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检索条件"机构=新平县水塘中学"
531613 条 记 录,以下是91-100 订阅
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新课改背景下初中地理分层教学研究
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甘肃教育 2024年 第12期 110-113页
作者: 李红久 庄浪水洛中学
新课改背景下,初中地理教师需要积极探究教学改革,不断探索和创新地理教学方式方法。而《义务教育地理课程标准(2022年版)》也对教师提出了新的要求,教师需要了解学生的实际学习情况和学习水平差异,创新教学模式,有效开展地理分层教学... 详细信息
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基于就业导向的中职语文模块化教学
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课程教材教学研究(下半月) 2024年 第4期 16-18页
作者: 李增林 禄劝职业高级中学
面对新时代提高全体国民素质的新要求,为适应新时期培养大批德才兼备的技术技能人才的新需求,当前中等职业学校语文课程教学模式存在着不适应和急需改进之处,语文课程工具性和人文性相统一的属性需要进一步加强,在职业教育大发展的形势... 详细信息
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历史教学中激发学生学习兴趣的路径
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甘肃教育 2024年 第8期 97-100页
作者: 杨斌 清水远门镇中学
在初中历史教学中,教师必须严格遵守《义务教育历史课程标准(2022年版)》的教学要求,激发学生的学习兴趣,促进学生的自主探究,使学生在课堂内外能够积极主动地学习历史,探究历史问题,促进核心素养落地。文章探讨了新课标下激发初中生对... 详细信息
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泥塑在美术教学中的传承与创新运用
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甘肃教育 2024年 第3期 66-69页
作者: 田亚利 庄浪水洛中学
泥塑是用黏土制作各种形象的一种传统美术,也是我国传统文化的重要组成部分。在中小学美术教学过程中,整合应用泥塑艺术,传承与展示泥塑文化,不仅可以充实和丰富中小学美术教学内容,拓宽美术教学范围和视野,而且还可以进一步发挥美术教... 详细信息
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传统工艺美术在设计中的创新应用与继承
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艺术大观 2024年 第5期 10-12页
作者: 朱蒲先 贵州赫章实验中学
传统工艺美术是民族文化遗产的重要组成部分,而继承并创新应用这些传统工艺美术是现代设计师的一大职责。传统工艺美术元素在现代艺术设计中的应用,不仅能带给设计师更多灵感,还能将优秀传统文化更好地传播出去。基于此,本文将分析... 详细信息
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培养学生科学探究能力,引领学生发展理性思维——以“函数y=Asin(ωx+φ)的图象”教学为例
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新课程 2024年 第12期 55-57页
作者: 兰正清 镇原孟坝中学
一、教材分析本节课是探究“函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质”的第一课时,其内容主要是研究参数A,ω,φ的变化对函数y=Asin(ωx+φ)图象的影响。教材先从简谐运动的实例引入,然后通过传感器和计算机描绘小球的运动图象,再从...
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高中数学融入数学建模思维的实践
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文理导航(中旬) 2024年 第2期 88-90页
作者: 唐浩 灌阳高级中学
传统的数学教学注重的是解题技巧和计算能力的培养,很少涉及实际问题的解决过程。而数学建模则要求学生将数学知识应用于实际情境中,从而培养学生的实际问题解决能力和创新思维。通过数学建模,学生能够将数学知识和实际问题相结合,... 详细信息
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高中历史必修与选择性必修课程的教学衔接研究
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甘肃教育 2024年 第12期 71-73页
作者: 樊金鹏 镇原三岔中学
当前高中历史必修课程和选择性必修课程的衔接问题引起了历史教师的高度重视,做好两大课程的衔接能够填补学生历史学习阶段的层次落差,帮助学生构建完整的知识体系,让学生的核心素养得以提升。文章先阐述了两大课程教学衔接的重要性,然... 详细信息
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探寻永兴中学“变废为宝”的特色教育之路 艺术之花在农村学校中绽放
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关爱明天 2024年 第4期 46-47页
作者: 余成 黄小芳 孙静 不详 开江永兴中学
你能想象出生活中常见的王老吉、加多宝的瓶子,鸡蛋壳、鸭蛋壳、绿豆、油菜籽、废弃的瓦片等物品变成一幅幅精美艺术品的画面吗?在达州市开江永兴中学的手工艺术活态展示馆6个展厅里,近3000件手工艺术作品琳琅满目,全是利用这些废弃材... 详细信息
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初中足球体能训练的措施
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新体育 2024年 第2期 34-36页
作者: 刘志军 泾川荔堡中学
体能训练是初中足球训练中的重要部分,好的体能水平有助于在比赛中发挥较高的运动技术。但在目前的初中足球体能训练中存在较多问题,如缺少系统性的体能训练计划、体能训练的方式较为单一等,在一定程度上阻碍初中足球运动的发展。基... 详细信息
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