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重视阅读培养孩子行稳致远

家长 2024年第7期 45-46页

作者：佘秋平江苏省如东县新店镇汤园小学

每个孩子都有自己的兴趣爱好，未来向何处发展，可遇不可期。世界是多彩的，书是缩小的世界。要想让孩子在未来遇见“最好的自己”，那就要让他们“读遍世界”。“蜜书”教育的启示在国外有一条“诺贝尔之街”。尽管这个国家只占世界人...

每个孩子都有自己的兴趣爱好，未来向何处发展，可遇不可期。世界是多彩的，书是缩小的世界。要想让孩子在未来遇见“最好的自己”，那就要让他们“读遍世界”。“蜜书”教育的启示在国外有一条“诺贝尔之街”。尽管这个国家只占世界人口的0.2%，但自从1895年诺贝尔奖设立以来，获奖比例却占到22%。进入二十一纪以来，这个比例飙升到28%。他们为什么那么聪明？原因固然是多方面的，但其中最重要的一条就是特别重视读书。他们至今还流传着这样一个习俗，在孩子很小的时候，家长会翻开一本书，在上面滴一点蜂蜜，然后让小孩去亲吻。如此做法的用意不言而喻——让他们从小就知道，书本是甜的，使他们对书充满向往。

关键词：

习题变式撬动思维——浅谈小学数学变式教学策略

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数学教学通讯 2024年第1期 82-84页

作者：曹志飞江苏省如东县新店镇汤园小学 226442

在小学阶段,习题变式是教学的重点与难点,它需要学生具备良好的数学思维和创造力,灵活解决变式问题是学生学习能力的体现。文章以几道小学习题为例,对变式教学进行初步研究,旨在创新变式教学策略,促进学生深度学习,培养和发展其高阶思维... 详细信息

在小学阶段,习题变式是教学的重点与难点,它需要学生具备良好的数学思维和创造力,灵活解决变式问题是学生学习能力的体现。文章以几道小学习题为例,对变式教学进行初步研究,旨在创新变式教学策略,促进学生深度学习,培养和发展其高阶思维,最终提升数学素养。

关键词：习题变式数学思维深度学习高阶思维

地方资源融入幼儿园课程的实践——以江苏省南通市为例

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江西教育 2024年第23期 93-95页

作者：秦轶男江苏省如东县新店镇汤园幼儿园

随着幼儿园教育的发展,单一的知识点传递无法满足幼儿的学习需求,传统以分科为基础的课程讲解正朝着主题教育活动发展。在此过程中,传统文化、地域资源不仅丰富了幼儿园的活动内容,还赋予了活动更加生动、有趣的内涵。本文从具体的案例... 详细信息

随着幼儿园教育的发展,单一的知识点传递无法满足幼儿的学习需求,传统以分科为基础的课程讲解正朝着主题教育活动发展。在此过程中,传统文化、地域资源不仅丰富了幼儿园的活动内容,还赋予了活动更加生动、有趣的内涵。本文从具体的案例出发,深入分析如何将地域资源、传统文化融入幼儿教育。

关键词：地域资源传统文化幼儿教育

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融合传统文化,为幼儿成长“赋能”

江西教育 2024年第19期 90-92页

作者：王迎江苏省如东县新店镇汤园幼儿园

我国有着几千年的历史,在漫长的历史长河中诞生了震撼人心的传统文化,对培育儿童的爱国情怀有着重要的价值。在幼儿教育中,教师应当主动做好活动设计、教学设计、资源开发等工作,让幼儿在丰富多彩的教育活动中感知传统文化,在潜移默化... 详细信息

我国有着几千年的历史,在漫长的历史长河中诞生了震撼人心的传统文化,对培育儿童的爱国情怀有着重要的价值。在幼儿教育中,教师应当主动做好活动设计、教学设计、资源开发等工作,让幼儿在丰富多彩的教育活动中感知传统文化,在潜移默化中成为传统文化的传承人。

关键词：传统文化幼儿教育立德树人

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小学语文教学中的道德教育理念与实践研究

小学语文教学中的道德教育理念与实践研究

2024年文化信息发展论坛

作者：陈晨江苏省南通市如东县新店镇汤园小学

小学语文教学中的道德教育是当前教育领域备受关注的话题之一。本研究旨在探讨小学语文教学中融入道德教育的理念与实践。首先,通过文献综述,梳理了道德教育在语文教学中的重要性和必要性。其次,提出了在小学语文教学中融入道德教育的... 详细信息

小学语文教学中的道德教育是当前教育领域备受关注的话题之一。本研究旨在探讨小学语文教学中融入道德教育的理念与实践。首先,通过文献综述,梳理了道德教育在语文教学中的重要性和必要性。其次,提出了在小学语文教学中融入道德教育的原则和方法,包括选材、教学内容设计、教学方式与评价方式等方面的探讨。最后,结合实际案例,分析了道德教育与语文教学的相互促进与融合,以及学生在语文学习中的道德情感培养与价值观塑造。通过本研究,旨在为小学语文教师和教育决策者提供一些有益的启示,促进小学语文教育与道德教育的有机结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

