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现代信息技术与高中生物实验教学环节的融合

中国科技经济新闻数据库教育 2023年第8期 0121-0124页

作者：刘春燕新疆昭苏县第一中学新疆昭苏835600

在信息技术的支撑下,学生可以获得更多的生物素材,这些素材不仅来源于多媒体课件,也来源于网络上学生可以搜索到的生物资料。培养学生学科核心素养是高中生物教学指导思想,信息技术则是开展高中生物核心素养教学的重要工具。生物教师需... 详细信息

在信息技术的支撑下,学生可以获得更多的生物素材,这些素材不仅来源于多媒体课件,也来源于网络上学生可以搜索到的生物资料。培养学生学科核心素养是高中生物教学指导思想,信息技术则是开展高中生物核心素养教学的重要工具。生物教师需要深入领会核心素养的内涵,积极运用信息技术开展信息化教学,组织学生参与生物试验实践活动,让高中生物学习更加高效。基于此,本文主要分析了现代信息技术与高中生物实验教学环节的融合。

关键词：信息技术信息化教学高中生物

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在初中体育中兴趣教学法的应用初探

当代体育科技 2020年第5期10卷 125-126页

作者：包建军新疆阿克苏地区阿瓦提县第五中学新疆阿克苏843202

初中体育在整个教育体系中占有重要的作用,不仅能锻炼学生身体,而且能提高学生学习能力,促进学生德智体全面发展。初中阶段的学生处于长身体的特殊时期,体育教学必须要积极引导学生主动参与,并制定符合初中学生学习规律和特点的学习方法... 详细信息

初中体育在整个教育体系中占有重要的作用,不仅能锻炼学生身体,而且能提高学生学习能力,促进学生德智体全面发展。初中阶段的学生处于长身体的特殊时期,体育教学必须要积极引导学生主动参与,并制定符合初中学生学习规律和特点的学习方法,培养学生学习兴趣,激发学生学习体育的积极性,提高初中体育教学质量。本文从兴趣教学法方面出发,探讨初中体育中兴趣教学法的有效实施。

关键词：初中体育兴趣教学法应用

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浅谈在物理教学中如何培养学生的科技意识

湖南中学物理 2017年第2期 12-,61页

作者：孙文涛新疆阿克苏地区阿瓦提县第五中学

在新的时代,随着科学技术的发展,社会的进步,物理已渗入到人类生活的各个领域。我们学生的学习应该是,从生活走向物理,从物理走向社会。在现代科技发展和科技教育中,增强学生的科技意识,提高学生对科学技术是第一生产力的认识,物理起着... 详细信息

在新的时代,随着科学技术的发展,社会的进步,物理已渗入到人类生活的各个领域。我们学生的学习应该是,从生活走向物理,从物理走向社会。在现代科技发展和科技教育中,增强学生的科技意识,提高学生对科学技术是第一生产力的认识,物理起着至关重要的作用。那么,如何在物理教学中培养学生的科技意识呢?

关键词：物理教学演示实验培养学生

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有效培养学生劳动技能形成的策略研究

综合实践活动研究 2020年第11期 41-42页

作者：杨卫华新疆维吾尔自治区呼图壁县第五中学

本论文探讨了引导学生掌握基本的劳动技能,是综合实践活动教学的主要任务.个体劳动技能的形成过程,既是巩固劳动知识的过程,又是落实劳动实践训练的过程."劳"是"人的全面发展"的重要组成部分,是能力和创造的集中体现.通过对《有效培养... 详细信息

本论文探讨了引导学生掌握基本的劳动技能,是综合实践活动教学的主要任务.个体劳动技能的形成过程,既是巩固劳动知识的过程,又是落实劳动实践训练的过程."劳"是"人的全面发展"的重要组成部分,是能力和创造的集中体现.通过对《有效培养学生劳动技能形成的策略研究》也为我校总结近几年来劳动技术教育的经验,探索学生劳动技术教育的规律,为促进学校的教育教学改革,提供了实践经验.

