检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

诗画融合促进幼儿表现力发展实践

年轻人（D版）（幼师园地） 2024年第1期 20-23页

作者：华留智杨莹丁艳艳江苏省泰州市姜堰区三水幼儿园江苏省泰州市姜堰区东桥幼儿园

童诗是美好的,让幼儿在想象中纵横驰骋,对他们的精神发育和成长有着非常重要的作用。童画是幼儿对世界的“描述”,能促进幼儿想象、思维、创造等方面的发展。在幼儿眼中,诗与画没有必然的区别。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出教育建... 详细信息

童诗是美好的,让幼儿在想象中纵横驰骋,对他们的精神发育和成长有着非常重要的作用。童画是幼儿对世界的“描述”,能促进幼儿想象、思维、创造等方面的发展。在幼儿眼中,诗与画没有必然的区别。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出教育建议,“提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品,让幼儿自主选择和阅读。”

关键词：儿童文学作品精神发育诗画融合童谣学习与发展幼儿自主幼儿想象诗与画

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

主题背景下幼儿园区域活动的策略探析

好家长 2024年第27期 87-88页

作者：高文江苏省泰州市姜堰区桥头幼儿园

主题背景下的幼儿区域活动，能够满足幼儿个性化发展需求，有效整合幼儿园各类资源。然而，在实际操作中，许多幼儿园在区域活动中仍面临一定的挑战。本文探析了主题背景下幼儿园区域活动的策略，以期为幼儿园教育实践提供有益的参考和...

主题背景下的幼儿区域活动，能够满足幼儿个性化发展需求，有效整合幼儿园各类资源。然而，在实际操作中，许多幼儿园在区域活动中仍面临一定的挑战。本文探析了主题背景下幼儿园区域活动的策略，以期为幼儿园教育实践提供有益的参考和借鉴。一、主题背景下幼儿园区域活动中存在的问题（一）教师对区域活动的认知不足对于幼儿园区域活动的教育作用，许多教师并未形成正确的认知。长期以来，他们习惯了传统的、规律性的教育模式，对区域活动这一教育方法往往抱有抵触态度。尤其是那些更侧重于集体教学的幼儿园，教师更容易忽视区域活动的实际应用价值。这严重阻碍了主题背景下幼儿园区域活动的正常开展，难以充分发挥其应有的教育作用。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

开展幼儿音乐区域活动的路径

琴童 2024年第6期 78-80页

作者：徐小立江苏省泰州市姜堰区实验幼儿园

学前教育阶段是幼儿感知音乐的关键时期。音乐区域活动作为幼儿音乐教育的基本形式，在我国幼儿教育中的受重视程度越来越高。幼儿音乐区域活动是指教师通过设置专门的音乐活动区域，为幼儿提供自主选择、自由探索及合作交流的音乐活动...

学前教育阶段是幼儿感知音乐的关键时期。音乐区域活动作为幼儿音乐教育的基本形式，在我国幼儿教育中的受重视程度越来越高。幼儿音乐区域活动是指教师通过设置专门的音乐活动区域，为幼儿提供自主选择、自由探索及合作交流的音乐活动空间，从而开展积极、多元的音乐欣赏、表演和创编活动。本文旨在分析开展幼儿音乐区域活动的路径，以期为幼儿音乐教育提供科学的指导，进一步提升幼儿的音乐素养。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

“审美与快乐”教学模式下的幼儿音乐教育

琴童 2024年第5期 66-68页

作者：孙家梅江苏省泰州市姜堰区康华幼儿园

“审美与快乐”是当下开展幼儿教育活动的重要命题和重要导向。幼儿的成长需要审美与快乐，幼儿园教育也需要传递审美与快乐。本文探析在“审美与快乐”教学模式下如何有效增强幼儿音乐教育的主体性、审美性、愉悦性和创造性，从而支持...

“审美与快乐”是当下开展幼儿教育活动的重要命题和重要导向。幼儿的成长需要审美与快乐，幼儿园教育也需要传递审美与快乐。本文探析在“审美与快乐”教学模式下如何有效增强幼儿音乐教育的主体性、审美性、愉悦性和创造性，从而支持和促进幼儿的成长与发展。

关键词：

全家福里的秘密--特殊家庭大班幼儿绘画表征解析

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

教育界 2024年第3期 14-16页

作者：凌玲江苏省泰州市姜堰区城西实验幼儿园

让生活在“离异和重组家庭”“隔代教养家庭”“二孩家庭”以及“家庭结构完整但成员沟通有严重障碍的家庭”等特殊家庭背景下的大班幼儿进行“全家福”主题绘画,旨在考查幼儿对“家庭关系”这一抽象概念的隐喻表征,并分析幼儿绘画中所... 详细信息

