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在小学英语教学中渗透德育的探索

广西教育 2024年第1期 122-124页

作者：卢冬梅玉林市玉州区第三实验小学

小学英语课程的任务是使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,帮助学生形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好基础。在小学英语教学中渗透德育可以借助单词“音形义”,培养学生的家国情怀;通过融词入句创景,增强学生... 详细信息

小学英语课程的任务是使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,帮助学生形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好基础。在小学英语教学中渗透德育可以借助单词“音形义”,培养学生的家国情怀;通过融词入句创景,增强学生的责任担当;通过强化日常礼貌用语,培养学生的良好习惯;通过挖掘教材素材,增强学生的民族认同;通过使用激励语言,增强学生的自信自尊;通过组织合作学习,促进学生建立和谐的人际关系。

关键词：小学英语教学德育渗透思想道德修养

思维导图在小学数学教学中的应用——以“长方体和正方体”教学为例

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新课程 2024年第15期 134-137页

作者：柯金恋漳州市芗城第三实验小学

思维导图是一种视觉化的思维工具，它通过图形、颜色、线条等元素将复杂的信息和概念以层级结构的方式进行整理和展示。在小学数学教学中，思维导图的应用能够有效地提升教学效果，帮助学生更好地理解和掌握数学知识。一、利用思维导图...

思维导图是一种视觉化的思维工具，它通过图形、颜色、线条等元素将复杂的信息和概念以层级结构的方式进行整理和展示。在小学数学教学中，思维导图的应用能够有效地提升教学效果，帮助学生更好地理解和掌握数学知识。一、利用思维导图布置课前预习作业思维导图在小学数学“长方体和正方体”的课前预习中可以帮助学生预习新知识、复习旧知识，建立知识之间的联系，提高学习效率。

关键词：

来源：博看期刊

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项目学习法在小学语文教学中的应用

亚太教育 2024年第4期 102-104页

作者：黄淑清泉州市洛江区第三实验小学

教育深化改革背景下，以学生为中心、以学生能力为出发导向的教学方式逐渐成为教学的主流。项目学习法是一种以实际问题为出发点，以学生为主体，通过小组协作与自主探究等方式展开的教学方式，更符合当前教育改革的大趋势。在小学语文... 详细信息

教育深化改革背景下，以学生为中心、以学生能力为出发导向的教学方式逐渐成为教学的主流。项目学习法是一种以实际问题为出发点，以学生为主体，通过小组协作与自主探究等方式展开的教学方式，更符合当前教育改革的大趋势。在小学语文教学中应用项目学习法，有利于培养学生的创新思维和批判性思维，提高其解决问题的能力，促进学生对语文知识的深度理解和综合运用，进而提升小学生的语文综合素养。基于此，小学语文教师在教学中应积极应用项目学习法，通过精心设计项目主题、合理进行分组与分工、提供必要资源与指导、强化项目实施过程管理、做好成果展示与评价，切实发挥项目学习法在小学语文教学中的积极意义。

关键词：项目学习法小学语文教学应用策略

以文学的姿态来“做事”——以二年级上册第四单元教学为例

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小学语文教学 2024年第14期 4-6页

作者：林燕杨涨勤浙江慈溪市第三实验小学

发展型学习任务群的“文学阅读与创意表达”在第一学段的学习内容包括“阅读并学习讲述革命领袖、革命英雄、爱国志士的童年故事……感受大自然的美景与变化……初步体验文学阅读的乐趣”三个方面。学习内容浅显又深刻,需要为学生美好... 详细信息

发展型学习任务群的“文学阅读与创意表达”在第一学段的学习内容包括“阅读并学习讲述革命领袖、革命英雄、爱国志士的童年故事……感受大自然的美景与变化……初步体验文学阅读的乐趣”三个方面。学习内容浅显又深刻,需要为学生美好人生做好奠基,培育学生的语言审美意识,让学生享受阅读乐趣,学习创意表达。该学习任务群的教学要充分体现其独有气质:文学阅读,读者跟着作者一起去想象;创意表达,作者邀请读者一起来想象,让学生在审美的语言实践中习得审美的语言。笔者以二年级上册第四单元为例,遵循“教人做事”的行动逻辑进行探索。

关键词：语言实践第一学段革命领袖创意表达革命英雄文学阅读第四单元行动逻辑

议题式教学在小学道德与法治教学中的运用——以“我的家庭贡献与责任”教学为例

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新课程 2024年第21期 87-90页

作者：蔡志平漳州市芗城第三实验小学

随着教学改革的持续推进，议题式教学在小学道德与法治学科教学中越来越受到受推崇，这是一种以议题为核心，以情境为载体，引导学生开展探究性学习的教学方法，能够围绕学生的生活实际以及学习需求，培养学生的思辨能力，提高学生的合...

