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基于水文水动力耦合模型的铜山城区洪水预报研究

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江苏水利 2024年第9期 1-4页

作者：佟保根王晓君徐州市铜山区水务局江苏徐州221100

研究在降雨径流模型的基础上耦合一、二维水动力学模型,构建了铜山城区水文水动力耦合河道洪水预报模型。利用降雨径流模型模拟计算重点防洪河道上游断面的流量过程作为水动力学模型的边界条件,进行河道洪水演进计算,滚动预报河道重点... 详细信息

研究在降雨径流模型的基础上耦合一、二维水动力学模型,构建了铜山城区水文水动力耦合河道洪水预报模型。利用降雨径流模型模拟计算重点防洪河道上游断面的流量过程作为水动力学模型的边界条件,进行河道洪水演进计算,滚动预报河道重点防洪断面的水位与流量过程,实现河道洪水和可能的地表洪水演进实时分析和预报,结合多场次历史洪水资料进行率定和验证,结果表明模型可对铜山城区洪水进行较好模拟,对支撑“降水-产流-汇流-演进”全过程推演、提升铜山城区防洪“四预”能力具有重要现实意义。

关键词：洪水预报降雨径流模型水动力模型铜山城区

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大单元理念下小学中国画单元教学思考与实践

少儿美术 2024年第7期 4-6页

作者：梁敏(图/文) 江苏省徐州市铜山区行知实验小学

中国画作为中国传统文化的组成部分,在小学美术教学中占有重要的地位。本文分析了小学五年级中国画教学中存在的问题,并基于大单元教学的理念,提出了中国画大单元教学的策略。通过对中国画大单元教学设计,改变以往只重视知识和技能传授... 详细信息

中国画作为中国传统文化的组成部分,在小学美术教学中占有重要的地位。本文分析了小学五年级中国画教学中存在的问题,并基于大单元教学的理念,提出了中国画大单元教学的策略。通过对中国画大单元教学设计,改变以往只重视知识和技能传授的单课时教学的弊端,有助于学生对中国画的深度理解,提高学生的审美能力,落实学生的美术学科素养。

关键词：大单元教学小学中国画实践

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基于核心素养的小学数学数感培养策略

小学生(中旬刊) 2024年第9期 130-132页

作者：陈艳江苏省徐州市铜山区大许实验小学

数感，是一种抽象能力，是数学核心素养在小学阶段的主要表现之一。良好的数感，是学好数学的基本功，有助于培养学生用数学的眼光观察现实世界这一核心素养。文章首先分析了培养小学生数感的意义，然后从创设问题情境，激发兴趣；融合... 详细信息

数感，是一种抽象能力，是数学核心素养在小学阶段的主要表现之一。良好的数感，是学好数学的基本功，有助于培养学生用数学的眼光观察现实世界这一核心素养。文章首先分析了培养小学生数感的意义，然后从创设问题情境，激发兴趣；融合生活元素，促进联想；组织趣味游戏，优化互动；开展运算练习，加强训练；注重主题实践，活学活用等几个方面，探究核心素养下培养小学生数感的有效策略。

关键词：数感核心素养意义策略

核心素养导向下高中数学“问题解决”教学思路研究

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高考 2024年第1期 58-61页

作者：徐义萍徐州市铜山区夹河中学江苏徐州221100

学生在数学中的“问题解决”能力,即在面对数学问题的过程中,基于核心素养的引导,增强学生思维的逻辑性和数学推理的能力。因此,高中阶段的数学教师,需要运用全新的思维理念和教学方法,依据不同学生的发展规律和学习情况,开展“问题解... 详细信息

学生在数学中的“问题解决”能力,即在面对数学问题的过程中,基于核心素养的引导,增强学生思维的逻辑性和数学推理的能力。因此,高中阶段的数学教师,需要运用全新的思维理念和教学方法,依据不同学生的发展规律和学习情况,开展“问题解决”式的教学模式,以培养学生思维的逻辑性,从而助推学生的全面进步和成长。基于此,文章首先进行了核心素养导向下高中数学“问题解决”概述;其次,分析了高中数学“问题解决”教学的重要性;再次,分析了高中数学“问题解决”教学的现状;最后,探究了核心素养导向下高中数学“问题解决”教学的具体实施措施。

关键词：问题解决高中数学核心素养教学思路

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核心素养背景下初中地理教学过程优化策略

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第7期 0187-0190页

作者：朱倩徐州市铜山区清华中学江苏徐州221116

初中地理课程主要涉及理论上的环境变化内容和基础性的社会认知内容,能够对学生进行综合能力提升,优化学生的核心素养,实现学生全面可持续性发展。为了对学生进行素养素质的提升,教师需要将学生摆在教学首位,帮助学生在课堂学习过程中... 详细信息

初中地理课程主要涉及理论上的环境变化内容和基础性的社会认知内容,能够对学生进行综合能力提升,优化学生的核心素养,实现学生全面可持续性发展。为了对学生进行素养素质的提升,教师需要将学生摆在教学首位,帮助学生在课堂学习过程中构建专业化地理学习理论体系,在初中地理教学过程中,为了提升教学质量,培养学生的地理核心素养,可从实际的地理教学过程优化入手,创新教学方法,让学生感受到地理学习的兴趣,促进他们地理综合学习能力的提升。

