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无锡教育电视台:深耕教育领地做好专业电视
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视听界 2023年 第2期 107-109页
作者： 许沁 无锡教育电视台
本文以无锡教育电视台为案例,重点分析教育专业媒体在不断演进的媒体格局重构中,明确定位、深耕教育,坚守专业主义,加快转型发展,开展探索与实践的具体方法与路径。
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拓展专业新闻链 赋能教育融媒体——以无锡教育电视台为例
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城市党报研究 2023年 第5期 16-19页
作者： 许沁 无锡教育电视台
在媒体融合不断深入的今天,作为专业媒体如何迎接挑战、争取更好发展?本文结合实践,分析了教育电视专业媒体在激烈的新闻传播中,以新闻链为抓手,积极探索专业媒体深耕行业发挥优势的路径和方法。
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高质量推进教育专业媒体可持续发展——以无锡教育电视台为例
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江南论坛 2020年 第6期 56-57页
作者： 许沁 无锡教育电视台
教育电视媒体属于专业电视范畴,几年间,由于种种原因的催化,它的生存发展在许多地方呈现出式微态势, 不少城市由自生自灭直至悄然淡出.反观无锡教育电视台,创办至今已经走过了二十三个年头,发展态势依然强劲.现在它在无锡无线45频道和... 详细信息
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“绿叶人”在行动——上海教育电视台党建巡礼
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上海支部生活 2024年 第1期 26-27页
作者： 顾大文 上海教育电视台
如何恪守党媒姓党,始终坚持正确的政治方向、舆论导向和价值取向,讲好上海教育故事,彰显服务社会责任?近年来,上海教育电视台践行初心使命,续优良传统,砥砺探索前行。传承和弘扬绿叶精神。党的建设重在凝心铸魂。在教育台18周年庆典大... 详细信息
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地方教育电视台融合转型如何突破困局
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教育传媒研究 2024年 第S1期 70-72页
作者： 王智锋 武汉教育电视台节目中心
本文从组织体系、制度体系、技术革新、传播媒介融合、内容创新等方面进行全面总结,并通过对比分析,得出教育电视媒体在融媒体改革上可采取的举措。
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地方教育电视台融媒转型如何突破困局——以浙江地方融媒体发展实践为考察样本
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新闻前哨 2024年 第1期 34-36页
作者： 王智锋 武汉教育电视台节目中心
本文以浙江省县级融媒体改革为研究起点,从组织体系、制度体系、渠道内容、技术革新、营销模式、媒介融合等六方面对其成功经验进行了全面总结,并以之关照地方教育电视媒体在融媒体转型中所面临的四大困局,通过对比分析,得出教育类电视... 详细信息
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以融合传播优势搭建“多元数字学堂”——以武汉教育电视台“同上一堂思政课”的创新实践为样本
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新闻前哨 2024年 第3期 40-41页
作者： 王智锋 刘贤璐 武汉教育电视台节目中心
本文以武汉教育电视台“同上一堂思政课”系列节目为考察样本,就地方教育电视台如何从做好顶层设计、把握客体需求、激活表现形式、设置仪式场景四个方面构建教育电视台全新的“大思政课”传播路径。
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AIGC时代行业媒体融合转型策略探究——以上海教育电视台为例
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教育传媒研究 2024年 第3期 80-83页
作者： 王东雷 上海教育电视台总编室
在媒体融合转型向纵深推进的背景下,生成式人工智能的出现给传媒行业带来了前所未有的机遇和挑战。本文分析了AIGC如何助力传媒行业的深度融合转型,以及AIGC的出现为处于起步阶段的行业媒体融合转型带来了怎样的机遇和挑战,并以上海教... 详细信息
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融媒语境下党建电视节目的“变”与“不变”——以江西教育电视台《党建好声音》为例
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中国广播电视学刊 2024年 第7期 14-18页
作者： 卢卫平 袁晓春 眭卉 韩梅 江西省教育评估监测研究院教育融媒体建设处 江西教育电视台 江西财经大学
媒体融合深入推进,媒体生态和传播格局发生急剧而深刻的变化,以传统媒体为主要传播阵地的党建电视节目面临诸多挑战。本文结合江西教育电视台《党建好声音》栏目,建设性地总结出媒体融合语境下党建电视节目的“变”与“不变”。党建电... 详细信息
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中小学健康教育传播的实践与探索——以中国教育电视台《健康公开课》为例
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教育传媒研究 2024年 第S1期 99-100页
作者： 李晓玮 中国教育电视台艺术教育中心
本文以中国教育电视台健康教育类节目《健康公开课》为例,分析了体育与健康教育在立德树人过程中的重要性,并从节目实践探索的角度呼吁社会更多关注青少年健康,通过各种知识宣传渠道为青少年开出“运动处方”,让“运动防病”成为一种社... 详细信息
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