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    • 5,393 篇 哲学
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  • 36,757 篇 高中数学
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  • 29,671 篇 策略
  • 29,414 篇 教学策略
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  • 26,992 篇 培养
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  • 25,108 篇 高中英语

机构

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  • 2,989 篇 河北北方学院附属...
  • 2,209 篇 连云港市第一人民...
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  • 1,975 篇 江苏省海门中学
  • 1,935 篇 吉首大学
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  • 1,733 篇 扬州大学
  • 1,622 篇 江苏师范大学
  • 1,595 篇 江苏省如东高级中...
  • 1,590 篇 晋中学院
  • 1,522 篇 江苏省太仓高级中...
  • 1,488 篇 江苏省滨海中学
  • 1,466 篇 江苏省盐城中学

作者

  • 1,280 篇 王芳
  • 998 篇 王勇
  • 953 篇 张静
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  • 789 篇 王静
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  • 566 篇 李敏
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语言

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检索条件"机构=江苏省张家港锦丰初级中学"
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顶层设计,深度统整,无痕融入——江苏省张家港市锦丰初级中学“大国学教育”的推进路径
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江苏教育 2015年 第38期 14-16页
作者： 黄华 江苏省张家港市锦丰初级中学
国学教育,对中小学立德树人目标的达成,具有不可替代的重要作用。然而,近年来,我国中小学国学教育往往满足于让学生诵读一些幼学、蒙学名篇名作,甚为狭隘。本文提出了在学校教育中进行的"大国学教育"的概念并对其进行概念界定,阐述了"... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
顶层设计,深度统整,无痕融入——江苏省张家港市锦丰初级中学“大国学教育”的推进路径
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江苏教育（中学教学） 2015年 第10期 14-16页
作者： 黄华 江苏省张家港市锦丰初级中学
国学教育,对中小学立德树人目标的达成,具有不可替代的重要作用。然而,近年来,我国中小学国学教育往往满足于让学生诵读一些幼学、蒙学名篇名作,甚为狭隘。本文提出了在学校教育中进行的＂大国学教育＂的概念并对其进行概念界定,阐述了... 详细信息
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自主展评:江苏省张家港市梁丰初级中学课程实施的特色——以数学课程为例
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江苏教育（中学教学） 2015年 第10期 17-19页
作者： 刘向东 江苏省张家港市梁丰初级中学
自主展评就是学生在自主或合作学习的基础上,营造健康、自由、发展的生态空间,通过展示学习成果,在评点、讨论中建构知识,实现学生在课堂活动中充满个性地、真实地、创造性地参与学习过程,追求教学的平衡、协同、有效,促使学生综合素养... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
自主展评:江苏省张家港市梁丰初级中学课程实施的特色——以数学课程为例
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江苏教育 2015年 第38期 17-19页
作者： 刘向东 江苏省张家港市梁丰初级中学
自主展评就是学生在自主或合作学习的基础上,营造健康、自由、发展的生态空间,通过展示学习成果,在评点、讨论中建构知识,实现学生在课堂活动中充满个性地、真实地、创造性地参与学习过程,追求教学的平衡、协同、有效,促使学生综合素养... 详细信息
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每一个存在都精彩——江苏省张家港市梁丰初级中学“班级管理小组化”建设
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中国德育 2015年 第9期10卷 62-63页
作者： 朱军 江苏省张家港市梁丰初级中学
班级是学校教育中最基本的组织形式,在新课程改革日益推进的今天,积极探索新形势下的班级管理模式,已成为全面提高学校教育质量的当务之急。张家港市梁丰初级中学从＂以学生为本＂的理念出发探索出了新的班级管理模式——＂班级管理小... 详细信息
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提高农村初中生英语整本书阅读策略——以上外社“黑布林”英语阅读“Little Women”为例
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新课程导学 2022年 第29期 24-27页
作者： 沈丽莉 江苏省张家港锦丰初级中学
近年来，随着整本书阅读教学理念的深入，教师越来越重视阅读教学，但在日常教学中整本书阅读教学仍存在着一些问题。本文以上外社“黑布林”英语阅读“Little Women”为例，从课外泛读、课内精读、自我展示三个角度入手，谈谈在农村初... 详细信息
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初中英语单元导入教学设计对比分析——以牛津译林版八年级上册Unit 6“Welcome to the unit”教学为例
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新智慧 2022年 第25期 64-66页
作者： 杨璇 江苏省张家港锦丰初级中学
《牛津初中英语》教材每个单元的“Welcome to the unit”版块是一个单元的导入部分,也是每个单元学习中学生最喜欢的版块,因为这部分Eddie和Hobo的漫画故事有趣,语言简洁易懂,导入部分的词汇和语句能突出本单元的主题内容。所以教师在... 详细信息
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初中地理教学提升学生素养研究
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文理导航 2023年 第10期 55-57页
作者： 黄逗逗 张家港锦丰初级中学 江苏张家港215600
地理作为一种自然类学科,对学生具有核心素养要求,需要教师具有完善的教学理念,将核心素养渗透到教学中,提高学生对地理的认知能力。基于此,本文将从实用价值、素养渗透、课后评价、教学情境等方面对初中地理教学中学生素养提升策略进... 详细信息
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初中生物分层走班教学模式下作业设计的现状与突破
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数理化解题研究 2023年 第20期 134-136页
作者： 尹佳 江苏省张家港市锦丰初级中学 江苏张家港215600
随着新高考的深入推进,分层走班式教学已经成了如今教学的主流教学趋势.一方面,是因为它能够充分尊重学生之间的差异,给予基础类似的同学一个共同学习的平台;另一方面,分层走班式能够较好地契合学生学习习惯,尊重学生学习的学习意愿,也... 详细信息
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冰雪体育文化与北方高校体育的融合与发展
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冰雪体育创新研究 2022年 第7期 52-54页
作者： 许杰 锦丰初级中学 江苏张家港215625
冰雪体育教育在我国北方高校体育课程所占据的地位是十分重要的,它不仅能够让学生得到身体素质的锻炼,还能够进一步地提高学生坚韧不拔的精神,能够以顽强斗争的品格来应对所有问题。在这个背景之下,该文以我国高校体育作为主要切入点来... 详细信息
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