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美国西北理工大学办学特色管窥

江苏高教 1997年第3期 86-87页

作者：胡凤英江苏省教委成人教育办公室

美国西北理工大学办学特色管窥□胡凤英美国西北理工大学地处加州硅谷高科技地区，是一所私立高等学校，融普通高等教育与成人教育为一体。学校办学层次较为齐全，学历教育培养学士（主要开设大学三、四年级课程，与其他高校一、二年级... 详细信息

美国西北理工大学办学特色管窥□胡凤英美国西北理工大学地处加州硅谷高科技地区，是一所私立高等学校，融普通高等教育与成人教育为一体。学校办学层次较为齐全，学历教育培养学士（主要开设大学三、四年级课程，与其他高校一、二年级相衔接，但也可根据学员情况补一、二...

关键词：美国西北理工大学办学特色高等教育课程设置

我国职教高考制度改革的困境与突破:基于中职教师访谈的研究

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上海教育评估研究 2024年第3期13卷 48-53页

作者：周佳孙萌武汉市教育科学研究院职业教育与成人教育教学研究室湖北省教育考试院命题制卷办公室湖北武汉430000

通过文献研究及访谈,审视省域职教高考体系建设的现状及难点。结合普通高考改革经验和职业教育特点,提出“一核、双轮、四层、四翼”的特色职教高考体系顶层设计,强调职教高考立德树人、服务选才、引导教学的核心价值,以文化素质与职业... 详细信息

通过文献研究及访谈,审视省域职教高考体系建设的现状及难点。结合普通高考改革经验和职业教育特点,提出“一核、双轮、四层、四翼”的特色职教高考体系顶层设计,强调职教高考立德树人、服务选才、引导教学的核心价值,以文化素质与职业技能凸显职业教育特点,通过考查核心价值、学科与专业素养、关键能力以及必备知识等,落实评价体系的基础性、综合性、应用性、职业性,强化其科学性和弹性,满足学生多样化的教育需求,促进教育公平。

关键词：考试评价职教高考考试体系建设

1+X证书制度下老年护理专业教学改革探究——以朝阳市卫生学校为例

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辽宁师专学报（自然科学版） 2024年第1期26卷 49-52,62页

作者：杨静刘立玺朝阳市卫生学校成人教育处辽宁朝阳122000 朝阳市卫生学校校长办公室辽宁朝阳122000

为了有效推进1+X证书制度下职业院校护理专业健康、有序发展,培养出“一专多能”的复合型护理专业技能型人才,以朝阳市卫生学校为例,分析目前老年护理专业教学存在的问题,并针对地提出多渠道提升专任教师实践技能、构建完善的课程体系... 详细信息

为了有效推进1+X证书制度下职业院校护理专业健康、有序发展,培养出“一专多能”的复合型护理专业技能型人才,以朝阳市卫生学校为例,分析目前老年护理专业教学存在的问题,并针对地提出多渠道提升专任教师实践技能、构建完善的课程体系、多维度建设教学资源、构建综合考核评价体系、完善实训基地建设等策略,为1+X证书制度下职业院校教学改革提供参考.

关键词：老年护理专业 1+X证书制度教师实践技能课程体系教学资源评价体系

教育部支持我省建立职业教育“组团式”支援帮扶机制

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青海教育 2024年第3期 3-4页

作者：无青海省教育厅职业与成人教育处

为认真贯彻落实2023年教育援青工作会议精神,全面落实《教育部青海省人民政府战略合作协议》关于深化职业教育支援帮扶工作的有关要求,推动我省职业教育高质量发展,近日,教育部结合我省职业教育发展需求,积极协调北京、天津、上海、江... 详细信息

为认真贯彻落实2023年教育援青工作会议精神,全面落实《教育部青海省人民政府战略合作协议》关于深化职业教育支援帮扶工作的有关要求,推动我省职业教育高质量发展,近日,教育部结合我省职业教育发展需求,积极协调北京、天津、上海、江苏、浙江、山东等六省市教育厅(教委),支持帮助我省15所职业院校与六省市44所职业院校建立职业教育“组团式”帮扶机制,采取跨区域联合协作、“组团式”帮扶等形式,支持帮助我省职业院校深化内涵建设,提升办学水平,共同拓展青海职业教育发展新路径。

关键词：职业院校帮扶机制跨区域联合发展新路径帮扶工作职业教育发展教育部组团式

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竞逐管班育人智慧，南京教师国赛夺金

教育视界 2024年第Z2期 17-18页

作者：朱红忠伏剑锋江苏省南京市职教(成人)教研室

2023年12月3日，2023年度全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛在重庆落下帷幕。南京市三位选手获得金牌，分别为南京市玄武中等专业学校王庆庆、南京中华中等专业学校王雨、南京六合中等专业学校袁婷婷。南京选手囊括全省...

