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大观念理念下课内外阅读融通的实践策略

小学教学研究 2024年第8期 27-29页

作者：李金和江苏省启东市吕四港镇教育管理办公室

因为同理,所以融通。打通课内外阅读,不是简单的数量累积,而是内在机理的同频共振。立足大观念,是基于文本内在机理更本质、更广泛意义的把握,能对课内外阅读融通实现更开阔、更深刻的支持。变化中审视、独特中欣赏、选择中判定等大观... 详细信息

因为同理,所以融通。打通课内外阅读,不是简单的数量累积,而是内在机理的同频共振。立足大观念,是基于文本内在机理更本质、更广泛意义的把握,能对课内外阅读融通实现更开阔、更深刻的支持。变化中审视、独特中欣赏、选择中判定等大观念阅读支持下的实践策略,为更高水平的课内外阅读融通提供了一种参照。

关键词：课内外阅读大观念实践策略

1972-2021年江苏省启东市胃癌发病特征分析

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中国慢性病预防与控制 2024年第6期32卷 478-480,F0003页

作者：王军严永锋陈永胜张永辉丁璐璐徐源佑朱健启东市人民医院启东肝癌防治研究所南通大学附属启东医院病因室江苏省启东226200

目的分析江苏省启东市1972-2021年胃癌发病流行趋势,为胃癌防控工作提供科学依据。方法提取启东市癌症登记处1972-2021年胃癌发病登记资料,计算粗发病率、世界人口标准化发病率(世标率)、35~64岁截缩率和0~74岁累积发病率等指标。采... 详细信息

目的分析江苏省启东市1972-2021年胃癌发病流行趋势,为胃癌防控工作提供科学依据。方法提取启东市癌症登记处1972-2021年胃癌发病登记资料,计算粗发病率、世界人口标准化发病率(世标率)、35~64岁截缩率和0~74岁累积发病率等指标。采用年龄-时期-队列模型分析胃癌发病率的年龄、时期和出生队列效应。采用Joinpoint 4.***.1.0软件进行Joinpoint回归分析,计算胃癌发病率年均变化百分比(AAPC)。结果 1972-2021年启东市胃癌共计发病20 621例,粗发病率为36.76/10万,世标率为23.16/10万,35~64岁截缩率为36.62/10万,0~74岁累积发病率为2.78%。男性发病13 162例,粗发病率、世标率分别为47.59/10万、31.92/10万;女性发病7 459例,粗发病率、世标率分别为26.23/10万、15.37/10万。年龄-时期-队列分析显示,年龄、时期和出生队列效应均为胃癌发病率的重要影响因素,差异均有统计学意义(P启东市胃癌世标率总人群、男性和女性的AAPC分别为-1.87%(95%CI:-2.05%~-1.69%)、-2.02%(95%CI:-2.22%~-1.81%)和-1.74%(95%CI:-1.98%~-1.50%),均呈下降趋势,均有统计学意义(t值分别为-20.69、-19.65和-14.51,P启东市胃癌标化发病率整体呈下降趋势,男性及老年人群发病率较高,应重视老年人群和男性胃癌的防治和健康教育。

关键词：胃癌发病率年龄-时期-队列模型趋势

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当心这样的错误

数学小灵通（启智版）（低年级） 2024年第7期 4-7页

作者：陈日铭江苏省如东县丰利镇教育管理办公室

小朋友在进行加减法计算时,容易犯以下的错误。让我们一起来检查和纠正吧。

关键词：加减法错误检查和小朋友

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以“五机制”全链条撬动学校干部梯队建设

江苏教育 2024年第6期 51-54页

作者：陆海峰江苏省启东市教育体育局江苏启东226200

本文在进行充分调查研究的基础上,针对区域干部梯队建设中存在的问题,构建了五大机制“:细针密缕”的常规管理机制“、轮值考核”的源头梯队机制“、科学动态”的选拔任用机制“、学用并重”的培养教育机制和“严实结合”的管理监督机制... 详细信息

本文在进行充分调查研究的基础上,针对区域干部梯队建设中存在的问题,构建了五大机制“:细针密缕”的常规管理机制“、轮值考核”的源头梯队机制“、科学动态”的选拔任用机制“、学用并重”的培养教育机制和“严实结合”的管理监督机制,突出“制度链“”储备链“”德才链“”实践链“”保障链”全链条推进学校干部队伍建设,建立起一支充满活力的高素质、专业化的干部梯队,为区域教育的高质量发展奠定扎实根基。

关键词：机制全链条梯队建设

“离土”与“扎根”:乡村青年教师专业发展的困境与突破

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学校管理 2024年第2期 38-41页

作者：袁婷婷江苏省启东市和合小学

青年教师承担着培育国家接班人的责任。提高乡村青年教师的专业发展水平对于提高乡村教育的教学质量、推动城乡教育的均衡发展、促进儿童的健康成长有着重要意义。目前,我国乡村青年教师的专业发展存在着职业认同感低、专业发展内驱力... 详细信息

