检索结果-南通市图书馆

教学管理与教育研究 2024年第14期9卷 94-96页

作者：司群伟山东省淄博市淄川经济开发区实验学校 255100

本文分析信息化背景下初中数学课堂构建的方法和策略,包括利用多媒体讲解抽象概念、结合互联网丰富知识内容、应用微课程讲解热点难题等,不断优化传统的教学模式,促进学生核心素养的发展。

关键词：信息化初中数学智慧课堂构建策略

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学习证据：初中数学教学的“导航仪”

中学数学 2024年第2期 14-15页

作者：张爱国山东省滨州北海经济开发区第一实验学校

“学习证据”是初中数学教学设计的根据，是初中教学设计的出发点、发源地，也是初中数学教学的“导航仪”.所谓“学习证据”,是指“学生在数学学习前、学习中、学习后所产生的数学认知，所表现的学习样态等”.学生的学习证据是动态的...

“学习证据”是初中数学教学设计的根据，是初中教学设计的出发点、发源地，也是初中数学教学的“导航仪”.所谓“学习证据”,是指“学生在数学学习前、学习中、学习后所产生的数学认知，所表现的学习样态等”.学生的学习证据是动态的、发展的、不断丰富的.在初中数学教学中，教师要直面学生的学习证据，探寻、搜集学生的学习证据，让学习证据成为教师教和学生学的强而有力的支撑.1 为什么初中数学教学设计要基于“学习证据”当下，

关键词：

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例谈隐圆在折叠问题中的应用

初中数学教与学 2024年第1期 23-25,49页

作者：王成永江苏省徐州市泉山经济开发区实验学校 221000

折叠问题是图形运动问题中的一种重要题型,也是各地中考的一个高频考点.然而对于折叠问题的处理,大部分学生因分析不当而导致考虑问题不全面,出现漏解情况.其实我们只要利用好隐圆,折叠问题就会被一网打尽.下面我们分类例说如何利用隐... 详细信息

折叠问题是图形运动问题中的一种重要题型,也是各地中考的一个高频考点.然而对于折叠问题的处理,大部分学生因分析不当而导致考虑问题不全面,出现漏解情况.其实我们只要利用好隐圆,折叠问题就会被一网打尽.下面我们分类例说如何利用隐圆解决有关图形折叠问题.

关键词：折叠问题高频考点中考漏解例谈图形运动问题

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谈智慧课堂在初中历史教学中的应用策略

中华活页文选(教师版) 2024年第19期 130-132页

作者：贺美玲江苏省连云港市灌云经济开发区实验学校

现代信息技术的快速发展，为初中历史教学提供了新型的教学技术和教学手段。智慧课堂作为现代信息技术与课堂教学活动相结合的产物，将其应用于初中历史教学活动中，不仅可以丰富历史教学的资料来源，同时可以在教与学的互动和交流中，... 详细信息

现代信息技术的快速发展，为初中历史教学提供了新型的教学技术和教学手段。智慧课堂作为现代信息技术与课堂教学活动相结合的产物，将其应用于初中历史教学活动中，不仅可以丰富历史教学的资料来源，同时可以在教与学的互动和交流中，促进学生历史学科学习能力的提高。本文针对初中历史课堂教学现状，从三个维度探索了智慧课堂在初中历史教学中的应用策略。

关键词：智慧课堂初中历史应用

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兴趣教学在小学语文习作教学中的应用实践

小学生(下旬刊) 2024年第9期 85-87页

作者：苗金梅山东省临沂市沂南县沂南经济开发区实验学校

在素质教育改革不断深入的背景下，《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调语文教师应创新教学方式，激发学生学习语文的兴趣，提高教学质量。习作教学是小学语文教学的重要内容。如何运用现代化教学方式激发学生的习作兴趣、提高习... 详细信息

在素质教育改革不断深入的背景下，《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调语文教师应创新教学方式，激发学生学习语文的兴趣，提高教学质量。习作教学是小学语文教学的重要内容。如何运用现代化教学方式激发学生的习作兴趣、提高习作水平，已成为当下小学语文教师研究和思考的重点。本文分析了兴趣教学在小学语文习作教学中的价值，并以部编版小学语文教材为例，探讨了小学语文习作训练题材，提出了情境教学法、支架教学法等兴趣教学法的实践建议。

关键词：小学语文趣味教学习作教学

基于大单元教学的小学道德与法治教学策略研究

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基于大单元教学的小学道德与法治教学策略研究

“互联网+”背景下初中英语教学改革与创新措施研究

中国陶行知研究会2023年学术年会

作者：翟振叶山东省淄博市淄川经济开发区实验学校

在小学阶段开展教育工作时,品德教育的科学实施可以推进学生发展,对学生进行良好品质的科学培养。在现代素质教育发展中,思想品德教育开始受到社会各界的高度重视,通过实施大单元教学,可以确保学生在自主探究中合理内化相关知识,引导学... 详细信息

