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高效的英语课堂教学从“读”开始——探究小学英语早读课的多样性

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华人时刊·校长版 2021年第7期 78-79页

作者：高雪薇江苏省苏州市吴江区屯村实验小学

目前大中小学校都开设了早读课,旨在通过大声朗读唤醒学生一天的思维,开启学生一天的学习之路。小学阶段的英语教学以"读"为基础,通过"读"的训练可以提高其他各项的能力,因此,英语早读课可以看作学生"读"的主要阵地。但事实上,早读课的... 详细信息

目前大中小学校都开设了早读课,旨在通过大声朗读唤醒学生一天的思维,开启学生一天的学习之路。小学阶段的英语教学以"读"为基础,通过"读"的训练可以提高其他各项的能力,因此,英语早读课可以看作学生"读"的主要阵地。但事实上,早读课的效果与预期不符,收效甚微,更谈不上为课堂教学服务了。教师对早读课的作用应该有足够的重视,并制定适宜早读任务,发挥学生的主观能动性。只有充分发挥英语早读的作用,才能真正提升英语课堂教学质量。

关键词：早读课课堂教学唤醒学生英语早读大中小学校英语教学大声朗读发挥学生的主观能动性

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校长应坚持听课评课

基础教育参考 2014年第14期5卷 39-40页

作者：莫国平江苏省苏州市吴江区屯村实验小学

有效课堂是学校教育追求的永恒主题,一是学生校园学习的大多数时间在课堂,二是提高课堂的有效性是个没有终点的过程。因此,校长必须坚持听课评课,并且应成为校长日常工作的一部分。只有深入到课堂中,校长才能整体了解、诊断课堂教学现状... 详细信息

有效课堂是学校教育追求的永恒主题,一是学生校园学习的大多数时间在课堂,二是提高课堂的有效性是个没有终点的过程。因此,校长必须坚持听课评课,并且应成为校长日常工作的一部分。只有深入到课堂中,校长才能整体了解、诊断课堂教学现状,引领教师对有效课堂的追求,提升课堂教学效率,保障学校优质的教育教学质量。一、听课的形式要多样每所学校教师队伍的年龄结构、教学业务骨干比例有较大差异。但总有刚参加工作不久的新教师，也有教学经验比较丰富的中老年教师；总有大量的普通教师，也有教学能手、学科带头人等骨干教师。教师性格差异也大，有的教师外向活跃，有的教师内向严肃。针对不同类型的教师，校长要选择适宜的听课形式。

关键词：听课评课校长有效课堂教师队伍课堂教学效率教育教学质量教学现状中老年教师

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绘本之光点亮课堂——英语绘本在小学英语教学中的应用

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华人时刊·校长版 2021年第7期 80-81页

作者：林嘉妮江苏省苏州市吴江区屯村实验小学

绘本一词,源于欧洲,原指图画书,现也被理解为运用图片和文字为媒介来演说故事的书籍。在绘本书籍中,图和文均有自己的意义和价值,并且两者相辅相成、缺一不可。我国小学英语教学中存在阅读材料单一,教材中图画风格单一,仅依靠教材进行... 详细信息

绘本一词,源于欧洲,原指图画书,现也被理解为运用图片和文字为媒介来演说故事的书籍。在绘本书籍中,图和文均有自己的意义和价值,并且两者相辅相成、缺一不可。我国小学英语教学中存在阅读材料单一,教材中图画风格单一,仅依靠教材进行施教不利于提升阅读兴趣、拓宽知识面等一系列问题。英语绘本在小学英语阅读课堂的引入,为小学生提供了大量的语言输入。

关键词：英语绘本图画书小学英语教学拓宽知识面阅读兴趣英语阅读课堂点亮课堂阅读材料

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农村小规模学校管理方法之我见

教书育人（校长参考） 2016年第7期 11-12页

作者：吴乃进江苏扬州市江都区小纪镇宗村小学

农村小规模学校面临师资薄弱、设施落后的压力。这一问题在我区的乡镇小学也极为普遍。农村人口不断减少，小规模化的小班成为农村学校的发展趋势，但小规模学校也具有自身独特的发展优势。虽然小，步履艰难，但正是这些农村小规模学校... 详细信息

农村小规模学校面临师资薄弱、设施落后的压力。这一问题在我区的乡镇小学也极为普遍。农村人口不断减少，小规模化的小班成为农村学校的发展趋势，但小规模学校也具有自身独特的发展优势。虽然小，步履艰难，但正是这些农村小规模学校的存在，满足了那些生活在边远农村地区学龄儿童的上学需求，满足了当地孩子就近入学的愿望。

