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实施红色育人专项行动，全面提升中小学校党建工作水平

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河北教育(综合版) 2024年第8期 28-29页

作者：孙喜明承德市委教育工委承德市教育局

承德市委教育工委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕推进新时代党的建设新的伟大工程，坚持和加强党对教育工作的全面领导，实施红色育人专项行动，以红色育人引领和保障教育高质量发展。增强党性，让党建工作严...

承德市委教育工委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕推进新时代党的建设新的伟大工程，坚持和加强党对教育工作的全面领导，实施红色育人专项行动，以红色育人引领和保障教育高质量发展。增强党性，让党建工作严起来扎实推进理论武装，筑牢为党育人思想根基。严格落实“第一议题”制度，将习近平总书记的最新讲话、最新文章、最新指示等作为最重要的学习内容，以武装头脑、指导实践、推动工作。多渠道开展学习，通过领导领学、集中学习、个人自学、交流研讨等方式，引导全体教师不断提升政治理论素养。

关键词：

单元整体教学设计基本思路的探索——以《圆柱和圆锥》教学为例

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河北教育(教学版) 2024年第6期 14-16页

作者：刘再平承德市教育局小学教研室

单元整体教学是促进课程标准落地的有力抓手。基于新课标的教学要求，设计的基本思路是：关联核心素养主要表现，构建单元目标体系；核心概念凸显内在联系，体现课程内容结构；数学观念引领活动设计，加强学科思维实践；单元综合训练依...

单元整体教学是促进课程标准落地的有力抓手。基于新课标的教学要求，设计的基本思路是：关联核心素养主要表现，构建单元目标体系；核心概念凸显内在联系，体现课程内容结构；数学观念引领活动设计，加强学科思维实践；单元综合训练依标命题，促进“教—学—评”一体化。

关键词：

扰流风机降温对奶牛泌乳性能和免疫功能的影响

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农业工程学报 2024年第9期40卷 209-218页

作者：苏东遥单春花郭建军宋连杰李峰杨学颖高玉红河北农业大学动物科技学院保定071000 中国农业大学动物科技学院动物营养学国家重点实验室北京100193 承德市农林科学院承德067000 承德市林业和草原局承德067000

为研究奶牛舍采用扰流风机降温对奶牛泌乳性能和免疫功能的影响,该研究选择结构和饲养管理相同的两栋泌乳牛舍,检测安装风机(风机舍)和不安装风机(对照舍)对不同时期奶牛泌乳性能、淋巴细胞凋亡率、血液理化指标及免疫相关基因mRNA表达... 详细信息

为研究奶牛舍采用扰流风机降温对奶牛泌乳性能和免疫功能的影响,该研究选择结构和饲养管理相同的两栋泌乳牛舍,检测安装风机(风机舍)和不安装风机(对照舍)对不同时期奶牛泌乳性能、淋巴细胞凋亡率、血液理化指标及免疫相关基因mRNA表达的影响,并分析奶牛泌乳性能、免疫性能指标与等温指数(equivalent temperature index for cattle,ETIC)之间的相关性。结果表明:1)安装风机改善了舍内温热环境,整个试验期风机舍的平均ETIC较对照舍降低了3.52℃,有效缓解了奶牛的热应激。2)风机舍的产奶量和4%标准乳在试验中、后期均显著高于对照舍(P<0.05),且风机舍的乳脂率较对照舍也表现出显著性提高(P<0.05)。3)安装风机改善了热应激条件下奶牛的免疫功能。与对照舍相比,风机舍奶牛血液中淋巴细胞数量在试验中、后期显著增加(P<0.05),并降低了淋巴细胞的早期凋亡率(P<0.05),淋巴细胞中促凋亡因子Bax的mRNA表达量及其血清浓度在试验后期均表现出显著性降低(P<0.05),抗凋亡因子Bcl-xl的mRNA表达量(P<0.01)及其血清浓度(P<0.10)在试验中、后期表现出增加趋势。此外,风机舍的血清白细胞介素-12(Interleukin-12,IL-12)和免疫球蛋白G(Immunoglobulin G,IgG)浓度较对照舍也表现出显著性增加(P<0.05)。4)从各项指标之间的相关分析得出,乳蛋白率、淋巴细胞数量与ETIC均呈显著负相关关系(P<0.05),淋巴细胞BAK mRNA表达、血清IL-6浓度与ETIC呈显著正相关关系(P<0.05)。可见,安装扰流风机可改善舍内温热环境,有效缓解夏季奶牛的热应激,提高奶牛生产性能和免疫功能。

