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主题

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  • 9 篇 中学生
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  • 8 篇 教学
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  • 7 篇 教师
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机构

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  • 5 篇 陕西师范大学
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  • 4 篇 江西省吉水县金滩...
  • 4 篇 湖南师大附中博才...
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作者

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语言

  • 570 篇 中文
检索条件"机构=曲周县进修附中"
570 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
ETA物理认知模型在初中物理教学中的应用探索
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中学物理 2025年 第4期43卷 6-9页
作者: 汪喜民 天水市清水松树镇椅山附中 甘肃天水741407
在当前初中物理教学中,学生难以准确理解和应用抽象物理概念及其规律,导致他们学习兴趣和认知能力下降,甚至对物理学科产生畏难情绪.为应对这一挑战,文章以ETA物理认知模型为理论基础,以“欧姆定律”这一单元为具体实践案例,深入探讨如... 详细信息
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“双减”政策下如何运用脑科学促进学生全面发展
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教育实践与研究 2022年 第26期 55-57页
作者: 赵建英 曲周县进修附中 河北邯郸057250
根据著名脑科学教育家吴祖仁教授提出的脑科学学习论、教育论以及“以能力发展为主线”的结构性课程理念,同时结合当前的“双减”政策,优化作业设计,即用脑科学理论指导教学,如此可提高初中物理教学的效率,实现减负、提质、增效的目的,... 详细信息
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如何在化学教学中强化素质教育
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科学教育 2011年 第3期17卷 19-20页
作者: 张秀霞 河北省曲周县进修附中 057250
随着《中国教育改革和发展纲要》的落实,应试教育向素质教育转轨已是大势所趋,而课堂教学是育人的主渠道,在课堂上贯彻实施素质教育,是每位教师的当务之急,而素质教育是一项系统工程,要培养学生良好的素质,教师首先要具备良好的... 详细信息
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如何实施新课改后的课堂教学
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科学教育 2011年 第3期17卷 62-63页
作者: 胡新芬 河北省曲周县进修附中 057250
新一轮教育改革以一种全新的教育理念掀起了基础教育领域的一场革命。这次改革要求以全面提高学生综合素质为宗旨,以培养学生的创新争胜和实践能力为重点,以促进学生转变学习方式——变被动接受学习为主动探究学习为突破口,顺应社会... 详细信息
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初中数学教学中“解决问题”能力培养的教学策略
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数理天地(初中版) 2025年 第3期 157-159页
作者: 王彪 甘肃省天水市清水黄门镇什字附中 741400
在初中数学课程教学中,培养学生解决问题的能力,能够有效体现学生对知识的理解程度,也能更好地反映整体教学效果.但是在培养学生解决问题能力的过程中,往往会受到诸多因素的影响,教师想要充分了解这些影响因素,就需要在原有的基础上形... 详细信息
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一次难忘的志愿行动
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初中生 2025年 第11期 89-95页
作者: 王皓靓 卓锦樱(指导) 曾宣棋 彭胜娥(指导) 陈仕嘉 喻春珊(指导) 李昱彤 曾曦(指导) 昌夏 成宇宏(指导) 湖南慈利一鸣中学 不详 湖南长沙市长郡双语实验中学 湖南郴州市湘南中学 湖南宁乡市长郡沛东中学 湖南师大附中星城实验学校
你是否参与过志愿活动?本期策划,同学们讲述了他们参与志愿活动的经历,记录下他们在社区中为孤寡老人送去贴心陪伴,在环保行动里为守护绿水青山付出点滴努力,在关爱弱势群体活动中给身处困境的孩子们带去希望的感人瞬间。
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谈英语课堂的探究式教学
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大观周刊 2011年 第52期 185-185页
作者: 马改云 河北省曲周县教师进修附中 河北曲周057250
新课程实施以来.过程与方法成为三维目标是教育、教学中的重要要求而探究式课堂教学正好符合这一要求。要做好探究式教学要注意,创建探宄学习氛围,师生互动,提高探究效果,课后巩固,夯实双基。
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请党放心 强国有我——初中生讲述身边的中国故事(37)
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中学政治教学参考 2025年 第2期 61-65页
作者: 阿布都哈比尔·阿布都拉 问志祥(指导) 王韵溪 岳亚琼(指导) 蔡镇陽 孙淋淋(指导) 刘明佳 杨宇晴(指导) 赵盈霖 武江涛(指导) 罗小愚 罗诚钢(指导) 孙祺然 孙国伟(指导) 隆熠博 董春艳(指导) 新疆喀什地区叶城第九中学 844900 不详 山东淄博高青实验中学 256399 重庆两江新区西大附中星辰学校 401121 黑龙江鸡西市密山市太平乡中学 158300 山西省垣曲城北初中 043700 湖北省荆州市田家炳中学 434000 浙江绍兴第一初级中学 312000 重庆两江新区西大附中星辰中学校 401121
写给十年后的自己十年后的阿布都哈比尔:你好!我想,此刻你或许正站在一个全新的高度,回望年少时的梦想与奋斗,心中充满了感慨与自豪。作为一名中学生,我怀揣着对未来的无限憧憬,记录下我身边的中国故事,以及我如何将个人梦与中国梦紧密... 详细信息
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把师德教育作为学校管理的重要一环来抓
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江西教育(管理版)(A) 1992年 第4期 13-12页
作者: 周通厚 吉水金滩小学附中
要办好一所学校,首先必须建立一支具有良好职业道德的教师队伍。良好的教师职业道德,必须经过长期艰辛的教育才能形成。为此,我校把师德教育作为学校管理的重要一环来抓。通过多年的努力,我们已有一支忠诚于人民的教育事业、为造就又红... 详细信息
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用宽容打动学生的心灵
用宽容打动学生的心灵
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2015年现代教育教研学术交流会
作者: 李晓静 鄱阳教师进修学校附中
人是有感情的,学生的思想动态会随着老师的感情变化而变化。老师在教育教学过程中要善于表现自己的真情实感,使学生知道老师是"诚心诚意为自己好",用真爱去触动、感化他们敏感的心灵深处。用心爱每一个学生,始终贯穿于我的教学之中。
来源: cnki会议 评论