检索结果-南通市图书馆

科技进步与对策 1999年第4期16卷 45-46页

作者：肖海林武汉经济技术开发区管委会湖北武汉430056

对武汉经济技术开发区农业和农村现代化建设进行了若干初步思考，提出建设具有开发区特色、体现开发区品牌、代表武汉乃至湖北水平的农业和农村现代化的措施。

关键词：开发区农业农村现代化建议农村发展经济发展

区域经济深度融合背景下中等职业教育专业建设强度研究——以武汉经济技术开发区(汉南区)为例

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职业技术教育 2021年第32期42卷 6-10页

作者：李开慧武汉经济技术开发区职业技术学校教科室武汉430056

在区域经济深度融合趋势下,中等职业教育承担着为区域产业输送新生力量的任务和使命。基于实地调查以及数据统计分析结果,发现武汉市经开区(汉南区)中等职业教育在专业设置、课程体系、教学团队、教学基本条件、教学管理等维度仍存在诸... 详细信息

在区域经济深度融合趋势下,中等职业教育承担着为区域产业输送新生力量的任务和使命。基于实地调查以及数据统计分析结果,发现武汉市经开区(汉南区)中等职业教育在专业设置、课程体系、教学团队、教学基本条件、教学管理等维度仍存在诸多不足。为进一步加强区域中等职业教育专业与区域产业之间的吻合度,促进中等职业教育高质量、内涵式发展,需从宏观层面分析区域经济融合需求,坚持贯彻"产教融合"方针和技能型人才培养导向,并建立健全专业建设长效机制;要从微观层面加强职业教育师资队伍建设,不断优化学校内部课程体系以及基础设施。

关键词：区域经济深度融合中等职业教育专业建设专业强度汉南区

倾洒阳光润泽生命——武汉经济技术开发区薛峰小学“855”阳光课堂教学模式构建纪略

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湖北教育 2015年第4期 12-15页

作者：谢翠玲韩芳武汉经济技术开发区薛峰小学

阳光教育作为一种直面生命、为着生命、呵护生命、温暖生命的人文教育，在帮助学生寻求生命的意义，提升生命的境界，实现生命的自我超越等方面起着非常重要的作用。构建一个基于阳光文化的高效课堂，是时代赋予每个教育者的神圣职责。... 详细信息

阳光教育作为一种直面生命、为着生命、呵护生命、温暖生命的人文教育，在帮助学生寻求生命的意义，提升生命的境界，实现生命的自我超越等方面起着非常重要的作用。构建一个基于阳光文化的高效课堂，是时代赋予每个教育者的神圣职责。近两年来，为贯彻落实《市教育局关于实施中小学高效课堂建设工程五年（“十二五”）总体工作与年度实施计划》（武教基[2011]36号）文件精神，薛蝇小学认真开展阳光高败课堂教学模式的研究，并进行“三级建模”的探索，初步形成“855”阳光课堂教学模式，在实施过程中已取得初步成效。

关键词：生命的意义武汉经济技术开发区阳光教育高效课堂教学模式构建中小学课堂教学模式薛峰

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完善总体发展战略实现可持续发展——武汉经济技术开发区发展战略研讨会综述

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学习与实践 1998年第9期 58-59页

作者：晏冠亮武汉市经济技术开发区

5月中旬召开的武汉经济技术开发区发展战略理论研讨会围绕武汉开发区发展战略等问题,进行了充分的研究和探讨,取得了丰硕的学术成果。会议科学地分析了开发区的发展历程和面临的新形势、新任务,指出,目前开发区处在一个重要的转折时期,... 详细信息

5月中旬召开的武汉经济技术开发区发展战略理论研讨会围绕武汉开发区发展战略等问题,进行了充分的研究和探讨,取得了丰硕的学术成果。会议科学地分析了开发区的发展历程和面临的新形势、新任务,指出,目前开发区处在一个重要的转折时期,机遇与挑战并存。如何把握机遇,确立并完善发展战略,是开发区面临的一项十分重要而现实的课题。一、对开发区的功能进行科学定位。

关键词：开发区发展总体发展战略功能开发实现可持续发展武汉经济技术开发区机遇与挑战发展历程新形势学术成果文化开发

墨趣润童心书法育新人——武汉经济技术开发区新城小学“全国书法示范校”创建纪实

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成才 2019年第2期 13-15页

作者：许海艳武汉经济技术开发区新城小学

新城小学在"快乐童年多彩人生"的办学理念引领下,提出了"德育引路,足球健体,科技创新,书法养性"四大办学特色。2011年至2015年,学校一直致力于书法特色品牌建设,先后成功创建"武汉市语言文字规范化示范学校""武汉市书法实验学校""湖北... 详细信息

新城小学在"快乐童年多彩人生"的办学理念引领下,提出了"德育引路,足球健体,科技创新,书法养性"四大办学特色。2011年至2015年,学校一直致力于书法特色品牌建设,先后成功创建"武汉市语言文字规范化示范学校""武汉市书法实验学校""湖北省语言文字示范学校""全国书法教育实验学校"。书法已经成为新城小学一张闪亮的文化艺术名片。一、以墨趣文化理念浸润童心

