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检索条件"机构=江苏淮阴师范学院生物系 江苏 淮安 223300"
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校园足球教学训练中塑料器材的应用研究
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塑料工业 2024年 第3期52卷 197-198页
作者: 赵继明 淮阴师范学院 江苏淮安223300
校园足球作为中国足球事业未来的关键,其在青少年的教育和成长过程中占有举足轻重的地位。根据党中央、国务院的战略部署和《国务院关于中国足球改革发展总体方案》的规定,我国注重通过校园足球推动体育与教育的深度融合,并提升足球的... 详细信息
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新文科视野下高校中文专业语言类新型课程群建设研究
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黑龙江高教研究 2024年 第4期42卷 74-80页
作者: 王燕 李迅 淮阴师范学院 江苏淮安223300
新文科建设对高校中文专业语言类课程群的交叉融合和系统协同提出了更高的要求。在深入剖析语言类课程设置现状基础上,提出新型课程群的核心理念及导向,基于此构建课程群模式,即基础知识层级、交叉素养层级和实践能力层级,进而提出建设... 详细信息
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深化新时代大学生爱国主义教育的路径探析
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学校党建与思想教育 2024年 第3期 57-59页
作者: 卜阳 翟晓阳 淮阴师范学院 江苏淮安223300
爱国主义是中华民族的民族心和民族魂,广泛深入开展新时代大学生爱国主义教育,是高校贯彻落实习近平总书记关于爱国主义教育重要论述的内在要求,也是坚持全员全过程全方位育人、全面推进中华民族伟大复兴、回应大学生爱国主义新需求的... 详细信息
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多主体参与下食品安全社会共治演化博弈稳定性
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中国管理科学 2024年 第4期32卷 325-334页
作者: 杨松 张言彩 王爱峰 淮阴师范学院学院 江苏淮安223001 淮阴师范学院数学与统计学院 江苏淮安223001
食品安全关系人民群众身体健康和生命安全,党的二十大报告提出强化食品药品安全监管。针对食品市场由于信息不对称导致的市场失灵问题,本文构建了由地方政府、食品企业和公众组成的演化博弈模型,利用复制动态方程分析了不同情形下系统... 详细信息
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汉文化圈视阈下的赖山阳《孟子》文章批评
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中华文化论坛 2024年 第1期 124-133页
作者: 潘振方 淮阴师范学院学院 江苏淮安223300
《孟子》文章批评作为一种阅读和学习方法逐渐被汉文化圈各国学者所接受,不同国家的《孟子》文章批评又呈现出“同中有异”的状态。日本江户学者赖山阳从文学的角度认为《孟子》文章是平易明快的“战国语调”。他主张“以文视《孟子》”... 详细信息
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OsGSK2与OsGLK1互作调控水稻叶绿素合成与叶绿体发育
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植物遗传资源学报 2024年 第3期25卷 472-481页
作者: 赵楚瑄 纪晓楠 刘梦雨 韩丹 许可可 刘喜 淮阴师范学院生命科学学院 江苏淮安223300
叶绿素是水稻光合作用的重要色素,叶绿素的合成决定光合作用的效率,影响植物的产量和品质。在本研究中,发现糖原合成酶激酶OsGSK2过表达植株Go-2成熟期呈现叶片深绿色的表型。相比野生型,Go-2植株叶绿素a、叶绿素b以及类胡萝卜素含量显... 详细信息
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家长参与学校教育的限度研究
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教育理论与实践 2024年 第11期44卷 20-23页
作者: 孙勇强 淮阴师范学院人事处 江苏淮安223300
家长需要参与到学校教育中,与学校一起为学生创建良好的学习环境,家长过度参与学校教育的具体表现是承担了部分教师职责,参与了无关学习活动,过多参与了学生的学习。家长过度参与学校教育会影响学校独立行使教育职责,影响家长正常的生活... 详细信息
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热传导模型中热辐射系数反问题的条件稳定性
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安徽大学学报(自然科学版) 2024年 第3期48卷 11-14页
作者: 王兵贤 徐梅 张玲萍 淮阴师范学院数学与统计学院 江苏淮安223300
热传导模型中热辐射系数是表征热传导过程的一个重要指标,它描述热通量在介质中的传播情况.基于末时刻的温度分布,提出热传导模型中热辐射系数反问题,并在弱解意义下,讨论反问题的条件稳定性估计.
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1947年澳大利亚筹备对日和约时南沙群岛的档案搜集与立场
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云南师范大学学报(哲学社会科学版) 2024年 第2期56卷 15-24页
作者: 金康玲 王胜 淮阴师范学院历史文化旅游学院 江苏淮安223300
1947年初澳大利亚为维护国家利益提议尽早缔结对日和约,并组建太平洋和约筹备委员会具体负责拟定对日和约草案。在对日领土处置时为了厘清战时为日所占之南沙群岛的归属情况,澳大利亚初步搜集了1939~1946年有关南沙群岛“争议”各方主... 详细信息
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我国地方高校校园安全治理中大学生参与机制
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黑龙江高教研究 2024年 第1期42卷 36-42页
作者: 吴长剑 淮阴师范学院 江苏淮安223001
随着校园安全治理复杂性和不确定性的增加,亟须从风险沟通面向加强大学生参与机制的整体融入。通过构建大学生参与机制的六维风险沟通新分析框架,发现我国地方高校校园安全治理中大学生参与机制存在理念薄弱性、主体碎片化、路径科层化... 详细信息
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