在小学阶段开展教育工作时,品德教育的科学实施可以推进学生发展,对学生进行良好品质的科学培养。在现代素质教育发展中,思想品德教育开始受到社会各界的高度重视,通过实施大单元教学,可以确保学生在自主探究中合理内化相关知识,引导学生独立学习,提升其自学意识。本文综合探究小学道德与法治实施大单元教学的具体策略。

关键词：大单元教学小学道德与法治教学策略

来源： cnki会议评论

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第9期 0110-0113页

作者：孙静山东省淄博市淄川经济开发区实验学校山东淄博255100

随着科学技术水平的高效发展,“互联网+”技术被人们广泛应用,不仅仅体现在人们的日常生活上,还体现在人们的学习与教育中,这意味着我国的教育实现了一大步的跨越,越来越现代化。“互联网+”教育是一种信息技术与当代学校教学体系有效... 详细信息

随着科学技术水平的高效发展,“互联网+”技术被人们广泛应用,不仅仅体现在人们的日常生活上,还体现在人们的学习与教育中,这意味着我国的教育实现了一大步的跨越,越来越现代化。“互联网+”教育是一种信息技术与当代学校教学体系有效结合的综合体现,这种方式能够将先进的教育资源融合到学校教育中,让学校教育体系变得更加完整,学生所接受的教育也更加全面,教师所开展的教学也更为生动、有趣。由此,初中英语教学积极开展“互联网+”教育已成为必然趋势,这能够更好地落实初中英语教学的改革与创新。所以,初中英语教育应在今后的教学中,大力运用互联网技术开展教学。本文就“互联网+”背景下初中英语教学改革与创新研究这一论述点展开论述。

关键词：互联网初中英语教学改革与创新研究策略

基于问题导学的小学数学大单元教学——以“多边形的面积”单元为例

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新课程 2024年第7期 106-108页

作者：阚常兰白孝波日照市北经济开发区莲海学校

一、教材分析“多边形的面积”选自人教版小学数学五年级上册，本单元意在让学生以长方形的面积为基础，探索出梯形、平行四边形以及三角形的面积计算方法。“多边形的面积”这一内容是小学阶段“图形与几何”领域学习的重要板块，几何...

一、教材分析“多边形的面积”选自人教版小学数学五年级上册，本单元意在让学生以长方形的面积为基础，探索出梯形、平行四边形以及三角形的面积计算方法。“多边形的面积”这一内容是小学阶段“图形与几何”领域学习的重要板块，几何图形的测量与计算是学生数学学习中不可或缺的重要能力，因此本单元内容在数学教学中的重要性可见一斑。所以本单元的教学重心不在于让学生机械地掌握图形面积计算公式，而是要让学生明确切割、填补等圆形转换思维，进而为今后的平面图形学习奠定基础。

关键词：

基于英语学习活动观的小学英语阅读教学策略探讨

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教师 2024年第9期 60-62页

作者：黄继胜潍坊峡山生态经济开发区王家庄实验学校山东潍坊262105

英语阅读教学中,教师要注意推动学生探究并内化语篇中的语言知识,挖掘语篇主题意义。文章作者运用经验总结和案例分析等研究方法,简要说明小学英语阅读教学现状和基于英语学习活动观的教学要点后,细致探讨基于英语学习活动观的小学英语... 详细信息

英语阅读教学中,教师要注意推动学生探究并内化语篇中的语言知识,挖掘语篇主题意义。文章作者运用经验总结和案例分析等研究方法,简要说明小学英语阅读教学现状和基于英语学习活动观的教学要点后,细致探讨基于英语学习活动观的小学英语阅读教学策略,即推动学生读思结合,开展学习理解类活动;读用结合,开展应用实践类活动;超越语篇,开展迁移创新类活动;科学复习,提升阅读活动的影响,旨在推动学生深度阅读,提升阅读效果。

关键词：英语学习活动观小学英语阅读教学

指向思辨性表达的口语交际教材内容审视与教学策略选择

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小学教学设计 2024年第10期 46-49页

作者：李春清郑艺浙江省丽水市实验学校丽水经济开发区第一小学

“思辨性阅读与表达”学习任务群是《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)提出的六大学习任务群之一。在思辨性阅读与表达中,思辨是其核心,阅读是信息的输人,表达则是信息的输出。

关键词：学习任务群阅读与表达义务教育语文课程标准教学策略选择内容审视口语交际教材思辨性