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作者

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检索条件"机构=江苏省南京市营防中学"
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高中英语教材内容教学转化的现实问题与实践进路
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教学与管理 2025年 第1期 67-71页
作者: 章策文 江苏省南京市金陵中学 南京210005
教材是静态的呈现和展示,教学是动态的实践和生成,而落实教材内容的教学转化是实施有效教学的前提和保障。在当前教材内容教学转化过程中,存在过度关注单一语篇研读而忽视教材逻辑结构的理解、过度关注话题引领忽视教材育人意涵的体悟... 详细信息
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教材解读的内涵价值、基本要求与常规路径
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教学与管理 2025年 第2期 68-72页
作者: 刘正松 江苏省南京市教学研究室
教材解读是教师的基本功之一,关乎着课堂教学的整体效能。因此,需要在诠释教材解读内涵、剖析教材解读价值的基础上读懂教材、读通教材、读活教材、读透教材,进而厘清教材编写意图,关联同一序列内容,再现知识形成过程,洞察课程育... 详细信息
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慢性肌筋膜触发点模型大鼠的尿液代谢组学分析
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中国组织工程研究 2025年 第8期29卷 1585-1592页
作者: 刘琳 刘世轩 陆馨悦 王侃 南京体育学院运动健康学院 江苏省南京市210014
背景:慢性肌筋膜触发点通过非靶向代谢组学技术可识别差异性代谢物变化,有助于从内源性小分子代谢物层面理解并进一步探究慢性肌筋膜触发点的病理生理过程和发病机制。目的:以慢性肌筋膜触发点模型大鼠为研究对象,基于尿液代谢组学寻找... 详细信息
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脯氨酰羟化酶2抑制剂cpd17对小鼠成骨前体细胞的影响
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中国组织工程研究 2025年 第2期29卷 238-244页
作者: 杜忠秋 戚晓阳 杨平 于江林 陈一心 张林坚 邱旭升 南京中医药大学鼓楼临床医学院 江苏省南京市210008 南京大学医学院附属鼓楼医院骨科 江苏省南京市210008 江苏大学鼓楼临床医学院 江苏省南京市210008 中国药科大学化学系 江苏省南京市211198
背景:脯氨酰羟化酶2抑制剂能够调节骨代谢,改善卵巢切除大鼠骨质疏松。cpd17是中国药科大学最新研发的一款小分子口服脯氨酰羟化酶2抑制剂,用于治疗肾性贫血疗效肯定,不良反应小,但是对骨形成和骨吸收的作用还不清楚。目的:探讨脯氨酰... 详细信息
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低强度抗阻结合血流限制训练12周青年人体成分、肌肉力量及动脉弹性功能
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中国组织工程研究 2025年 第12期29卷 2521-2527页
作者: 贾月新 田赛赛 祁晓红 张素芹 江苏卫生健康职业学院 江苏省南京市210000
背景:高强度抗阻训练能有效提高肌肉力量,但动脉硬化风险较高;高强度抗阻训练结合有氧运动可有效降低动脉硬化水平;低强度抗阻结合血流限制训练不需要高负荷力量刺激肌肉,或许是提高肌肉力量、保持动脉弹性的科学训练方法。目的:探讨12... 详细信息
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8周运动预适应增强脂肪干细胞治疗心肌梗死大鼠的效果
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中国组织工程研究 2025年 第7期29卷 1363-1370页
作者: 娄国 张敏 付常喜 江苏经贸职业技术学院 江苏省南京市211168 南京旅游职业学院 江苏省南京市211100 徐州工程学院体育学院 江苏省徐州市221008
背景:干细胞移植是心肌梗死的崭新疗法,然而梗死区域极其恶劣的微环境造成干细胞存活率低下并导致远期疗效甚微。运动预适应是一种通过运动诱导机体产生内源性保护效应的方式,可作为心脏康复预与治疗的新策略。目的:评估运动预适应是... 详细信息
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“双减”背景下初中语文主题阅读教学方法创新
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语文世界 2025年 第2期 19-20页
作者: 王榕 江苏省南京市求真中学
阅读是语文教学的核心,也是推动学生语文思维发展的关键。然而传统的阅读教学存在着诸多问题,无法达到新课改的要求。主题阅读模式的出现改变了这一局面,不仅能够帮助学生快速建立知识框架,还可以深化学生的语文综合素养。
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中药有效成分结合骨组织工程材料用于骨修复
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中国组织工程研究 2025年 第10期29卷 2141-2150页
作者: 吴尧昆 刘成林 付佳豪 宋伟 陈浩 席洪钟 刘锌 杜斌 孙光权 南京中医药大学附属医院 江苏省南京市210029
背景:如何修复骨缺损一直以来是临床难题,中药有效成分在骨修复方面具有良好的生物活性与治疗效果,将中药有效成分与组织工程材料相结合在骨修复领域具有广阔的前景。不同中药有效成分与支架的组合在作用关系方面具有相似之处。目的:搜... 详细信息
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黄芩素可缓解蛛网膜下腔出血后神经元的铁死亡
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中国组织工程研究 2025年 第1期29卷 52-57页
作者: 朱婷 岳婷婷 崔悦 鲁悦 李伟 杭春华 南京中医药大学鼓楼临床医学院 江苏省南京市210008 南京大学医学院附属鼓楼医院神经外科 江苏省南京市210008
背景:铁死亡是一种区别于凋亡、坏死等新型细胞程序性死亡的方式,主要由累积的脂质过氧化引起,已被证实参与蛛网膜下腔出血后的病理过程。黄芩素是一种铁螯合剂,能够抑制脂质过氧化反应,但其在蛛网膜下腔出血后早期脑损伤中缓解神经元... 详细信息
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高中物理课堂提问的双精化设计
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文理导航(中旬) 2025年 第1期 43-45页
作者: 章申 江苏省南京市玄武高级中学
本文探讨了高中物理课堂提问的双精化设计,以“精品课程,共享精致生活”为核心理念,旨在通过精心设计的课堂提问,不仅提升物理教学的质量,而且培养学生的思维能力和实践技能。本文首先分析了高中物理课堂提问的重要性,然后详细阐... 详细信息
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