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有效利用校园资源，培养学生地理实践力——以春晖中学校园植被观察为例

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地理教学 2019年第18期 27-29页

作者：张文军浙江省春晖中学

地理实践力培养是高中地理教学的难点。文章以校园植被观察为切入口,设计了"观察判断校园各种植物类型""观察了解同类花草开花顺序""观察探究乔木落叶时间规律"和"观察分析草地四季变化原因"等活动案例,探究如何有效利用校园资源,提升... 详细信息

地理实践力培养是高中地理教学的难点。文章以校园植被观察为切入口,设计了"观察判断校园各种植物类型""观察了解同类花草开花顺序""观察探究乔木落叶时间规律"和"观察分析草地四季变化原因"等活动案例,探究如何有效利用校园资源,提升地理野外考察能力,进而培养学生的地理实践力。

关键词：地理实践力植被乡土地理

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上虞春晖中学早期选修课程述评

教学月刊（中学版） 2012年第4期 28-30页

作者：贾超英浙江省上虞市春晖中学

20世纪20年代，享有“北有南开．南有春晖”美誉的浙汀省上虞春晖中学，汇集了一批在后来中国现代教育史上颇具影响的人物，有经亨颐校长，丰子恺、夏丐尊、朱自清、朱光潜、刘熏字、匡互生等教员，还有蔡元培、黎锦晖、陈望道、叶圣陶... 详细信息

20世纪20年代，享有“北有南开．南有春晖”美誉的浙汀省上虞春晖中学，汇集了一批在后来中国现代教育史上颇具影响的人物，有经亨颐校长，丰子恺、夏丐尊、朱自清、朱光潜、刘熏字、匡互生等教员，还有蔡元培、黎锦晖、陈望道、叶圣陶、吴稚晖、俞平伯、杨贤江、黄炎培等常来讲学的名流。

关键词：春晖中学选修课程述评早期现代教育史 20世纪经亨颐丰子恺

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春晖中学文化德育的理论与实践

中国德育 2006年第10期1卷 63-66页

作者：李培明春晖中学浙江上虞312353

一种有生命力的德育,必定植根于儿童生活、校本实践和地方文化传统。开辟“乡土德育”栏目,就是为了发现、宣传和培育更多新鲜的、有生命力的德育样式。土生土长的东西,或许粗糙,但其中包含的田园诗般的教育梦想和奋力前行的实践冲动,... 详细信息

一种有生命力的德育,必定植根于儿童生活、校本实践和地方文化传统。开辟“乡土德育”栏目,就是为了发现、宣传和培育更多新鲜的、有生命力的德育样式。土生土长的东西,或许粗糙,但其中包含的田园诗般的教育梦想和奋力前行的实践冲动,会让德育变得更有魅力,会让我们感受到一种道德的力量。

关键词：文化德育学校文化德育内容春晖中学实效性德育工作

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春晖中学人文资源的德育应用

中国德育 2013年第21期8卷 30-31页

作者：余国云许伯祥浙江省上虞春晖中学

春晖中学作为一所有百年历史的学校,因其特殊的地理位置和辉煌的办学历史,具有丰富的自然和人文景观。这些旅游景观同时又是极好的德育教育资源,一直以来,春晖中学都在不断开发和利用其德育功能。一、体味春晖文化,感受德育功能学校的... 详细信息

春晖中学作为一所有百年历史的学校,因其特殊的地理位置和辉煌的办学历史,具有丰富的自然和人文景观。这些旅游景观同时又是极好的德育教育资源,一直以来,春晖中学都在不断开发和利用其德育功能。一、体味春晖文化,感受德育功能学校的一切资源都是课程,学校的一切活动都是德育。

关键词：春晖中学德育功能人文资源应用开发和利用百年历史办学历史地理位置

加强课程建设提升团队实力——春晖中学英语学科建设与发展的探索

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教学月刊（中学版） 2015年第7期 64-67页

作者：孙利群春晖中学

课程改革对普通高中学科教学和教师的专业素养提出了新的要求和挑战。普通高中学科建设是新形势下提高教学水平、促进教育内涵可持续性发展、提升人才培养质量和促进教师专业发展的有效途径。近几年来,春晖中学英语组根据浙江省课改方... 详细信息

课程改革对普通高中学科教学和教师的专业素养提出了新的要求和挑战。普通高中学科建设是新形势下提高教学水平、促进教育内涵可持续性发展、提升人才培养质量和促进教师专业发展的有效途径。近几年来,春晖中学英语组根据浙江省课改方案精神,立足学校的历史和现实,依据学生成长规律、教育规律和社会发展规律,围绕学校培养“健康·健全”之人、引导“求真、崇善、尚美”之心,追寻“学得活泼，活得自由”的培养目标，以学科课程建设和学科队伍建设为抓手，积极探索英语学科建设和发展的新途径。

关键词：英语报刊春晖中学新概念英语社会发展规律成长规律教育内涵英语语言基础英语听说读写跨文化交际意识批判性思维能力

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浅谈经亨颐美学思想在春晖中学的百年流转

西泠艺丛 2020年第3期 26-29页

作者：董妍浙江省春晖中学

2018年,春晖中学迎来建校110周年,访客们走进春晖校园,常挂在嘴边的两个字,一个是春,一个是美。散文家陆布衣在春晖讲座的开场白中说:"我是带着‘春’字进你们春晖的,我膜拜春晖,因为这里散发着中国现代教育与新文学运动的新春之光芒。... 详细信息

2018年,春晖中学迎来建校110周年,访客们走进春晖校园,常挂在嘴边的两个字,一个是春,一个是美。散文家陆布衣在春晖讲座的开场白中说:"我是带着‘春’字进你们春晖的,我膜拜春晖,因为这里散发着中国现代教育与新文学运动的新春之光芒。"而在当年,散文大师朱自清则是用一句"美的一致,一致的美",对春晖的环境和氛围作了最高的点评。晖光日新的春晖园,总是散发着一抹怀古思今的优美情愫,究其源头,它来自彼时的湖山"春梦",来自彼时的书画"美缘",正如老校长经亨颐诗中所咏那样——春光迎得同心友,大好湖山诗画缘。

关键词：春晖中学中国现代教育经亨颐新文学运动开场白美学思想朱自清环境和氛围

教研相融合师生共成长——春晖中学政治学科组建设的实践与思考

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教学月刊（中学版）（政治教学） 2016年第1期 79-82页

作者：王国芳浙江省春晖中学

2013年7月，我校被确定为浙江省普通高中学科基地培育学校。培育学科为思想政治。这既是对我校政治学科组实施学科建设成效的肯定，也为我校政治学科组的进一步发展提供了契机。2013年以来，我校政治组的朱丽萍老师和粱淑敏老师先后获... 详细信息

2013年7月，我校被确定为浙江省普通高中学科基地培育学校。培育学科为思想政治。这既是对我校政治学科组实施学科建设成效的肯定，也为我校政治学科组的进一步发展提供了契机。2013年以来，我校政治组的朱丽萍老师和粱淑敏老师先后获得浙江省教坛新秀的殊荣，笔者也有幸被评为浙江省第十一批特级教师，我校政治学科组建设可谓结出了绚丽的花朵。

关键词：学科组建设中学政治实践春晖成长师生教研基地培育