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职业院校少数民族学生体育选课现状与对策研究——以新疆巴音郭楞职业技术学院为例

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哈尔滨职业技术学院学报 2013年第4期 46-47页

作者：马丽新疆巴音郭楞职业技术学院新疆库尔勒841000

职业院校为了能将学生参与的体育锻炼项目与专业结合起来,在统一课堂中开设各项教学选项课,不受班级、系别、性别、族别的限制,遵循体育教学规律,以完成体育课的教学任务和目的,并利用课外时间,组织各类与选项有关的有意义的体育活动,... 详细信息

职业院校为了能将学生参与的体育锻炼项目与专业结合起来,在统一课堂中开设各项教学选项课,不受班级、系别、性别、族别的限制,遵循体育教学规律,以完成体育课的教学任务和目的,并利用课外时间,组织各类与选项有关的有意义的体育活动,丰富和完善课堂教学,使学生系统的掌握科学锻炼身体的方法,让学生得到身心健康的发展,为终身锻炼身体打下基础。

关键词：职业院校少数民族学生体育选课

新疆高职院校体育教学效果影响因素研究——以巴音郭楞职业技术学院为例

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当代教育实践与教学研究 2017年第4期 40-40页

作者：沈洋新疆巴音郭楞职业技术学院

本文通过分析巴音郭楞职业技术学院体育教学效果影响因素,提出合理意见和建议,为今后开展体育教学,提升体育教学效果提供理论依据。

关键词：新疆高职院校体育教学影响因素

新疆高职院校全员岗位育人工作现状分析——以巴音郭楞职业技术学院为例

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青年文学家 2015年第17期 162-163页

作者：蔡虹魏凯杨珊巴音郭楞职业技术学院

本文通过对巴音郭楞职业技术学院的实证调研,指出新疆高职院校全员育人工作尚存在全员育人意识淡薄,重视不足;工作系统不完善,难以形成合力;育人队伍存在结构性质量问题;育人机制不健全,影响育人效果提升等四个方面问题,并在此基础上提... 详细信息

本文通过对巴音郭楞职业技术学院的实证调研,指出新疆高职院校全员育人工作尚存在全员育人意识淡薄,重视不足;工作系统不完善,难以形成合力;育人队伍存在结构性质量问题;育人机制不健全,影响育人效果提升等四个方面问题,并在此基础上提出对策。

关键词：高职院校全员岗位育人现状

新疆少数民族地区高职英语课程中落实“立德树人”目标的实践研究——以新疆巴音郭楞职业技术学院为例

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科学咨询(科技·管理) 2020年第10期 87-88页

作者：滕维波巴音郭楞职业技术学院

在高职英语教学活动中如何渗透素质教育,如何落实立德树人的根本任务,是摆在我们一线高职英语教师面前的重要课题。笔者在结合巴音郭楞职业技术学院高职英语教学中立德树人教育现状的基础上,提出了在高职英语教学中落实立德树人理念的... 详细信息

在高职英语教学活动中如何渗透素质教育,如何落实立德树人的根本任务,是摆在我们一线高职英语教师面前的重要课题。笔者在结合巴音郭楞职业技术学院高职英语教学中立德树人教育现状的基础上,提出了在高职英语教学中落实立德树人理念的几点看法和实施途径。

关键词：高职英语立德树人实施途径

新疆高职院校学生心理适应的影响因素研究——以巴音郭楞职业技术学院为例

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巴音郭楞职业技术学院学报 2016年第2期 6-9,38+81页

作者：吴彩霞杨珊孔令娟巴音郭楞职业技术学院

从新疆高职院校学生对新环境的适应、生活适应、人际关系适应、语言运用情况、对就业的看法、对自己民族身份的认同感、学习适应、应对方式八个方面的现状描述,分析影响新疆高职院校学生心理适应的因素,结合中国大学生适应量表(CCSAS)... 详细信息