随着教学改革的持续推进，议题式教学在小学道德与法治学科教学中越来越受到受推崇，这是一种以议题为核心，以情境为载体，引导学生开展探究性学习的教学方法，能够围绕学生的生活实际以及学习需求，培养学生的思辨能力，提高学生的合作探究、语言表达能力，从而提升学生的核心素养。

关键词：

于人物塑造的品析中涵养审美情趣——统编小学语文教科书中的美育价值探索

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福建教育 2024年第6期 35-37页

作者：彭秀兰泉州市丰泽区第三实验小学

在统编小学语文教科书中,人物塑造具有鲜明的美育导向特征。加强对人物塑造的美育研究,对学生探索、感知、体验“美”,提升“审美创造”这一核心素养具有重要价值和意义。

关键词：美育人物塑造统编教材

优化小学语文作业，提高小学语文教学质量研究

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考试周刊 2024年第37期 32-37页

作者：蔡丽绵石狮市第三实验小学复光校区

小学语文教育的质量直接影响着学生的语言能力和综合素养的培养。优化小学语文作业，使之更加贴合学生的实际需要和发展水平，成为提高语文教学质量的关键所在。文章阐述了优化小学语文作业的重要性，分析了当前小学语文作业存在的问题... 详细信息

小学语文教育的质量直接影响着学生的语言能力和综合素养的培养。优化小学语文作业，使之更加贴合学生的实际需要和发展水平，成为提高语文教学质量的关键所在。文章阐述了优化小学语文作业的重要性，分析了当前小学语文作业存在的问题，并提出一系列优化策略，旨在激发学生的学习兴趣，提升其语文能力，提高小学语文教学质量。

关键词：小学语文作业教学质量策略

让异域的种子开出本土的花——徜徉在翻译的长河

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七彩语文 2024年第18期 22-31页

作者：周磊琦无锡市天一实验学校

一、翻译简史。提起“翻译”,你想到了什么?是不卑不亢、立场鲜明的外交官,是看外语电影不需要汉语字幕提示的“大神”,是口若悬河、反应机敏的同声传译员,还是……《现代汉语词典》(第7版)对“翻译”的解释是:“把一种语言文字的意义... 详细信息

一、翻译简史。提起“翻译”,你想到了什么?是不卑不亢、立场鲜明的外交官,是看外语电影不需要汉语字幕提示的“大神”,是口若悬河、反应机敏的同声传译员,还是……《现代汉语词典》(第7版)对“翻译”的解释是:“把一种语言文字的意义用另一种语言文字表达出来;把代表语言文字的符号或数码用语言文字表达出来。”我们也可以说,翻译是把一种陌生的表达方式转换成熟悉的表达方式的过程。

关键词：语言文字同声传译翻译简史外语电影外交官

女性·乡村·文明·家园——阿勒泰，不只风景

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七彩语文 2024年第38期 22-31页

作者：周磊琦无锡市天一实验学校

“上面是天，深蓝明净；下面是草场，一碧万顷；森林在右边浩荡，群山在左边起伏；身边河流淙淙，奔淌不息。”这般“田园牧歌”式的风光，出自女作家李娟的散文集《我的阿勒泰》，也被女导演滕丛丛搬上荧屏，治愈了无数观众。奔跑在阿...

“上面是天，深蓝明净；下面是草场，一碧万顷；森林在右边浩荡，群山在左边起伏；身边河流淙淙，奔淌不息。”这般“田园牧歌”式的风光，出自女作家李娟的散文集《我的阿勒泰》，也被女导演滕丛丛搬上荧屏，治愈了无数观众。奔跑在阿勒泰的广阔天地间，每个人心中或许都藏着一个不同的“阿勒泰”。它是哈萨克族女子托肯漫长而坎坷的半生，是苏力坦老人面前即将消逝的传统，是李娟笔下流淌的温情与生机，也是人们对逃离喧嚣都市、回归心灵净土的希冀。

关键词：