青年教师承担着培育国家接班人的责任。提高乡村青年教师的专业发展水平对于提高乡村教育的教学质量、推动城乡教育的均衡发展、促进儿童的健康成长有着重要意义。目前,我国乡村青年教师的专业发展存在着职业认同感低、专业发展内驱力不强、培训内容缺乏针对性以及教学工作负担过重等困惑。通过调查和研究当前乡村教育发展的现状,从强调地方特色,重塑乡村青年教师的职业认同感;发挥主体作用,激发乡村青年教师发展内驱力;围绕乡村教育,开展切合实际的培训;落实减负政策,构建乡村青年教师专业发展共同体这四个维度,探讨如何提高乡村青年教师的专业发展水平,促进乡村教育的发展。

关键词：乡村教育乡村青年教师专业发展困境与突破

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多方协作，助力班级管理的高质量发展

教育 2024年第15期 41-43页

作者：包李花江苏省启东市长江小学

班级管理是学校管理中的关键环节，对于实现教育目标和促进学生全面发展具有重要意义。然而，现实中一些小学班主任在管理过程中存在方式不当、目标不明确、效果不理想等问题，这些问题影响了小学生在班级活动中的自我成长和集体发展。...

班级管理是学校管理中的关键环节，对于实现教育目标和促进学生全面发展具有重要意义。然而，现实中一些小学班主任在管理过程中存在方式不当、目标不明确、效果不理想等问题，这些问题影响了小学生在班级活动中的自我成长和集体发展。为了解决这些问题，班级建设需要多方协作和共同努力，一方面，班主任需要重视并发挥小学生在班级活动中的主体作用，给予他们更多的机会和空间；另一方面，班主任还需要争取家庭、学校和社会等多方力量的支持和帮助，这样才能促进班级管理的高质量发展。

关键词：

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送你一朵小红花

福建教育 2024年第8期 60-61页

作者：蔡潇敏顾英江苏省启东市城北幼儿园

最近,会议室的墙壁上张贴着三块贴满小红花的评议展板,格外引人注目。这是年前幼儿园组织的一个“幼评师”活动——送你一朵小红花。经园长室商议,每位幼儿分发两朵小红花,让幼儿自选最喜欢的两位教师,以各位教师最终获得的小红花数量... 详细信息

最近,会议室的墙壁上张贴着三块贴满小红花的评议展板,格外引人注目。这是年前幼儿园组织的一个“幼评师”活动——送你一朵小红花。经园长室商议,每位幼儿分发两朵小红花,让幼儿自选最喜欢的两位教师,以各位教师最终获得的小红花数量来评议幼儿对教师的喜爱度和满意度。每当我们路过评议展板,看到朵朵鲜艳的小红花盛放,似乎听见它们正在诉说着一个个令人动容的小故事。

关键词：小红花园长幼儿园展板喜爱度满意度会议室评议

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激发好奇心，探索生命：高中生物教育创新

第二课堂(D) 2024年第4期 55-56页

作者：张海兵江苏省启东市吕四中学

“生命的奥秘实验室”：高中生物课堂新冒险在高中生物课程中，实验室不仅是学习的场所，更是神秘和探索的源泉。将传统的生物学教育与创新的实验室活动结合，我们可以让知识学习过程转化为一场激动人心的探险旅程，激发学生对生命科学...

“生命的奥秘实验室”：高中生物课堂新冒险在高中生物课程中，实验室不仅是学习的场所，更是神秘和探索的源泉。将传统的生物学教育与创新的实验室活动结合，我们可以让知识学习过程转化为一场激动人心的探险旅程，激发学生对生命科学的浓厚兴趣。首先，实验室成了一个互动和体验的中心。

关键词：

基于“12345”热线转办的投诉分析及措施探讨

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中国卫生标准管理 2024年第5期15卷 45-48页

作者：顾海燕启东市中医院监察室江苏启东226200

目的归纳总结“12345”热线转办投诉的情况,分析原因,提出处理措施。方法选取2020年1月—2022年12月“12345”热线转办的启东市中医院投诉763件进行分析,分析投诉类型,总结发生投诉的科室分布情况,同时总结引起投诉的相关原因,提出处理... 详细信息

目的归纳总结“12345”热线转办投诉的情况,分析原因,提出处理措施。方法选取2020年1月—2022年12月“12345”热线转办的启东市中医院投诉763件进行分析,分析投诉类型,总结发生投诉的科室分布情况,同时总结引起投诉的相关原因,提出处理措施。结果763件投诉情况中,涉及院感防控方面的总计380件,占比49.80%,其他涉及医院诊疗服务、就医流程、医疗收费等情况。涉及投诉的科室包括门诊医技科室、病区、总务、药房、收费等。分析结果显示,院感防控是3年内引起投诉的主要原因;其次是医患沟通不到位、医疗质量问题、服务态度问题、收费不合理等。结合原因提出相应处理对策。结论通过“12345”热线能够一定程度使医院了解投诉信息,拓宽投诉通道,改进服务机制,提升服务质量,以建立和谐、融洽的医患关系。

关键词： “12345”热线转办投诉措施院感防控服务态度