检索结果-南通市图书馆

中学生物学 2024年第2期40卷 71-74,77页

作者：葛金兰哈密市第五中学新疆哈密839099

本文从选题选材、设计思路、作业文本、实施跟进、评价交流等方面,对如何将生物学核心素养融入到初中生物实践作业中进行了探讨。

关键词：生物实践作业设计核心素养

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AI时代构建有生命气息的教育写作

思想政治课教学 2024年第1期1卷 87-90页

作者：杨炳会宁夏吴忠市第五中学

教育写作是一种有生命力、有创造力的过程。在教育实践中,需要激发写作的内驱力,准确定位写作的原点和方向,构建有生命气息的教育写作。保持教育写作的学术性、实践性、创新性,用心用情记录教育全过程中生命的成长,合理规范利用当下的技... 详细信息

教育写作是一种有生命力、有创造力的过程。在教育实践中,需要激发写作的内驱力,准确定位写作的原点和方向,构建有生命气息的教育写作。保持教育写作的学术性、实践性、创新性,用心用情记录教育全过程中生命的成长,合理规范利用当下的技术,慎审对待技术支持下基于平台的协同创作,不断提高教育写作的效率和质量。

关键词：人工智能教育写作研究型教师

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例谈聚焦大概念的单元复习教学实践

生物学教学 2024年第7期 15-17页

作者：狄崇江苏省常州市第五中学

以“基因突变及其他变异”为案例，探讨基于大概念的单元复习教学实践。以地中海贫血的成因分析创设单元情境，引导学生完成系列任务过程中解决指向大概念的核心问题，最后通过问题情境的评价考查学生的知能迁移情况和问题解决能力，最... 详细信息

以“基因突变及其他变异”为案例，探讨基于大概念的单元复习教学实践。以地中海贫血的成因分析创设单元情境，引导学生完成系列任务过程中解决指向大概念的核心问题，最后通过问题情境的评价考查学生的知能迁移情况和问题解决能力，最终实现学生学科素养的提升和复习效率的提高。

关键词：大概念单元复习教学基因突变其他变异地中海贫血

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初中名著阅读教学“多维交互式”集体备课

好作文 2024年第8期 45-47页

作者：毕风玲张景岗新疆哈密市第五中学哈密巴里坤县山南开发区火石泉学校

名著阅读一直被认为是初中语文教育的核心内容之一，是中小学课程教材反映中华优秀传统文化的主要载体形式，它的重要性不言而喻。传统的名著阅读教学集体备课往往只有语文教师参与,基本是“一言堂”，备课大都是“闭关自守”状。他们...

名著阅读一直被认为是初中语文教育的核心内容之一，是中小学课程教材反映中华优秀传统文化的主要载体形式，它的重要性不言而喻。传统的名著阅读教学集体备课往往只有语文教师参与,基本是“一言堂”，备课大都是“闭关自守”状。他们过于注重文本本身，忽视了学生的主体地位，忽视了与其他学科的联系。而《义务教育语文课程标准》（2022年版）出现了“跨学科学习”“整本书阅读”两个版块，这就对集体备课有了新要求，急需一种全新的集体备课策略，给初中名著阅读教学指明方向和路径。

关键词：

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生命教育三向度

思想政治课教学 2024年第4期 52-54页

作者：李明娟山东省日照市莒县第五中学

教育因生命而存在,生命由教育而精彩。基于生命教育的全面性、全息性和全程性,我们必须秉持生命至上理念,规划生命主题课程,创生生命体验的场域,多方协同提升生命质量,使学生生命的独特性、丰富性和多样性绽放光芒,实现生命教育与学科... 详细信息

教育因生命而存在,生命由教育而精彩。基于生命教育的全面性、全息性和全程性,我们必须秉持生命至上理念,规划生命主题课程,创生生命体验的场域,多方协同提升生命质量,使学生生命的独特性、丰富性和多样性绽放光芒,实现生命教育与学科教学的双向奔赴。

关键词：全程性生命的独特性主题课程生命至上多方协同全息性学科教学提升生命

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主题:返璞归真

作文与考试（高中版） 2024年第16期 184-189页

作者：祝振全新疆哈密市第二中学

文题:阅读下面的文字,根据要求作文。2023年11月19日,第十一届茅盾文学奖颁奖典礼在茅盾故乡浙江桐乡举行。刘亮程的长篇小说《本巴》授奖辞说:“刘亮程的《本巴》对天真童年的追念和对时间的思辨,寄托着人类返璞归真的共同向往。”刘... 详细信息