2023年12月3日，2023年度全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛在重庆落下帷幕。南京市三位选手获得金牌，分别为南京市玄武中等专业学校王庆庆、南京中华中等专业学校王雨、南京六合中等专业学校袁婷婷。南京选手囊括全省半数金牌，金牌数和奖牌数居全省第一，为江苏队获得最佳组织奖发挥了重要作用，

关键词：

基于名校长工作室的校长队伍培养路径的实践研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第8期 0092-0095页

作者：南萍河北省邯郸市丛台区成人教育中心河北邯郸056001

面对百年未有之大变局,教育是民族复兴、大国崛起的必然要素。名校长工作室是培养新时期高素质、专业化和创新型校长的一项重要举措,它对推动校长成长,引领学校发展,推进基础教育改革具有十分重要的意义。笔者通过对名校长工作室建设的... 详细信息

面对百年未有之大变局,教育是民族复兴、大国崛起的必然要素。名校长工作室是培养新时期高素质、专业化和创新型校长的一项重要举措,它对推动校长成长,引领学校发展,推进基础教育改革具有十分重要的意义。笔者通过对名校长工作室建设的实践,在理念、制度和研究方法上,进行了有益的探索,为培养新时期校长队伍积累了有益的经验。

关键词：名校长工作室校长培养教育改革

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德育基地浅探

江苏高教 1998年第2期 73-74页

作者：孙建新江苏省教委德育办公室

德育基地浅探孙建新近几年来，各级教育部门和学校建立了大量的德育基地。许多基地已经成为陶冶青少年情操，提高青少年素质，促进青少年德智体全面发展的第二学校，成为青少年学生最喜欢去的地方。但也有不少基地空挂一块牌子，尚未发... 详细信息

德育基地浅探孙建新近几年来，各级教育部门和学校建立了大量的德育基地。许多基地已经成为陶冶青少年情操，提高青少年素质，促进青少年德智体全面发展的第二学校，成为青少年学生最喜欢去的地方。但也有不少基地空挂一块牌子，尚未发挥应有的作用。有的甚至以赢利为目的...

关键词：德育基地孙建校内教育青少年素质浅探

改革教育结构和制度是落实增加招生任务的关键

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江苏高教 1997年第3期 21-25页

作者：邱坤荣江苏省教委高教办公室

改革教育结构和制度是落实增加招生任务的关键□邱坤荣江苏省是国家教委特批进行高等教育体制改革试验的省份。根据《江苏国民经济和社会进步“九五”计划和２０１０年远景目标纲要》的要求，江苏省委、省政府决定从１９９６年起在普通... 详细信息

改革教育结构和制度是落实增加招生任务的关键□邱坤荣江苏省是国家教委特批进行高等教育体制改革试验的省份。根据《江苏国民经济和社会进步“九五”计划和２０１０年远景目标纲要》的要求，江苏省委、省政府决定从１９９６年起在普通高校每年增加招生１万人，使江苏省普...

关键词：高等教育教育结构教育制度招生江苏

基于“工匠”培育的职业院校人才培养模式改革探究

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黑龙江教师发展学院学报 2024年第1期43卷 91-93页

作者：路艳娇黑龙江教师发展学院职业与成人教育研究培训中心哈尔滨150080

以探讨工匠和工匠型人才成长规律为逻辑起点,从推进中等和高等职业教育贯通人才培养模式改革、深化中国特色现代学徒制改革试点、打造“技能大师工作室”培养模式、推行项目制人才培养模式改革、建立中国式职业技能竞赛培养培训模式等方... 详细信息

以探讨工匠和工匠型人才成长规律为逻辑起点,从推进中等和高等职业教育贯通人才培养模式改革、深化中国特色现代学徒制改革试点、打造“技能大师工作室”培养模式、推行项目制人才培养模式改革、建立中国式职业技能竞赛培养培训模式等方面,着力探索职业院校工匠型人才培养模式改革,以期为职业院校培养更多能工巧匠、大国工匠提供可借鉴可复制可推广的人才培养路径和范式。

关键词：工匠人才培养模式现代学徒制项目制