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略谈在高中语文教学中渗透传统文化的实践研究

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课堂内外（高中版） 2024年第11期 34-36页

作者：叶蓓蕾南通市海门四甲中学江苏南通226141

语文学科作为母语教育和文化传承的重要载体,是我国基础教育的重要课程。如何提高高中语文课堂教学效率,是新课程改革不懈的追求。将中华优秀传统文化融入语文课堂教学中,不仅可以优化语文课堂教学形式、内容,还可以丰富学生的语文知识... 详细信息

语文学科作为母语教育和文化传承的重要载体,是我国基础教育的重要课程。如何提高高中语文课堂教学效率,是新课程改革不懈的追求。将中华优秀传统文化融入语文课堂教学中,不仅可以优化语文课堂教学形式、内容,还可以丰富学生的语文知识,开阔学生视野,涵养学生意志品格,从而全面提升学生的语文综合素养。文章从语文教学中渗透传统文化的现状、意义、策略等维度进行深入探讨,以期结合相关教学实践能给一线语文教师一些启益。

关键词：高中语文传统文化语文素养

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基于项目式教学的高中化学教学

学园 2024年第12期17卷 67-69页

作者：张菊红南通市海门证大中学江苏南通226100

基于项目式教学开展高中化学教学,能够在教授学生化学原理、结构、性质等知识的基础上培养学生的实践探究能力,提升学生的团队协作品质,进一步构建高中化学生本课堂。教师应当遵循真实性、主体性、递进性的原则,通过有效的教学准备、教... 详细信息

基于项目式教学开展高中化学教学,能够在教授学生化学原理、结构、性质等知识的基础上培养学生的实践探究能力,提升学生的团队协作品质,进一步构建高中化学生本课堂。教师应当遵循真实性、主体性、递进性的原则,通过有效的教学准备、教学实践、教学反思,设计单元整体项目、理论探究项目、必做实验项目、兴趣拓展项目、问题驱动项目、自主探究项目等,科学推进基于项目式教学的高中化学教学。

关键词：项目式教学高中化学

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新时代青年国防教育实施路径探析

中国科技期刊数据库科研 2024年第1期 0119-0122页

作者：顾庆庆南通市海门四甲中学江苏南通226141

国防教育是国家对于公民思想道德教育、军事国防教育、爱国主义教育、国防动员教育、安全教育和国防科技教育等一系列教育活动的总称。发展国防教育是当前中小学教育改革、素质教育和立德树人的重要内容,有着重要的战略意义。新时代高... 详细信息

国防教育是国家对于公民思想道德教育、军事国防教育、爱国主义教育、国防动员教育、安全教育和国防科技教育等一系列教育活动的总称。发展国防教育是当前中小学教育改革、素质教育和立德树人的重要内容,有着重要的战略意义。新时代高中好青年是社会发展的中坚力量,是祖国未来的希望,他们肩负着民族振兴的历史使命。为了培育新时代好青年,必须从教育入手,将国防教育融入到教育中,探索出一套科学有效的依托国防教育培育新时代好青年的策略。

关键词：国防教育新时代好青年策略探索

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高中语文任务群教学的有效性研究

课堂内外（高中版） 2024年第11期 22-24页

作者：陈肖霞南通市海门四甲中学江苏南通226141

任务群教学是当下最为流行的教学方式之一,因为《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》明确提出十八个“任务群”,以期通过任务群教学充分调动学生学习的主动性、积极性,进而提高学生的思维能力,达到变革语文教学的目的,让语文... 详细信息

任务群教学是当下最为流行的教学方式之一,因为《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》明确提出十八个“任务群”,以期通过任务群教学充分调动学生学习的主动性、积极性,进而提高学生的思维能力,达到变革语文教学的目的,让语文课堂教学改革走向深处,更好地落实语文学科的核心素养。文章从高中语文“任务群教学”的学科意义与时代价值、逻辑起点、实施策略等三个维度对高中语文任务群教学的有效性进行探讨,以期能够为一线教师提供可借鉴的依据。