关键词：学校管理农村人口小规模乡镇小学发展趋势农村学校学龄儿童农村地区

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小学快速跑“学练评”的教学设计

华人时刊·校长版 2021年第7期 82-83页

作者：姚怡琨江苏省苏州市吴江区屯村实验小学

自主练习离不开相应的运动技能及运动常识,就小学生快速跑练习为例,如何让学生能够学有兴趣、练有动力、赛有方法、评有依据四个方面进行阐述,结合学生核心素养的培养,构建快速跑学、练、赛、评一体化课堂,为学生的课后锻炼建立起有力... 详细信息

自主练习离不开相应的运动技能及运动常识,就小学生快速跑练习为例,如何让学生能够学有兴趣、练有动力、赛有方法、评有依据四个方面进行阐述,结合学生核心素养的培养,构建快速跑学、练、赛、评一体化课堂,为学生的课后锻炼建立起有力支持。学有兴趣,情境化教学设计结合日常实践,让学生了解短跑的具体作用及达成目标,帮助他们对运动技能有初步的感知,学会并能够尽快使用该技术。

关键词：快速跑自主练习运动技能教学设计达成目标核心素养的培养小学生日常实践

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基于项目式学习的小学创客教育浅析

中国教育技术装备 2023年第9期 76-78页

作者：谷铮金瑞琦沈阳市和平区教育研究中心沈阳110002 沈阳市和平区南京一校长白岛一分校沈阳110002

近年来,创客教育发展迅猛,但同时面临各种挑战。创客教育与项目式学习的有机结合已经成为当下教育领域的研究热点。以小学创客教育为切入点,就两者的契合性进行分析。同时,结合案例分析在项目式学习理念下创客课程的具体实施流程,对创... 详细信息

近年来,创客教育发展迅猛,但同时面临各种挑战。创客教育与项目式学习的有机结合已经成为当下教育领域的研究热点。以小学创客教育为切入点,就两者的契合性进行分析。同时,结合案例分析在项目式学习理念下创客课程的具体实施流程,对创客教育在小学教学中的实施具有一定的参考意义。

关键词：小学教学创客教育项目式学习教学模型

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博士三兄弟的少年求学路

广东第二课堂(上半月小学生阅读) 2002年第Z1期 4-6页

作者：夏昕广东省一级学校广州市天河区先烈东小学校长

“有钱难买幼时贫。”湖南省东安县新圩江镇大浪村蒋序标、蒋建国、蒋序怀三兄弟不畏家贫,先后考上博士,他们的成长经历再次印证了美学家朱光潜的这句名言。东安县新圩江镇大浪村是湖南省有名的偏远穷村,但蒋序标的父母却发誓再苦也... 详细信息

“有钱难买幼时贫。”湖南省东安县新圩江镇大浪村蒋序标、蒋建国、蒋序怀三兄弟不畏家贫,先后考上博士,他们的成长经历再次印证了美学家朱光潜的这句名言。东安县新圩江镇大浪村是湖南省有名的偏远穷村,但蒋序标的父母却发誓再苦也不让蒋序标三兄弟辍学。尽管这

关键词：求学路蒋建国三兄弟新圩江镇

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深度行走的习作指导寻绎

西藏教育 2018年第4期 16-17页

作者：郑志刚江苏省扬州市江都区小纪镇宗村小学

教育学会语文教学研究中心主任、浙江省名师名校长工作站主持导师汪潮先生,在他所著的《小学语文教材研读》第十六章“习作课研制”中指出:任何一篇文章的写作,都要经过“双重转化”的过程:第一重是依据“反映论”原则的由客观事物到认... 详细信息

教育学会语文教学研究中心主任、浙江省名师名校长工作站主持导师汪潮先生,在他所著的《小学语文教材研读》第十六章“习作课研制”中指出:任何一篇文章的写作,都要经过“双重转化”的过程:第一重是依据“反映论”原则的由客观事物到认识和情感的转化,第二重是基于“表现论”精神的从认识、情感向书面语言表达层面的转化。在小学阶段,介于儿童认识能力的有限,我们往往更注重的是语用意识和能力的培养,在习作时倡导“我手写我心”——只要他们将已有的认识和体验用恰当的语言表达出来。

关键词：习作指导语文教学研究语言表达能力的培养教育学会教材研读小学语文客观事物

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结合农村实际进行小学美术有效教学

结合农村实际进行小学美术有效教学