让生活在“离异和重组家庭”“隔代教养家庭”“二孩家庭”以及“家庭结构完整但成员沟通有严重障碍的家庭”等特殊家庭背景下的大班幼儿进行“全家福”主题绘画,旨在考查幼儿对“家庭关系”这一抽象概念的隐喻表征,并分析幼儿绘画中所表露出的家庭关系问题。结果显示,幼儿的画面内容能有效地反映家庭关系,绘画中人物位置关系、情境的不同,其表现出的家庭关系问题也不同。

关键词：特殊家庭大班幼儿绘画表征全家福

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

幼儿自主游戏的多元表征研究

文理导航(中旬) 2024年第3期 91-93页

作者：郁晶霓江苏省泰州市姜堰区第二实验幼儿园

随着我国教育改革的推进，幼儿教育对多元表征形成新的认识，为实现幼儿的综合发展，应充分发挥出多元表征在幼儿自主游戏中的重要作用。本文阐述了自主游戏与多元表征的概念，提出多元表征实现的关键要点，包括掌握表征的多元性、注重... 详细信息

随着我国教育改革的推进，幼儿教育对多元表征形成新的认识，为实现幼儿的综合发展，应充分发挥出多元表征在幼儿自主游戏中的重要作用。本文阐述了自主游戏与多元表征的概念，提出多元表征实现的关键要点，包括掌握表征的多元性、注重幼儿表征培养、提供丰富表征材料以及培养多元表征意识，同时以“安吉游戏”为例，对多元表征实施过程中存在的问题及解决方法展开讨论，旨在为幼儿健康成长提供条件。

关键词：幼儿自主游戏多元表征

有力支持，让师幼诗意地生长——儿童本位的幼儿园自主游戏探索

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

好家长 2024年第16期 79-80页

作者：窦海芳江苏省泰州市姜堰区第二实验幼儿园

我园创办于2002年，是江苏省示范性实验幼儿园。办园以来，我园以“涵养一生的好习惯”为办园宗旨，以“我与孩子共生长”为园训，逐步形成了“自然、向上、阳光”的向日葵文化。我们坚持“文化领园、人才强园、质量立园、合作兴园”的...

我园创办于2002年，是江苏省示范性实验幼儿园。办园以来，我园以“涵养一生的好习惯”为办园宗旨，以“我与孩子共生长”为园训，逐步形成了“自然、向上、阳光”的向日葵文化。我们坚持“文化领园、人才强园、质量立园、合作兴园”的办园思路，先后成功申报了首批“泰州市课程游戏化基地园”和“江苏省第三批课程游戏化项目共建园”。我们始终关注人的发展，以人为本，努力营造诗意的氛围，促进每个幼儿健康成长和每位教师素养提升。

关键词：

儿童画背后隐藏的秘密——绘画表征解析与支持性策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

教育 2024年第18期 25-27页

作者：游小燕江苏省泰州市姜堰区第二实验幼儿园

儿童画是由儿童自主创作的绘画，儿童的思维更加具体、形象，儿童画可以有效表达其内心想法，教师结合儿童自主绘画的表征内容及心理学理论，鼓励儿童将自己内心的想法和认识通过绘画表达出来。通过解析绘画表征探究儿童内心活动变化以...

儿童画是由儿童自主创作的绘画，儿童的思维更加具体、形象，儿童画可以有效表达其内心想法，教师结合儿童自主绘画的表征内容及心理学理论，鼓励儿童将自己内心的想法和认识通过绘画表达出来。通过解析绘画表征探究儿童内心活动变化以及情感变化，与儿童进行平等和谐的沟通与交流，尝试为留守儿童营造健康、积极、和谐的成长环境，增强对留守儿童心理健康的关注，给予其更多关心和关爱，促进留守儿童健康成长。一、儿童绘画表征研究价值表征在儿童教育中占据重要地位，对儿童心理状态、发展成长起到了重要的作用。在儿童认知能力、感

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

幼儿自主游戏的多元表征研究

文理导航 2024年第8期 91-93页

作者：郁晶霓江苏省泰州市姜堰区第二实验幼儿园江苏泰州225300

随着我国教育改革的推进,幼儿教育对多元表征形成新的认识,为实现幼儿的综合发展,应充分发挥出多元表征在幼儿自主游戏中的重要作用。本文阐述了自主游戏与多元表征的概念,提出多元表征实现的关键要点,包括掌握表征的多元性、注重幼儿... 详细信息

随着我国教育改革的推进,幼儿教育对多元表征形成新的认识,为实现幼儿的综合发展,应充分发挥出多元表征在幼儿自主游戏中的重要作用。本文阐述了自主游戏与多元表征的概念,提出多元表征实现的关键要点,包括掌握表征的多元性、注重幼儿表征培养、提供丰富表征材料以及培养多元表征意识,同时以“安吉游戏”为例,对多元表征实施过程中存在的问题及解决方法展开讨论,旨在为幼儿健康成长提供条件。

关键词：幼儿自主游戏多元表征