关键词：核心素养初中地理优化过程

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水利工程施工中安全预防与事故应对分析

中文科技期刊数据库（文摘版）工程技术 2024年第9期 0142-0145页

作者：田雷孙辉陈潜徐州市铜山区水利工程处江苏徐州221000 徐州市铜山区水利机械施工有限公司江苏徐州221000

对于水利工程来说其运用到了复杂的工业设计架构和大规模集成水利工程设备,这种工程对安全性的把控非常重视。水利工程在施工的过程中人员安全是要放在第一位的,但是同时也要强调水利工程对环境保护和社会稳定的重要作用。本文旨在研究... 详细信息

对于水利工程来说其运用到了复杂的工业设计架构和大规模集成水利工程设备,这种工程对安全性的把控非常重视。水利工程在施工的过程中人员安全是要放在第一位的,但是同时也要强调水利工程对环境保护和社会稳定的重要作用。本文旨在研究当水利工程施工中出现安全问题时如何快速响应与应对,做到事前预防,事后妥善处理的原则。水利工程在施工过程中会存在许多安全隐患,当泥石流、洪水、塌方等自然灾害来临时,施工人员的安全是至关重要的,在保障施工安全的同时,一定要做好安全预防措施来规避事故的发生,在提高现场监督力度的同时,积极制定工程规划,多组织一些安全培训和定期的设备维护,都是避免事故发生的有效手段。

关键词：水利工程安全预防事故应对

高位虚挂线联合脓腔最顶端置管引流对高位肛周脓肿切除术患者的效果

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中外医学研究 2024年第12期22卷 132-135页

作者：耿彬徐州市铜山区中医院江苏徐州221116

目的:研究高位虚挂线联合脓腔最顶端置管引流对高位肛周脓肿(high perianal abscess,HPA)切除术患者的效果。方法:选取2019年9月—2023年5月徐州市铜山区中医院肛肠科收治的70例HPA切除术患者作为研究对象,将其以电脑编号随机法分为A组... 详细信息

目的:研究高位虚挂线联合脓腔最顶端置管引流对高位肛周脓肿(high perianal abscess,HPA)切除术患者的效果。方法:选取2019年9月—2023年5月徐州市铜山区中医院肛肠科收治的70例HPA切除术患者作为研究对象,将其以电脑编号随机法分为A组(高位虚挂线联合脓腔最顶端置管引流治疗,n=35)与B组(切开挂线治疗,n=35)。对比两组围手术期指标、肛门功能、疼痛程度及术后并发症。结果:A组术中出血量少于B组,且创面愈合时间及住院天数短于B组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:高位虚挂线联合脓腔最顶端置管引流可促进HPA切除术患者康复,减轻对肛门功能与疼痛的影响。

关键词：高位肛周脓肿切除术高位虚挂线置管引流肛门功能疼痛程度

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区域联动:“四位一体”名师工作室发展路径探索

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体育教学 2024年第2期44卷 45-47页

作者：石冰冰吴芳江苏省徐州市铜山区教师发展中心 221100 江苏省徐州市铜山区大彭实验小学 221100

名师工作室是近年来教师专业发展、团队建设的一个创新举措,较好地引领、辐射、促进了区域教师专业发展和教育教学质量的提升。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。多年来,工作室坚持正本清源、建章立制、创新举措、辐射引领“四位一体”... 详细信息

名师工作室是近年来教师专业发展、团队建设的一个创新举措,较好地引领、辐射、促进了区域教师专业发展和教育教学质量的提升。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。多年来,工作室坚持正本清源、建章立制、创新举措、辐射引领“四位一体”的发展路径,对推动区域学校体育优质均衡发展起到了举足轻重的作用与价值。

关键词：区域联动 “四位一体” 名师工作室发展路径

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语言类课程实施价值观教育的思考与实践

人民教育 2024年第17期 72-74页

作者：郑晓薇江苏省徐州市华润小学

奋进新时代,中华民族的伟大复兴,需要具有家国情怀、文化自信、国际视野的新时代人才汇聚奋斗美好中国梦的磅力量。党的十八大以来,习近平总书记明确提出要把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育的全过程。但是,当今时代多元的价... 详细信息

奋进新时代,中华民族的伟大复兴,需要具有家国情怀、文化自信、国际视野的新时代人才汇聚奋斗美好中国梦的磅力量。党的十八大以来,习近平总书记明确提出要把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育的全过程。但是,当今时代多元的价值观念冲击着人们的价值判断与价值选择,加之信息时代网络信息传播的广泛性,使得儿童成长环境的不确定性增强。因此,价值观教育是应对多元文化价值危机的有力举措,是帮助青少年树立正确价值取向的必然选择。语言类课程蕴含着丰富的文化内涵,实施价值观教育有着独特的优势。

关键词：价值观教育语言类课程儿童成长网络信息传播多元文化价值家国情怀国际视野文化自信