关键词：小学语文教学道德教育理念实践融合

浅谈新课标下小学美术课堂对学生艺术表达能力的影响

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浅谈新课标下小学美术课堂对学生艺术表达能力的影响

2024年文化信息发展论坛

作者：陆楚楚江苏省南通市如东县新店镇汤园小学

该文本聚焦于对小学绘画课程新教学大纲的深度探究,剖析其改革对学生艺术修养的具体作用。解析新课标理念与要求,以实例为依据进行分析,文章旨在阐明绘画课程如何提升学生的认知能力、创造力和审美评价技能。尤其通过评估学生在美术创... 详细信息

该文本聚焦于对小学绘画课程新教学大纲的深度探究,剖析其改革对学生艺术修养的具体作用。解析新课标理念与要求,以实例为依据进行分析,文章旨在阐明绘画课程如何提升学生的认知能力、创造力和审美评价技能。尤其通过评估学生在美术创作中的表现、思考过程以及欣赏艺术作品的能力,美术教学对塑造学生个性和促进其成长具有显著影响。本文提出了针对小学绘画课程改善和提升的具体策略与方法,旨在提供切实可行的方案和参考。

关键词：新课标小学美术艺术表达能力教育影响

“双减”背景下小学语文教学提质增效的路径研究

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“双减”背景下小学语文教学提质增效的路径研究

2024年文化信息发展论坛

作者：陈鑫雪江苏省南通市如东县新店镇汤园小学

本论文旨在探讨双减政策对小学语文教学的影响与应对策略。首先分析了双减政策对教育的内涵和影响,重点关注其在小学语文教学中的具体影响。随后对当前小学语文教学的现状进行了深入剖析,突出存在的问题和挑战。基于此,提出了针对性的... 详细信息

本论文旨在探讨双减政策对小学语文教学的影响与应对策略。首先分析了双减政策对教育的内涵和影响,重点关注其在小学语文教学中的具体影响。随后对当前小学语文教学的现状进行了深入剖析,突出存在的问题和挑战。基于此,提出了针对性的提质增效路径,包括优化教学内容与方式、提升教师教育教学能力以及构建多元评价体系。通过案例分析和实证研究,论证了这些策略的有效性。总结出针对双减政策下小学语文教学的策略建议,为教学改革提供了有益的参考和指导。

关键词：双减政策小学语文教学教学质量

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聚焦习惯养成,助推幼小科学衔接

江西教育 2024年第11期 85-87页

作者：曹飞江苏省南通市如东县新店镇汤园幼儿园

幼儿教育与小学教育之间的关系十分密切,幼儿教育是小学教育的基础和铺垫。但是当前的幼儿园集体活动存在“各自为政”的问题,以至于幼儿在步入小学后呈现出不适应的状态,甚至对小学阶段的学习产生抵触情绪。究其原因是幼儿园教师没有... 详细信息

幼儿教育与小学教育之间的关系十分密切,幼儿教育是小学教育的基础和铺垫。但是当前的幼儿园集体活动存在“各自为政”的问题,以至于幼儿在步入小学后呈现出不适应的状态,甚至对小学阶段的学习产生抵触情绪。究其原因是幼儿园教师没有做好幼小衔接工作,影响了幼儿良好习惯的养成。本文就良好习惯养成的策略进行了探讨,旨在助推幼小之间的科学衔接,让幼儿的学习更加轻松。

关键词：习惯养成幼小衔接家园共育

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儿童绘画发展心理特征与小学美术课程设计

儿童绘画发展心理特征与小学美术课程设计

2024年文化信息发展论坛

作者：陆楚楚江苏省南通市如东县新店镇汤园小学

儿童绘画是儿童艺术发展的重要组成部分,是表达内心世界、展现个性特征的重要方式之一。随着心理学和教育学的发展,人们对儿童绘画发展的心理特征有了更深入的理解,并认识到儿童绘画对儿童认知、情感和创造力等方面的发展具有重要影响... 详细信息

儿童绘画是儿童艺术发展的重要组成部分,是表达内心世界、展现个性特征的重要方式之一。随着心理学和教育学的发展,人们对儿童绘画发展的心理特征有了更深入的理解,并认识到儿童绘画对儿童认知、情感和创造力等方面的发展具有重要影响。本论文将围绕儿童绘画的发展心理特征展开论述,探讨其对小学美术课程设计的启示,旨在为美术教育者提供理论支持和实践指导,促进儿童美术教育的健康发展。

关键词：儿童绘画发展心理特征小学美术课程设计儿童认知发展