关键词：高中语文任务群教学逻辑起点时代价值

素养导向下综合实践活动的策略达成——以“声现象综合实践活动”为例

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物理教学 2024年第2期46卷 37-40,20页

作者：姜栋强南通市海门区中小学教师研修中心江苏226100

《义务教育课程方案(2022年版)》要求强化课程综合性与实践性,推动育人方式变革,着力发展学生核心素养。而综合实践活动深入有效开展将很好地达成课程的“综合性”和“实践性”,这两个特点又促进“跨学科实践”有效地达成。为此,初中物... 详细信息

《义务教育课程方案(2022年版)》要求强化课程综合性与实践性,推动育人方式变革,着力发展学生核心素养。而综合实践活动深入有效开展将很好地达成课程的“综合性”和“实践性”,这两个特点又促进“跨学科实践”有效地达成。为此,初中物理的综合实践活动需要在核心素养导向下,不断优化策略的达成,促进素养的真生长。

关键词：素养综合实践策略声现象

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创设充分自主的空间提升学生的数学素养

数理化解题研究 2024年第14期 54-56页

作者：张冬艳江苏省南通市海门区常乐初级中学江苏南通226100

在初中数学教学中,教师应该切实关注学生的自主学习状态,将学生的自主学习能力视为教学的重要目标之一.教师可以通过自主提问、自主讨论、自主讲述、自主选题等方式,帮助学生逐渐建立自主学习的模式,通过自主探究和实践,提高学生的学习... 详细信息

在初中数学教学中,教师应该切实关注学生的自主学习状态,将学生的自主学习能力视为教学的重要目标之一.教师可以通过自主提问、自主讨论、自主讲述、自主选题等方式,帮助学生逐渐建立自主学习的模式,通过自主探究和实践,提高学生的学习能力和自我实践能力.

关键词：初中数学自主提升数学素养

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例析植物气孔运动调控机制

生物学教学 2024年第9期49卷 89-92页

作者：张卓鹏江苏省南通市通州区金沙中学南通226300

叶片气孔对植物的气体交换和水分代谢至关重要。本文以探究植物气孔运动调控机制的情境试题为例,详细阐述“解决此类问题”的思路,为科学探究教学提供参考。

关键词：气孔运动调控机制评析

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互联网时代下的初中语文写作教学探究

中国科技期刊数据库科研 2024年第2期 0183-0186页

作者：倪健江苏省南通市海门区悦来初级中学江苏南通226131

科技的快速发展,让互联网+教育成为我国的教育发展的大趋势。基于互联网背景下开展初中语文写作教学,能够突破教学的难点,帮助养成良好的学习习惯,学会表达出自己内心真实的想法,提升学生的语文核心素养。因此本文基于互联网对初中语文... 详细信息

科技的快速发展,让互联网+教育成为我国的教育发展的大趋势。基于互联网背景下开展初中语文写作教学,能够突破教学的难点,帮助养成良好的学习习惯,学会表达出自己内心真实的想法,提升学生的语文核心素养。因此本文基于互联网对初中语文写作教学展开探究,以期发挥出互联网的作用,提高学生的写作能力,保证语文教学的质量。

关键词：初中语文互联网作文教学

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浅谈农村初中物理课堂教学中的设问策略

数理化解题研究 2024年第11期 92-94页

作者：江国君江苏省南通市海门区正余初级中学江苏南通226100

问题是构建有效课堂的必要条件,在农村初中物理课堂教学中,优化问题设计,能够激发学生参与学习的热情,落实课程教学目标,提高课堂教育质量.基于此,文章以促进初中物理课程改革为目的,对农村初中物理课堂教学中设问的不足进行简要分析,... 详细信息

问题是构建有效课堂的必要条件,在农村初中物理课堂教学中,优化问题设计,能够激发学生参与学习的热情,落实课程教学目标,提高课堂教育质量.基于此,文章以促进初中物理课程改革为目的,对农村初中物理课堂教学中设问的不足进行简要分析,通过案例分析提出策略,以供参考.

关键词：初中物理课堂教学设问