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肉苁蓉苷A通过JNK/MAPK通路抑制破骨细胞活性

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中国组织工程研究 2025年第6期29卷 1144-1151页

作者：李岳尧张民杨家驹山西中医药大学山西省晋中市030619 山西医科大学第二医院山西省太原市030001

背景:研究证实肉苁蓉苷A具有抗炎、抗氧化和抗骨质疏松的作用,但其对破骨细胞分化和功能的影响及潜在的机制尚缺少研究。目的:探讨肉苁蓉苷A对核因子κB受体活化因子配体诱导的体外破骨细胞分化和骨吸收功能的影响及作用机制。方法:提... 详细信息

背景:研究证实肉苁蓉苷A具有抗炎、抗氧化和抗骨质疏松的作用,但其对破骨细胞分化和功能的影响及潜在的机制尚缺少研究。目的:探讨肉苁蓉苷A对核因子κB受体活化因子配体诱导的体外破骨细胞分化和骨吸收功能的影响及作用机制。方法:提取与培养4-6周龄C57BL/6小鼠股骨和胫骨中的骨髓巨噬细胞,采用CCK-8毒性实验检验不同浓度的肉苁蓉苷A(5,10,20,40,80,160μmol/L)对骨髓巨噬细胞的毒性,抗酒石酸酸性磷酸酶染色观察不同浓度的肉苁蓉苷A干预破骨细胞的分化情况,确定药物的有效干预浓度。将实验分为阳性对照组、肉苁蓉苷A低、中、高剂量组(40,80,160μmol/L),细胞贴壁后各组均加入50 ng/mL的核因子κB受体活化因子配体诱导破骨细胞分化,肉苁蓉苷A低、中、高剂量组分别加入相应剂量的肉苁蓉苷A进行干预。采用肌动蛋白环鬼笔环肽染色和DAPI染色检测肉苁蓉苷A对破骨细胞形成的影响;骨磨片甲苯胺蓝染色观察肉苁蓉苷A对破骨细胞骨吸收功能的影响;Western blot检测JNK/MAPK通路上下游蛋白的表达情况;RT-qPCR检测抗酒石酸酸性磷酸酶、DC-STAMP、Nfatc-1、Ctsk和c-Fos等破骨细胞分化和骨吸收功能相关基因的表达情况。结果与结论:①抗酒石酸酸性磷酸酶染色、肌动蛋白环染色和骨陷窝甲苯胺蓝染色结果表明,与阳性对照组相比,肉苁蓉苷A对核因子κB受体活化因子配体诱导的体外破骨细胞的分化和骨吸收功能具有呈剂量依赖性的显著抑制作用;②RT-qPCR结果表明,与阳性对照组相比,肉苁蓉苷A高剂量组和低剂量组的抗酒石酸酸性磷酸酶、DC-STAMP、Nfatc-1、Ctsk和c-Fos等的mRNA表达量均显著降低,且肉苁蓉苷A高剂量组的降低效果更加显著;③Western blot结果显示,高剂量肉苁蓉苷A干预10,20,30和60 min时显著抑制p-JNK蛋白的表达;与阳性对照组相比,肉苁蓉苷A低、中、高剂量组显著抑制Nfatc1和c-Fos蛋白的表达,且呈剂量依赖性;④结果说明,肉苁蓉苷A能够通过降低p-JNK蛋白水平,抑制MAPK通路的激活和破骨细胞关键基因的表达,进而抑制破骨细胞的形成和骨吸收功能。

关键词：肉苁蓉苷A 破骨细胞 MAPK JNK RANKL RANK 骨质疏松苯乙醇苷

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对卫生Ⅸ项目执行的几点思考

山西财税 2006年第5期 42-43页

作者：杨学卫晋中市榆次区卫生局

开放的心灵可以改变封闭的环境——论农村青年教师的专业发展

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教育发展研究 2008年第5期28卷 71-75页

作者：魏功钰山西省晋中市榆次区教育局督导室晋中030600

随着党和国家对农村教育的重视,越来越多的年轻人奔赴农村教育第一线,如何让这些刚刚蹯上工作岗位的青年教师尽快适应农村教育工作,继而成为一名合格的人民教师,乃至一名优秀的专家型教师,是目前农村教育面临的新问题。笔者结合30多年... 详细信息

