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政府会计制度实施过程中的问题与对策

财讯 2024年第7期 125-127页

作者：高海燕青岛市市北区嘉定路幼儿园

随着我国财政体制改革的深入推进，政府会计制度在行政事业单位的实施日益受到关注。本文旨在分析政府会计制度实施过程中存在的问题，并探讨相应的对策，以期提高政府会计信息质量，为政府决策提供有力支持。加强政府会计法规的修订和... 详细信息

随着我国财政体制改革的深入推进，政府会计制度在行政事业单位的实施日益受到关注。本文旨在分析政府会计制度实施过程中存在的问题，并探讨相应的对策，以期提高政府会计信息质量，为政府决策提供有力支持。加强政府会计法规的修订和完善，确保政府会计制度改革的顺利推进。通过实施以上对策，政府会计制度在行政事业单位的实施将更加规范和完善，有助于提高政府财务管理水平，为公共服务和民生保障提供有力支持。

关键词：政府会计制度实施问题对策

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农村儿童友好型幼儿园建设的基本策略

学前教育研究 2024年第7期 87-90页

作者：张少雅福建省福州市仓山区盖山中心幼儿园福州350007

农村儿童友好型幼儿园建设是高质量发展背景下探索提升农村幼儿园保教质量、促进城乡学前教育均衡发展的重要手段。其实践要回归儿童在教育中的主体地位,以在地文化为切入点,设置儿童友好的时间制度,让儿童成为活动时间的掌控者;创设儿... 详细信息

农村儿童友好型幼儿园建设是高质量发展背景下探索提升农村幼儿园保教质量、促进城乡学前教育均衡发展的重要手段。其实践要回归儿童在教育中的主体地位,以在地文化为切入点,设置儿童友好的时间制度,让儿童成为活动时间的掌控者;创设儿童友好的空间,让儿童成为游戏环境创设的在场者;复归游戏童年,保障儿童对游戏的选择和决策权;营造邻里友好的共治场域,强化家园社对儿童发展的全面支持。

关键词：农村幼儿园儿童友好型幼儿园儿童主体

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“管·师·家”分层培训提升评价效果

今日教育（幼教金刊） 2024年第1期 16-17页

作者：徐乔雅重庆市江北区新村幼儿园

伴随着高质量教育过程评价的研究深度展开,本园在评价标准、评价工具、评价实践体系等方面积累了丰富的成果,然而在评价的实践过程中我们发现不同园所、不同评价主体做出的评价大相径庭。比如,针对幼儿“乐于创造”这一维度的评价,大四... 详细信息

伴随着高质量教育过程评价的研究深度展开,本园在评价标准、评价工具、评价实践体系等方面积累了丰富的成果,然而在评价的实践过程中我们发现不同园所、不同评价主体做出的评价大相径庭。比如,针对幼儿“乐于创造”这一维度的评价,大四班有五位家长做出了和教师截然相反的评价,又如在中二班开展的“班级环境”相关评价中,管理层与班级教师给出的评价完全不同。不同的评价结果产生的冲突容易让幼儿和教师模糊改进的方向,难以实现以评促教的评价目标。

关键词：评价实践分层培训班级环境以评促教评价效果评价目标评价标准评价主体

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大班STEAM活动三只小猪盖房子

今日教育（幼教金刊） 2024年第7期 97-99页

作者：肖越重庆市渝北区庆龄幼儿园

活动起源幼儿们非常喜欢《三只小猪》的故事,每次听到大灰狼吹倒茅草房、木头房时都非常兴奋。“什么样的房子才不会被大灰狼吹倒呢?”给小猪搭建一个完整并且不会被大灰狼吹倒的房子,成为幼儿想要完成的活动任务。活动前期,教师带领幼... 详细信息

活动起源幼儿们非常喜欢《三只小猪》的故事,每次听到大灰狼吹倒茅草房、木头房时都非常兴奋。“什么样的房子才不会被大灰狼吹倒呢?”给小猪搭建一个完整并且不会被大灰狼吹倒的房子,成为幼儿想要完成的活动任务。活动前期,教师带领幼儿进行了房子大调查,幼儿较为完整地了解了房屋的结构,并尝试通过各种各样的材料进行房屋的搭建。在活动过程中,幼儿用设计图、记录表记录了搭建过程。最后,幼儿还用吹风机来模拟大灰狼吹风的状态。幼儿在情境化的设定、丰富的材料、生动的道具中玩得非常投入,并且主动积极地解决问题、完成了任务。

