中所涉及童画实践创作活动,还是我校积极践行“润心行动”的重要举措,尝试以画育人、以画润心,让童画成为学生心灵健康成长的有效媒介。

关键词：教育科学规划小学美术子课题童画学生心灵拓展延伸专项课题润心

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优化教学策略，让数学课堂更高效

试题与研究 2024年第10期 45-47页

作者：孟进静江苏省泰州市姜堰区王石中心小学

随着数学新课标的颁布和实施，其对数学课堂教学产生了深远的影响和强大的冲击，以往的灌输式教学已经不能满足学生的学习需求，不利于他们的长远发展。对此，作为新时期的数学教师，我们应积极渗透新课标的教学理念，让小学数学课堂教... 详细信息

随着数学新课标的颁布和实施，其对数学课堂教学产生了深远的影响和强大的冲击，以往的灌输式教学已经不能满足学生的学习需求，不利于他们的长远发展。对此，作为新时期的数学教师，我们应积极渗透新课标的教学理念，让小学数学课堂教学扬帆起航，唤醒学生的求知欲望，促进其主动地融入课堂，积极地获取数学知识，完成知识体系的构建，助推学生思维的发展，实现可持续发展。文章就新时期如何探寻有效的教学策略，提升数学课堂教学成效进行探讨，旨在构建更加高效的数学课堂。

关键词：小学数学新课标课堂教学高效课堂

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小学英语情景交际教学的原则与优化策略分析

小学生(上旬刊) 2024年第6期 40-42页

作者：夏秋江苏省泰州市姜堰区淤溪中心小学

随着新课程改革的不断深入，在小学阶段的教学过程中，教师情景交际教学的意识普遍增强，尽管这种教学模式已经得到应用，但部分教师在情景创设的过程之中仍然存在较多问题，进而导致课堂教学的效果不理想，限制了学生学习能力及思维能... 详细信息

随着新课程改革的不断深入，在小学阶段的教学过程中，教师情景交际教学的意识普遍增强，尽管这种教学模式已经得到应用，但部分教师在情景创设的过程之中仍然存在较多问题，进而导致课堂教学的效果不理想，限制了学生学习能力及思维能力的提升。所以说，在当前的教学过程之中，教师应该充分挖掘教学资源为学生营造情景交融的英语课堂氛围，引导学生结合自己的实际情况来加强对理论知识的理解及掌握，促进其综合能力的有效提升，帮助其获得全方位发展。本文就从情景交际教学实施应遵循的原则及优化策略两方面入手进行研究。

关键词：小学英语情景交际教学原则优化策略