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关于学物理学科构建高质量教研的儿种方法
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云南教育(学教师) 2024年 第4期 44-45页
作者: 陈艳茹 昆明市高新区高新一中
有效提升学物理学科教研水平是个综合性的过程,需要关注教师的专业素养、学生的学习效果、教学内容和方法的创新、教研氛围的营造,以及教研成果的转化和应用等多个方面。特别是在新高考背景下,培养学生的综合素养和实践能力成为现... 详细信息
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地方红色文化资源融入初道德与法治课教学的有效探索——以部编版八年级上册《国家利益至上》为例
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云南教育(学教师) 2024年 第6期 32-33页
作者: 胡光红 昆明高新区高新一中
《义务教育课程方案(2022年版)》在“深化教学改革”部分明确提出:“强化学科实践。注重‘做学’,引导学生参与学科探究活动,经历发现问题、解决问题、建构知识、运用知识的过程,体会学科思想方法。加强知识学习与学生经验、现实生活... 详细信息
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基于CER理论提高学科解释能力的教学实践——以“废水氨氮的去除”为例
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化学教学 2024年 第2期 34-40页
作者: 姚明站 杨砚宁 苏州高新区一中 江苏苏州215009 苏州高新区教研室 江苏苏州215163
借助CER理论模型,以废水氨氮去除为真实情境,通过创设“情境问题”搭建脚手架,指导学生能够获取和处理信息以及分析推理获得与论断匹配的证据,形成“证据—推理—论断”的化学学科解释表达范式,提高学生的学科解释能力。
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载着我童年的自行车
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学生百科 2024年 第19期 100-101页
作者: 辛晨熙 大连高新区一中
拂颊而过的风荡漾着玉米糖的香甜,我坐在自行车后座,紧紧楼着外婆的腰,用脚尖轻轻踏着那片银杏叶,留下串童年的痕迹。幼儿园的时光是在外婆所在的荷花镇度过的。那时,最期待放学后坐在外婆的自行车后座。自行车的后座用包着棉花的蓝... 详细信息
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探讨实施全方位的开放性的英语教学策略
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文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第6期 0058-0061页
作者: 郝春梅 承德高新区上板城镇高新区一中 河北承德067411
英语课是继初英语基础上实践性很强的交际学科。在教学要创设英语运用的生活情境,把所学到的英语单词和句式等基础知识,迅速地转化成交际的技能,形成课标要求的言语交际素养。因此教师要树立大英语教育观,改变传统英语教学的封... 详细信息
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家校共育线上小组合作学习的策略
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教学与管理 2024年 第2期 15-17页
作者: 张岚 甘肃省兰州高新区小学(33校区)
“双减”政策对于减轻学生学业负担,推动教育由量化向质化的转变有着重要的意义。为了更好地贯彻落实“双减”政策,充分利用减负后的课余时间,教师和家长应当携手共育为孩子搭建具有时代意义的线上合作学习平台,推动家校共育向纵深发展... 详细信息
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科普期刊的深度融合协同发展策略探析——以《科幻世界》为例
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国科技期刊研究 2024年 第4期35卷 514-522页
作者: 杨秀 赵可馨 重庆大学新闻学院 重庆市高新区400000
【目的】从协同论角度分析和阐释《科幻世界》深度融合发展过程的探索与困境,探讨《科幻世界》的协同发展策略及其对科普期刊推进深度融合发展的启示。【方法】以优秀科普期刊个案为例,借助深度访谈法、观察法、个案分析法等方法揭示... 详细信息
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茯苓多糖对痴呆小鼠学习记忆功能的保护作用及其机制
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食品工业科技 2024年
作者: 谢云亮 张博 苏州高新区人民医院
目的 探究茯苓多糖保护东莨菪碱致痴呆小鼠学习记忆功能的作用及机制,为痴呆的防治提供新的思路。方法 小鼠分为正常组、模型组、茯苓多糖低剂量组(50mg/kg)、茯苓多糖高剂量组(100mg/kg)及多奈哌齐组(1mg/kg),连续灌胃28d,并... 详细信息
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基础教育集团化办学高质量发展需解决的几个问题
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云南教育(视界) 2024年 第7期 25-26页
作者: 陈顺 陈艳茹 云南经济管理学院 昆明高新区亨德森高新一中
集团化办学是在新时代教育改革发展追求更高质量办学效率、更高水平优质均衡背景下,通过教育行政部门的引导和协调,多所学校为了实现共同目标而形成的种新型联合办学形态。它往往以优质学校为核心驱动,辐射其他普通学校的协同发展,不... 详细信息
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基于体教融合的初生足球运动提升心理健康的路径机制
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国学校卫生 2024年 第5期45卷 I0008-I0009页
作者: 荣建 苏州高新区实验初级
课题调研背景在当今社会,随着生活节奏的加快和工作压力的增加,心理健康问题逐渐成为人们关注的热点。体育运动作为种有效的心理干预手段,被广泛认为对促进心理健康具有积极作用。其,足球作为全球范围内最受欢迎的体育运动之,不... 详细信息
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