关键词：写字教学

传承民乐艺术弘扬中华国粹——武汉经济技术开发区新华小学艺术课程开发与实施策略

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湖北教育 2023年第32期 23-24页

作者：林宣彤武汉经济技术开发区新华小学

民乐艺术作为有着悠久历史的传统文化艺术,能体现一个民族的审美情趣。民族乐器是民乐艺术的传播工具。学习民族乐器,不仅有利于提高学生的音乐素养,还有利于培养学生高尚的情怀。新华小学依据艺术新课标要求,结合学校实际,开发“民族... 详细信息

民乐艺术作为有着悠久历史的传统文化艺术,能体现一个民族的审美情趣。民族乐器是民乐艺术的传播工具。学习民族乐器,不仅有利于提高学生的音乐素养,还有利于培养学生高尚的情怀。新华小学依据艺术新课标要求,结合学校实际,开发“民族器乐”普及课程、兴趣课程、精品课程,让学生通过六年的学习掌握1~2门民族乐器的演奏,以此实现民族文化的浸润和民乐艺术的传承。

关键词：传统文化艺术传播工具民族乐器音乐素养新课标要求武汉经济技术开发区课程开发与实施精品课程

指向创新能力培养的科技课程——武汉经济技术开发区新华小学科技课程体系建设与实施策略

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湖北教育 2023年第32期 20-21页

作者：李梦文武汉经济技术开发区新华小学

为打造“科技”办学特色,新华小学增设了一至六年级科技普及课程,并开设了多门科技兴趣(社团)课程和六大科技精品课程,初步建成了普及课程、兴趣课程、精品课程三级科技特色校本课程体系。科技课程的实施和科技节等活动的开展促进了高... 详细信息

为打造“科技”办学特色,新华小学增设了一至六年级科技普及课程,并开设了多门科技兴趣(社团)课程和六大科技精品课程,初步建成了普及课程、兴趣课程、精品课程三级科技特色校本课程体系。科技课程的实施和科技节等活动的开展促进了高素质教师队伍形成,激发了学生的创新意识,提高了学生的科学素养和实践能力,增强了学校的办学活力。

关键词：科技节小学科技科技课程实施策略办学活力科学素养精品课程科技普及

区域联动谋发展优质高效显特色——武汉经济技术开发区（汉南区）第六学区建设与思考

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成才 2020年第6期 19-21页

作者：严进武汉经济技术开发区奥林小学

2018年1月,伴随着武汉经济技术开发区掀起新一轮教育改革的浪潮,奥林小学和汉南育才小学由武汉经济技术开发区(汉南区)教育局牵线搭桥,共同组建第六学区。学区践行"优势互补、资源互享、人员互通、优质发展"的原则,实行片区内全方位的...

2018年1月,伴随着武汉经济技术开发区掀起新一轮教育改革的浪潮,奥林小学和汉南育才小学由武汉经济技术开发区(汉南区)教育局牵线搭桥,共同组建第六学区。学区践行"优势互补、资源互享、人员互通、优质发展"的原则,实行片区内全方位的融合创新,实现校际间的教育教学资源优势互补,全面提高教学质量,全面提升学区内涵发展品质。

关键词：

理想信念教育实施路径探索——以武汉经济技术开发区奥林小学为例

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成才 2023年第18期 31-33页

作者：江紫薇武汉经济技术开发区奥林小学

理想是人的精神支柱,确定了自己人生的目标,便拥有了前进的动力。奥林小学基于小学生理想信念教育视域下的“四爱四有”的育人目标,根据小学生年龄特点、认知规律和理想信念形成规律,按照学段的不同要求把“种子梦想”课程纳入理想信念... 详细信息

理想是人的精神支柱,确定了自己人生的目标,便拥有了前进的动力。奥林小学基于小学生理想信念教育视域下的“四爱四有”的育人目标,根据小学生年龄特点、认知规律和理想信念形成规律,按照学段的不同要求把“种子梦想”课程纳入理想信念教育之中。学校从德育课堂、学科渗透、实践体验、综合拓展四个方面出发,通过对四支队伍的打造和四类课程的实施,整体建构小学生理想信念教育的育人模式,厚植学生爱国情怀,培养祖国未来的建设者和接班人。

关键词：理想信念教育实施路径少先队

武汉经济技术开发区实验小学:依托现代信息技术助推学校内涵发展

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中国信息技术教育 2015年第12期 91-93页

作者：张岩武汉经济技术开发区实验小学

学校信息化特色：从做好顶层设计入手,绘制学校教育信息化新蓝图;从强化硬件建设入手,创建基础设施信息化新环境;从利用网络资源入手,实现基础课程信息化新形式;从推进教师研训入手,探索校本教研信息化新途径;从规范学校管理入手,形成... 详细信息

学校信息化特色：从做好顶层设计入手,绘制学校教育信息化新蓝图;从强化硬件建设入手,创建基础设施信息化新环境;从利用网络资源入手,实现基础课程信息化新形式;从推进教师研训入手,探索校本教研信息化新途径;从规范学校管理入手,形成管理机制信息化新常态。

关键词：学校教育信息化学校信息化学校基本情况顶层设计信息技术学校管理网络资源内涵发展教学实验研究网络教研