文题:阅读下面的文字,根据要求作文。2023年11月19日,第十一届茅盾文学奖颁奖典礼在茅盾故乡浙江桐乡举行。刘亮程的长篇小说《本巴》授奖辞说:“刘亮程的《本巴》对天真童年的追念和对时间的思辨,寄托着人类返璞归真的共同向往。”刘亮程获奖感言说:“我喜欢小说中哈日王这个孩童,他长着一只大人的世故之眼,和一只孩童的天真之眼。文学也许正是那只天真的孩童之眼,这个世界,即使被大人看过无数遍,也永远需要用孩子的天真之眼再看一遍,这是文学对人类初心的观照。”以上材料引发你怎样的联想和思考?请写一篇不少于800字的文章。

关键词：返璞归真茅盾文学奖获奖感言浙江桐乡本巴刘亮程孩童天真

春节国际范儿过年新年味儿--“春节”材料作文导写及范文展示

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高中生学习（作文素材与时评） 2024年第2期 26-31页

作者：祝振全新疆哈密市第二中学

/原题呈现/阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)第78届联合国大会日前协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。联合国也要过“年”,这是春节越来越有国际范儿的又一个例证,是中华文化影响力感召力的又一次彰显。春节是中... 详细信息

/原题呈现/阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)第78届联合国大会日前协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。联合国也要过“年”,这是春节越来越有国际范儿的又一个例证,是中华文化影响力感召力的又一次彰显。春节是中国的,也是世界的。随着时代变迁,中国人过年有了更多方式,数字人民币红包成为春节喜庆新元素,不少家庭尝试“旅游过年”新体验………以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

关键词：文化影响力材料作文新元素导写协商一致时代变迁联合国大会新体验

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初中数学教学中学生自学能力的培养研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第2期 12-15页

作者：赵艳哈密市第九中学新疆哈密839000

学生在学习过程中处于主人翁地位。因此,数学教师应该考虑班级内学生的个人情况,根据实际的教学目标和和教学内容来灵活的引导学生进行自主学习实践,鼓励学生在学习中能够做到独立思考,让学生在亲自实践的过程中获得知识,从而真正在数... 详细信息

学生在学习过程中处于主人翁地位。因此,数学教师应该考虑班级内学生的个人情况,根据实际的教学目标和和教学内容来灵活的引导学生进行自主学习实践,鼓励学生在学习中能够做到独立思考,让学生在亲自实践的过程中获得知识,从而真正在数学课堂中成为自主学习者。当学生具备自学能力,才能够在学习过程中得心应手,并善于发现自身在学习当中所存在的不足之处,进而利用自己所学到的数学知识来解决问题。本文围绕初中数学教学中学生自学能力的培养研究而展开讨论。

关键词：初中阶段数学教学自学能力

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基于专题复习的地理综合思维能力培养

中学政史地（初中适用） 2024年第5期 87-89页

作者：吕晓萍新疆昌吉市第五中学

地理作为探索地球奥秘的学科,对于初中生而言既是知识的宝库也是思维的训练场。专题复习如同一把钥匙能够帮助学生打开地理知识的大门,更深入地理解地理现象的本质。通过专题复习,学生不仅能够系统地整合地理知识,还能够培养综合思维能... 详细信息

地理作为探索地球奥秘的学科,对于初中生而言既是知识的宝库也是思维的训练场。专题复习如同一把钥匙能够帮助学生打开地理知识的大门,更深入地理解地理现象的本质。通过专题复习,学生不仅能够系统地整合地理知识,还能够培养综合思维能力,提高分析和解决问题的能力,提升地理学科核心素养。

关键词：地理知识综合思维能力专题复习地理学科核心素养分析和解决问题的能力训练场初中生

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问题引领式教学在高中政治教学中的运用

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第4期 184-187页

作者：张楠哈密市第八中学新疆哈密839000

问题引领式教学以提高学生学习兴趣为核心,进行问题设计,其过程并不仅仅由教师完成,同时也可由学生在学习过程中提出问题。为培养学生学科素养,营造民主、开放、互动的教学氛围,促进学生个性化发展,培养学生创新精神,提高学生实践能力,... 详细信息

问题引领式教学以提高学生学习兴趣为核心,进行问题设计,其过程并不仅仅由教师完成,同时也可由学生在学习过程中提出问题。为培养学生学科素养,营造民主、开放、互动的教学氛围,促进学生个性化发展,培养学生创新精神,提高学生实践能力,在此过程中,不仅需要学生在问题引领式的教学方法中习得知识不断进步,同时也需要教师对自身素养进行提高。本文通过对问题引领式教学在高中政治教学中运用意义和原则进行阐释,探讨该教学方法在高中政治教学中的运用策略。

关键词：问题引领式教学高中政治运用策略