关键词：综合实践活动课程劳动技能

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教师应怎样提高学生的思想品德教育

心事·教育策划与管理 2012年第11期 33-34页

作者：古丽再依拉·吾哈莆新疆新源县第五中学

一、坚持政治学习,努力提高思想道德素养.本人始终坚持学习党的方针政策和理论,坚持以邓小平理论和'三个代表'重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧扣时代脉搏,与时俱进.我认真学习党的十七大工作报告,把十七大报告中的新思想、新... 详细信息

一、坚持政治学习,努力提高思想道德素养.本人始终坚持学习党的方针政策和理论,坚持以邓小平理论和'三个代表'重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧扣时代脉搏,与时俱进.我认真学习党的十七大工作报告,把十七大报告中的新思想、新观念及时地消化吸收,并结合自己的专业特点,做好十七大的宣传工作.做好本职工作,对学生负责,对家长负责,就是对社会负责,就是做到了'以人为本',就是关注民生,就是代表了最广大人民的根本利益.政治学习的根本目的就在于不断地解放思想,陶冶情操,促进自己的全面发展.

关键词：教师学生思想道德素养十七大广大人民的根本利益政治学习落实科学发展观邓小平理论专业特点与时俱进以人为本宣传工作消化吸收陶冶情操时代脉搏三个代表解放思想关注民生工作报告方针政策

来源：博看期刊评论

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浅谈小学作文教学

浅谈小学作文教学

作者：张燕平新疆阿瓦提县第五中学小学部

作文教学,可以说是语文教师的一个难题。对于大多数学生来说,是最不愿做的作业。每当做作文时,学生总是绞尽脑汁,却写不出文章,就是写出来了,也是枯燥乏味,没有真情实感。主要原因是很多学生怕写作文,对作文有一种害怕心理,同时又因为...

作文教学,可以说是语文教师的一个难题。对于大多数学生来说,是最不愿做的作业。每当做作文时,学生总是绞尽脑汁,却写不出文章,就是写出来了,也是枯燥乏味,没有真情实感。主要原因是很多学生怕写作文,对作文有一种害怕心理,同时又因为对生活缺乏观察和理解,所以无事可写、无话可说。本人从事语文教学多年,根据实践浅谈作文教学:一、对当前小学作文教学现状的思考

关键词：

来源： cnki会议评论

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浅谈初中课堂对学生自主学习能力的培养

石河子科技 2015年第1期 18-19页

作者：李娜新疆沙湾县第五中学沙湾县832100

学会学习是每个现代人必备的基本素质之一。一位优秀的教师,教给学生的不仅是知识,还有学习知识的方法,因而培养学生自主学习的能力也成了摆在教师面前的又一重任。本文从自主学习的概念、特征、教学环节和如何培养学生自主学习的能力... 详细信息

学会学习是每个现代人必备的基本素质之一。一位优秀的教师,教给学生的不仅是知识,还有学习知识的方法,因而培养学生自主学习的能力也成了摆在教师面前的又一重任。本文从自主学习的概念、特征、教学环节和如何培养学生自主学习的能力等方面进行了阐述。

关键词：自主学习能力培养合作学习

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初中数学教学中激活课堂教学的方法探究

读写算 2022年第3期 147-149页

作者：杜玉珍新疆伊犁昭苏县第二中学

激活课堂的关键在于找准学生的学习特征和实际情况。九年级学生面临的是数学复习、数学基础知识巩固和数学提升等问题,在课堂教学中教师想要激活课堂不能一味地强调趣味性等模式而是要摸底学生,坚持因材施教的理念同时积极从课堂本身入... 详细信息

激活课堂的关键在于找准学生的学习特征和实际情况。九年级学生面临的是数学复习、数学基础知识巩固和数学提升等问题,在课堂教学中教师想要激活课堂不能一味地强调趣味性等模式而是要摸底学生,坚持因材施教的理念同时积极从课堂本身入手,做好教学设计与优化。

关键词：初中数学激活课堂教学方法

论数与代数的转化思想教学设计——以《比的应用》教学实践为例

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第4期 0059-0062页

作者：鲍秀群新疆昭苏县第四中学新疆伊犁835600

伴随着新一轮课程改革的深入,学生核心素养提升成为课堂教学主要任务。将小学“数与代数”领域教学知识-《比的应用》作为案例,渗透转化思想主题,以实验班教学、课堂评价探究转化思想应用实践价值,从而提升学生课堂学习效率,优化学生解... 详细信息

伴随着新一轮课程改革的深入,学生核心素养提升成为课堂教学主要任务。将小学“数与代数”领域教学知识-《比的应用》作为案例,渗透转化思想主题,以实验班教学、课堂评价探究转化思想应用实践价值,从而提升学生课堂学习效率,优化学生解题思维,激发学生探索新知识的好奇心,为学生核心素养提升创造良好环境,为教师课堂教学提供可借鉴路径。

关键词：数与代数转化思想教学设计