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检索条件"机构=江苏省如皋塑料机械厂"
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线缆并联机器人动态投掷轨迹规划策略研究
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机械设计与制造 2024年
作者: 单强 张君明 江苏省如皋中等专业学校 江南大学机械工程学院
针对六线缆并联机器人的投掷轨迹控制,提出了一种点对点动态轨迹规划的解析方法。该并联机器人使用二阶贝塞尔曲线轨迹,从静态条件开始,穿过中间点,最终将物体投掷到目标。根据末端执行器在指定点的位置、速度和加速度的运动学约束... 详细信息
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语境理论下的高中英语词汇教学
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英语画刊(高中版) 2024年 第4期 88-90页
作者: 曹军 江苏省如皋中学
词汇作为语言的基本组成部分,对于语言表达和沟通起着至关重要的作用。然而,传统的词汇教学往往偏重于机械的记忆和背诵,缺乏真实语境的引导,导致学生在实际交流运用词汇时出现局限性。语境理论强调语言的意义是由上下文环境决定的...
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材料作文“个性与规则”升格指导
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作文与考试(高中版) 2024年 第7期 32-35页
作者: 陈春 江苏省如皋中学
文题阅读下面的文字,根据要求作文。尊重、张扬个性,有利于发展、创新;牢记、遵守规则,有利于自律、前行。如果只强调张扬个性,规则便不复存在;如果只机械遵守规则,个性则可能被淹没以上论述具有启示意义,请结合材料写一篇不少于800字... 详细信息
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《包身工》的艺术特色浅析
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语数外学习(高中版上旬) 2024年 第2期 33-34页
作者: 李蓓蓓 江苏省如皋中学
20世纪初期,日本帝国主义在我国建立了大量的纺织,并与地方封建势力暗中勾结,通过“包工”的方式将大批农村少女骗进纱,疯狂地压榨她们的劳动力。1935年,夏衍在朋友的帮助下混入日本纱,搜集了大量的素材,创作了《包身工》...
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指向素养提升的初中数学结构化教学的探索与实践
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数学通报 2024年 第2期63卷 25-29页
作者: 吕亚军 印冬建 戴健 江苏省苏州市振华中学校 215006 江苏省如皋市教师发展中心 226500
随着科技的飞速发展及人工智能时代的到来,社会对人的学习能力提出了前所未有的挑战,被动式、机械式、孤立式的浅层学习方式已不能适应当下时代需求.如何引导学生主动建构、实现知识的有效迁移,及探索促进学生数学素养提升的有效教学策... 详细信息
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塑料挤出复合机分配器流道仿真优化
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机床与液压 2024年 第12期52卷 170-179页
作者: 罗良传 陈浩 许锦才 石卫卫 林杏转 殷术贵 广东科学院智能制造研究所 广东广州510075 广东现代控制技术重点实验室 广东广州510075 江门市辉隆塑料机械有限公司 广东江门529080
针对塑料挤出复合机的分配器流道容易出现塑料熔体滞留时间较长、烧焦等问题,对塑料挤出复合机的分配器流道进行仿真优化。采用质量连续性方程、动量控制方程、四面体网格划分、Carreau模型、仿工况模拟VOF模型、单相流模拟仿真等方法,... 详细信息
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注塑产业离散制造智能感知与控制关键技术及应用
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塑料工业 2024年 第2期52卷 86-90页
作者: 陈猛 董岱 逄鹏博 梁健民 胡颖瑜 李松晶 震德塑料机械有限公司 广东佛山528300 南京工业职业技术机械工程学院 江苏南京210023 震雄机械(深圳)有限公司 广东深圳518122 哈尔滨工业大学机电工程学院 黑龙江哈尔滨150006
在全面推进制造业信息化和智能化的背景下,针对注塑产业离散制造现状,开展注塑离散制造过程的自主感知与控制关键技术研究。本文对注塑装备各功能模块的工艺结构进行升级改造,研究大数据运行过程关键数据的自主感知、缺陷在线采集和智... 详细信息
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探寻古诗词的生命诗意
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山西教育(教学) 2024年 第1期 20-21页
作者: 朱宇慧 江苏省如皋市李渔小学
古诗词是我国传统文化最璀璨的明珠。《义务教育语文课程标准》强调传承与弘扬我国传统文化,古诗词则是传统文化最好的载体。统编版教材充分践行这一理念,编排了大量的古诗词内容,其目的就是引导学生了解古诗词,继而爱上古诗词。但...
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基于Wifi的农田自动灌溉施肥系统
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农机科技推广 2024年 第1期 39-39,47页
作者: 严建忠 吴咏梅 江苏省国营如皋市搬经农业机械管理站 江苏省如皋市农业机械化技术推广站
我国是水资源不足的国家,人均水资源占有量仅为世界平均水平的四分之一,水资源特别宝贵。结合国内农业自动灌溉发展前景,将Wifi远程控制用于农田灌溉,构建基于Wifi的农田自动灌溉系统,对于减少农业灌溉中的水资源浪费,提高水的利用率十... 详细信息
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核心素养背景下英语综合性实践作业的设计与实施
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英语画刊(高中版) 2024年 第20期 94-96页
作者: 葛赟 江苏省如皋市安定小学
在英语学科核心素养背景下,教师积极设计小学阶段英语综合性实践作业,既能全面发展学生的综合语言运用能力,又能提升学生的思维能力、动手能力以及在真实语言环境下感悟、体验并综合运用语言知识的能力。这是强化学生英语深度学习、...
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