从新疆高职院校学生对新环境的适应、生活适应、人际关系适应、语言运用情况、对就业的看法、对自己民族身份的认同感、学习适应、应对方式八个方面的现状描述,分析影响新疆高职院校学生心理适应的因素,结合中国大学生适应量表(CCSAS)调查的结果,归纳出人际关系适应、学习适应、校园生活适应、择业适应、情绪适应、自我适应、满意度适应与消极应付方式八个方面的原因,对新疆高职院校学生心理适应能力的培养要探索出多样化的大学生心理健康教育途径,创建积极和谐的校园文化环境,建立高素质的心理健康师资队伍,构建高职院校心理健康教育的四级网络系统。

关键词：新疆高职学生心理适应影响因素

新疆高职院校预科生汉语精读课程学习策略研究——以巴音郭楞职业技术学院为例

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才智 2015年第19期 218 220-,220页

作者：朱建强夏.阿里腾巴音郭楞职业技术学院

精读课程与其他汉语课程相比,综合性较强,对高职院校预科生精读课程学习策略进行研究,可以了解预科生在学习汉语过程中所采用的策略,对于教师改进教学方法和学生改进学习方法具有一定的指导意义。

关键词：高职院校精读课程学习策略

高职院校计算机应用技术毕业设计有效性提高研究——以新疆巴音郭楞职业技术学院为例

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宁夏农林科技 2011年第4期52卷 16-17,20页

作者：孙汝萍杜文军贾彪巴音郭楞职业技术学院电子信息工程学院新疆库尔勒841000 石河子大学教务处新疆石河子832003 巴音郭楞职业技术学院教务处新疆库尔勒841000

以巴音郭楞职业技术学院计算机应用技术专业毕业设计教学为例,从构建创新型实践教学体系、鼓励学生尽早介入生产实践,提高动手能力,学院积极推进工学结合模式,加强指导与规范过程管理等方面,研究探索提高新疆高职院校毕业设计质量,培养... 详细信息

以巴音郭楞职业技术学院计算机应用技术专业毕业设计教学为例,从构建创新型实践教学体系、鼓励学生尽早介入生产实践,提高动手能力,学院积极推进工学结合模式,加强指导与规范过程管理等方面,研究探索提高新疆高职院校毕业设计质量,培养学生的实践能力和创新精神,提升学生就业竞争力的方法和有效途径。

关键词：高职院校算机应用技术毕业设计有效性

从语流视角下初探MHK已过级学生的PSC作品朗读模块教学——以新疆昌吉职业技术学院为例

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三角洲 2024年第3期 155-157页

作者：吕彦霏新疆昌吉职业技术学院

长期以来，普通话口语教学强调较多的是声韵调教学，而对训练字音以外的语音表达方式，特别是语流中体现的韵律，考虑较少。如何从语流的角度出发，更好地帮助学生提高普通话口语水平，是当前亟待解决的问题。吕必松先生曾指出，要帮助...

长期以来，普通话口语教学强调较多的是声韵调教学，而对训练字音以外的语音表达方式，特别是语流中体现的韵律，考虑较少。如何从语流的角度出发，更好地帮助学生提高普通话口语水平，是当前亟待解决的问题。吕必松先生曾指出，要帮助学生学好语音，仅仅教音素和音节是远远不够的，必须把音素和音节的教学跟“语流”教学有机地结合起来，同时要帮助学生掌握连读、停顿、重音、语调、节奏等。因此，从语流角度出发，探究如何更好地结合声韵调教学，训练学生的语音表达能力，是本研究的重要内容。

关键词：

高职院校大学语文课程培育文化自信的路径研究——以新疆农业职业技术学院为例

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作家天地 2024年第13期 57-59页

作者：马小艳新疆农业职业技术学院

在新形势下，树立文化自信，已成为国家教育战略的重要目标之一。中华优秀传统文化遗产浩如烟海，在高校文化育人中起着举足轻重的价值。大学语文作为高职院校的一门公共基础课程，成为传播中华优秀传统文化的重要桥梁、培养学生文化自... 详细信息

在新形势下，树立文化自信，已成为国家教育战略的重要目标之一。中华优秀传统文化遗产浩如烟海，在高校文化育人中起着举足轻重的价值。大学语文作为高职院校的一门公共基础课程，成为传播中华优秀传统文化的重要桥梁、培养学生文化自信的重要载体。基于此，本文试在分析高职大学语文课程中融入文化自信的价值意义，旨在探索在高职大学课程中培育学生文化自信的路径。

关键词：大学语文文化自信高职院校