随着党和国家对农村教育的重视,越来越多的年轻人奔赴农村教育第一线,如何让这些刚刚蹯上工作岗位的青年教师尽快适应农村教育工作,继而成为一名合格的人民教师,乃至一名优秀的专家型教师,是目前农村教育面临的新问题。笔者结合30多年来在农村教育一线所积累的实践经验以及所做的相关调查研究,对农村教育的现状作了分析,并向已经或即将成为农村教师的年轻同仁们,提出了只要心灵开放就可以改变封闭环境的告诫。

关键词：农村教育青年教师教育研究

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档案工作服务机制创新之我见

山西档案 2005年第B8期 98-99页

作者：原永萍晋中市榆次区档案局山西晋中030600

档案事业是人类社会发展不可缺少的一项重要事业，为人类为社会提供及时、有效服务是它的根本属性和永恒的主题。档案事业要持续发展，伴随服务与时代发展变化的需求，对经济发展、社会进步有所作为，就必须根据客观情况的变化，深入研... 详细信息

档案事业是人类社会发展不可缺少的一项重要事业，为人类为社会提供及时、有效服务是它的根本属性和永恒的主题。档案事业要持续发展，伴随服务与时代发展变化的需求，对经济发展、社会进步有所作为，就必须根据客观情况的变化，深入研究档案工作面临的新情况新问题，及时提出适应实践发展要求的方针政策，及时调整不适应改革开放和现代化建设新形势的工作环节，不断创新档案工作服务机制。

关键词：档案工作档案管理档案信息档案业务中国

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提高课堂教学有效性的策略

教育理论与实践 2009年第23期 51-52页

作者：张润柱山西省晋中市榆次区教育局教研室

影响课堂教学的因素是多方面的,提高课堂教学的有效性,必须抓住课堂教学的要点,采取有效的模式操作策略。一、要点优化策略(一)科学处理教材教材是实现教学目标和实施教学的重要资源。在课堂教学中,充分有效地利

关键词：课堂教学有效性学生认知规律课堂教学模式练习题注意引导学科内容课堂学习认知起点课本操作策略

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大力发展我国草食家畜

江西农业经济 2001年第2期 41-42页

作者：吕贵喜山西省晋中市榆次区农牧局

耕作方式对连作高粱产量及土壤水分与有机碳含量的影响

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华北农学报 2023年第2期38卷 170-178页

作者：李光史丽娟崔旭东赵雪峰白文斌山西农业大学高粱研究所高粱遗传与种质创新山西省重点实验室山西晋中030600 晋中市榆次区农业农村局山西晋中030600 晋中市榆次区气象局山西晋中030600

为缓解连作障碍,改善土壤,保证高粱原粮生产量和农业可持续发展。2019-2020年,在山西农业大学高粱研究所东白试验基地开展高粱连作长期定位试验,研究休闲期传统耕作、免耕、秋旋耕、秋深松、秋深耕、春深耕等不同耕作方式对连作高粱土... 详细信息

为缓解连作障碍,改善土壤,保证高粱原粮生产量和农业可持续发展。2019-2020年,在山西农业大学高粱研究所东白试验基地开展高粱连作长期定位试验,研究休闲期传统耕作、免耕、秋旋耕、秋深松、秋深耕、春深耕等不同耕作方式对连作高粱土壤水分、有机碳及产量的影响,旨在寻求连作高粱产量提升的适宜耕作方式和时间,及其蓄水保墒固碳增产机理,为高粱的稳定生产提供栽培技术及理论依据。结果表明,休闲期耕作可增加连作高粱各生育时期0~20 cm土壤有机质含量,增加颗粒有机碳、轻组有机碳、重组有机碳、易氧化有机碳和可溶性有机碳含量;增加播前0~100 cm土壤蓄水量0.72~46.52 mm和各生育时期0~100 cm土壤蓄水量,且播前水分可延续用至拔节期,中后期由于降水多仍有效果;可增加产量4.75%~23.67%,增加生育期水分利用效率19.09~29.19 kg/(hm^(2)·mm),尤其秋深耕耕作方式增加更明显。相关分析表明,连作高粱产量与土壤水分、有机质含量显著正相关;底墒较高时,产量与生长前期土壤水分关系更密切;底墒较低、中后期降水较多时产量与中后期土壤水分关系更密切。总之,连作高粱在休闲期秋深耕,利于增加有机碳含量,利于蓄水保墒,且水分延用至拔节期,从而提高产量和水分利用效率。

关键词：连作高粱耕作土壤有机碳土壤水分产量