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普通高校负债办学风险的规避与偿还对策研究

中国高等教育 2010年第12期 36-37页

作者：帅相志全国教育科学规划领导小组办公室

自1999年以来，我国高等教育走上了跨越式发展的道路，高等教育规模以前所未有的速度扩张，向银行举债成为高校满足扩招后教育教学工作需要的一条重要的筹资渠道。高达数千亿的债务对高校来说是一把双刃剑，既促进了高校的快速发展，也... 详细信息

自1999年以来，我国高等教育走上了跨越式发展的道路，高等教育规模以前所未有的速度扩张，向银行举债成为高校满足扩招后教育教学工作需要的一条重要的筹资渠道。高达数千亿的债务对高校来说是一把双刃剑，既促进了高校的快速发展，也带来了巨大的风险。如何把高校负债所带来的风险降至最低，如何偿还数额巨大的贷款？本文在对山东省部分普通高校负债建设情况进行系统、全面的调查与核算分析基础上，

关键词：高校负债办学风险偿还高等教育规模教育教学工作跨越式发展筹资渠道核算分析

开创教育学科建设的新局面——面向21世纪教育学科发展建设研讨会综述

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教育研究 1997年第3期18卷 74-,76+78+75+77页

作者：田慧生全国教育科学规划领导小组办公室

开创教育学科建设的新局面——面向２１世纪教育学科发展建设研讨会综述●全国教育科学规划领导小组办公室１９９６年１１月１６日至１９日，借国家教委师范司召开全国教育系主任工作会议之机，全国教育科学规划领导小组办公室在福建... 详细信息

开创教育学科建设的新局面——面向２１世纪教育学科发展建设研讨会综述●全国教育科学规划领导小组办公室１９９６年１１月１６日至１９日，借国家教委师范司召开全国教育系主任工作会议之机，全国教育科学规划领导小组办公室在福建师范大学举办了“面向２１世纪教育学...

关键词：教育学科学科建设教育理论研究研究方法研讨会综述面向21世纪发展建设学科教学论教育实验教育改革

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我国大学教师薪酬制度的特征及优化

中国高等教育 2010年第17期 47-48页

作者：李碧红全国教育科学规划领导小组办公室

2000年前后，按照国家分配制度改革的总体要求，我国大学进行了岗位工资制度改革，改变了以往以论资排辈为特征的单一等级职务工资制，建立起以岗位津贴制为核心的收入分配制度，对于激发高校教师的积极性起到了重要作用。但以现代薪酬... 详细信息

2000年前后，按照国家分配制度改革的总体要求，我国大学进行了岗位工资制度改革，改变了以往以论资排辈为特征的单一等级职务工资制，建立起以岗位津贴制为核心的收入分配制度，对于激发高校教师的积极性起到了重要作用。但以现代薪酬战略来审视，现行的大学教师薪酬制度仍然存在诸多不合理之处，亟待改革。

关键词：教师薪酬制度大学优化制度改革收入分配制度岗位津贴制国家分配岗位工资

教师教育应由满足数量向调整结构和提高质量转变

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教育研究 2004年第9期25卷 12-13页

作者：曾天山全国教育科学规划领导小组办公室

教师供求关系是影响教师队伍建设的基本因素之一，也是制约教育改革和发展的显性因素。各国都在经历一个调适教师供求关系以逐步实现动态平衡的长期过程。与国际教师供求关系的普遍趋势相一致，我国教师供求状况经历了从供不应求阶段到... 详细信息

教师供求关系是影响教师队伍建设的基本因素之一，也是制约教育改革和发展的显性因素。各国都在经历一个调适教师供求关系以逐步实现动态平衡的长期过程。与国际教师供求关系的普遍趋势相一致，我国教师供求状况经历了从供不应求阶段到供求基本平衡阶段再到局部地区出现结构性过剩的阶段。

关键词：教师教育教师供求关系教师队伍建设中小学教师专业发展

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试论现代学校教育中的傲慢与偏见

教育发展研究 2016年第12期36卷 33-38,45页

作者：宗锦莲江苏省教育科学规划领导小组办公室南京210013

现代学校教育中充满了傲慢与偏见,这些傲慢与偏见大多通过教师表达出来。教师关于"成功与优秀"、"尊贵与高级"以及"对自身与对学生"的偏见是较为典型的三种类型,这些类型彰显着现代教育尊崇单一标准与完全竞争的意味。傲慢与偏见的根源... 详细信息

现代学校教育中充满了傲慢与偏见,这些傲慢与偏见大多通过教师表达出来。教师关于"成功与优秀"、"尊贵与高级"以及"对自身与对学生"的偏见是较为典型的三种类型,这些类型彰显着现代教育尊崇单一标准与完全竞争的意味。傲慢与偏见的根源在于教师"作为教师"本身所蕴含的权力。傲慢与偏见要得以祛除与矫正需要一场来自于教师的自我革命,进行发自内心的内省与反思,主动地对日渐蔓延的权力野性加以克制,既要认清时代的基本实质与教育的终极旨归,更要认清教师的纯粹有限与儿童的多样可能。

关键词：现代学校教育傲慢偏见

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建设世界一流大学的战略与政策建议

中国高等教育 2009年第10期 4-6页

作者：顾秉林全国教育科学规划领导小组办公室

知识经济的社会发展模式大大加强了大学所具有的重要地位，全球范围内的国际竞争使一流大学成为国家发展的重要战略资源。建设若干所世界一流大学是我国新世纪的一项重大决策，是建设人力资源强国的一项伟大工程。

关键词：世界一流大学政策社会发展模式国际竞争知识经济战略资源国家发展伟大工程

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数学实验:初中生数学学习方式的变革

全球教育展望 2020年第9期49卷 103-115页

作者：董林伟江苏省教育科学规划领导小组办公室南京210013

中国传统数学学习方式存在不足,时代发展对数学教学方式提出了新要求,为转变中国初中生数学学习方式、呼应时代发展要求,数学实验研究历时20余年、经历四个阶段,以解决问题为导向、系列课题为引领、课程建设为抓手、项目团队为支撑,推... 详细信息

中国传统数学学习方式存在不足,时代发展对数学教学方式提出了新要求,为转变中国初中生数学学习方式、呼应时代发展要求,数学实验研究历时20余年、经历四个阶段,以解决问题为导向、系列课题为引领、课程建设为抓手、项目团队为支撑,推动数学实验的研究、实践和推广,建立基于数学实验的学习方式变革系统:以初中生数学学习方式的转变为核心目标,基于数学实验,构建实现数学学习方式转变的基本理论系统、实践指导系统和教学支持系统。研究结果表明,数学实验提高了学生数学学习能力,提升了学生数学学习品格,促进了数学教师专业素养的发展。数学实验融入初中数学课堂在江苏已成为常态,形成了初中生数学学习方式转变的"江苏经验",并正在逐步向全国推广。

关键词：数学实验初中生数学学习方式变革