关键词：情境化记录表大灰狼吹风机茅草房主动积极三只小猪盖房子设计图

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评·研·学:幼儿园一体化闭环评价模式探索

今日教育（幼教金刊） 2024年第1期 12-15页

作者：刘娟重庆市江北区新村幼儿园

随着教育部印发《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》),幼儿园更加明确了教育评估改进的方向,要着重发挥评估的引导、诊断、改进和激励的功能,教师评价的作用不是“鉴定”,而是“赋能”。以往我园教师评价,由月考核、... 详细信息

随着教育部印发《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》),幼儿园更加明确了教育评估改进的方向,要着重发挥评估的引导、诊断、改进和激励的功能,教师评价的作用不是“鉴定”,而是“赋能”。以往我园教师评价,由月考核、学期考评两部分组成。月考核针对该月教师教学实践的各个要素进行单项赋分考核。

关键词：教育评估教师评价教育质量评估赋分教师教学实践幼儿园模式探索评估指南

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小鸟学飞行

数学小灵通（启蒙版）（学龄前） 2024年第2期 28-35页

作者：王晨曦浙江省绍兴市上虞区道墟街道中心幼儿园

鸟妈妈生了2只可爱的鸟宝宝,鸟妈妈每天都出去给鸟宝宝们觅食,鸟宝宝们慢慢地长大了。小黄鸟很后悔自己没有好好学习飞行的本领。从此,他再也不偷懒,每天都认真地练习飞行。

关键词：宝宝偷懒飞行鸟妈妈

评价指标绘本化促进教师自评的实践案例——以中班数学活动“好吃的橘子”为例

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今日教育（幼教金刊） 2024年第1期 18-21页

作者：庞粹霞冯冬梅重庆市江北区新村幼儿园

随着我国教育评价改革的深入推进,教师自我评价也逐渐受到广泛关注。《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)指出:幼儿园应建立常态化的自我评估机制,促进教职工主动参与,通过集体诊断,反思教育行为,提出改进措施。由此... 详细信息

随着我国教育评价改革的深入推进,教师自我评价也逐渐受到广泛关注。《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)指出:幼儿园应建立常态化的自我评估机制,促进教职工主动参与,通过集体诊断,反思教育行为,提出改进措施。由此可见,自评是促进教师专业发展和个人成长的必经之路,从他评走向自评是评价理念的深刻转变,是教师评价制度现代化的标志。本研究呈现了新村幼儿园借助原创评价指标绘本对活动组织进行过程评估的过程,探索了教师评价的创新方式,致力实现教师成长。

关键词：教师专业发展实践案例评价理念教师评价教师成长教育质量评估反思教育绘本

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学前儿童健康服务新模式的探索与实践

平安校园 2024年第7期 72-77页

作者：罗娟许文静中国儿童中心实验幼儿园

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视人民健康，始终把广大人民群众健康安全放在首要位置。党的十九大作出了实施健康中国战略的重大决策部署，开启健康中国行动，明确了新时代党的卫生健康工作方针，全方位全周期维护...

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视人民健康，始终把广大人民群众健康安全放在首要位置。党的十九大作出了实施健康中国战略的重大决策部署，开启健康中国行动，明确了新时代党的卫生健康工作方针，全方位全周期维护人民健康。2022年，在中国儿童中心成立40周年之际，习近平总书记发来贺信，强调要“做儿童成长的引路人、儿童权益的守护人、儿童未来的筑梦人，用心用情促进儿童健康成长、全面发展”。

关键词：

幼儿园数学游戏化课程研发的价值及思路——以“乐玩数学”课程为例

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教育观察 2024年第6期13卷 71-73页

作者：陆小妹南宁市兴宁区五塘镇中心幼儿园

数学是现代科学技术的基础和工具，数学启蒙教育是幼儿生活和正确认识周围世界的需要，可以为幼儿的逻辑思维能力发展和其他领域的学习奠定基础。幼儿园数学活动游戏化课程研发的价值体现在其可以激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿思维的发... 详细信息

数学是现代科学技术的基础和工具，数学启蒙教育是幼儿生活和正确认识周围世界的需要，可以为幼儿的逻辑思维能力发展和其他领域的学习奠定基础。幼儿园数学活动游戏化课程研发的价值体现在其可以激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿思维的发展，提升教师的专业素养，丰富幼儿园的课程体系。南宁市兴宁区五塘镇中心幼儿园结合自身数学教育实际，开展“数学学习游戏化、生活化”的专题研究，研发了数学游戏化课程“乐玩数学”,具体思路如下：关注数学课程内容的逻辑序列；注重数学知识与生活的联系；创设数学活动的问题情境；提供多样化的操作材料；促进数学活动的游戏化；规范教师的数学专业术语。

关键词：幼儿园数学活动游戏化课程 “乐玩数学”