关键词：动物风机热应激奶牛生产性能免疫功能

融会“交错带”合为“成长圈”——从审美鉴赏到审美创造的大单元教学之径

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中学语文教学参考 2024年第35期 20-22页

作者：付云霖于亚文河北民族师范学院河北承德067000 承德市教育局中学教研室河北承德067000

语文教师要在大单元的教学路径上探索融合,引导学生在文本、文字与生活认知的“交错带”融会贯通,聚合成新的“成长圈”。以大单元教学为研究背景,探讨如何将传统教学与现代教学方法融合,形成“交错带”,并在此基础上建构学生的“成长圈... 详细信息

语文教师要在大单元的教学路径上探索融合,引导学生在文本、文字与生活认知的“交错带”融会贯通,聚合成新的“成长圈”。以大单元教学为研究背景,探讨如何将传统教学与现代教学方法融合,形成“交错带”,并在此基础上建构学生的“成长圈”,实现从审美鉴赏到审美创造的转变。

关键词：交错带生长圈审美鉴赏审美创造大单元教学

新课标背景下初中历史跨学科主题学习的重要性

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读写算 2024年第26期 20-22页

作者：郭会敏河北承德市宽城满族自治县教育局教研室

跨学科研究是对历史进行体系化的研究，这是历史学发展的必然趋势，也是时代发展的必然潮流。为促进学生学习方式的转变，落实历史学科核心素养，提高学生运用多学科知识与技能进行综合探究的能力，本课题在研究中形成了初中历史跨学科... 详细信息

跨学科研究是对历史进行体系化的研究，这是历史学发展的必然趋势，也是时代发展的必然潮流。为促进学生学习方式的转变，落实历史学科核心素养，提高学生运用多学科知识与技能进行综合探究的能力，本课题在研究中形成了初中历史跨学科主题学习教学设计与实践研究的有效策略，希望通过该策略在实际教学中的推广应用，改变传统的教学方式，引导更多的历史教师树立跨学科理念，在培育学生历史学科核心素养的同时促进与其他学科知识的融会贯通，促进初中历史教学质量的整体提升。

关键词：新课标初中历史跨学科学习主题学习

铋系光电催化剂降解水中有机污染物的研究进展

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材料工程 2024年第6期52卷 92-108页

作者：李碧秋李希成熊俊夫李金韩贾博雅汪长征北京建筑大学城市雨水系统与水环境教育部重点实验室北京100044 北京市供水管理事务中心北京100195 河北省承德市自然资源和规划局河北承德067000

光电催化技术通过电场协助光催化,能有效抑制光生载流子复合,提高有机污染物的去除率,具有简便、高效、易操作等优点。光电极材料是光电催化技术的关键,相较于其他传统催化剂,铋系半导体具有独特的层状结构和适宜的禁带宽度,对光的利用... 详细信息

光电催化技术通过电场协助光催化,能有效抑制光生载流子复合,提高有机污染物的去除率,具有简便、高效、易操作等优点。光电极材料是光电催化技术的关键,相较于其他传统催化剂,铋系半导体具有独特的层状结构和适宜的禁带宽度,对光的利用率更高。层状结构使铋系材料能在层内诱导内部电场,促进光生电子和空穴分离,加速载流子转移,提升光催化性能。本文介绍了一元铋系化合物、二元铋系化合物、卤氧化铋系化合物和含氧酸型铋系化合物的制备、表征及性能,简述了铋系材料作为光电极材料的优势。综述了其对有机污染物降解的研究,对铋系材料应用于光电催化进行废水处理进行了总结,新型催化剂的开发和如何推进建立催化剂全生命周期内对环境产生的影响评价体系是后续研究的重点方向。

关键词：光电催化铋系材料废水处理复合电极

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妊娠期糖尿病产妇产后随访清单的构建与应用

中华护理教育 2024年第4期21卷 389-396页

作者：盖莹李唱张继敏耿小婷姜海龙李淑英郭艳巍承德医学院承德市067000 承德医学院附属医院

目的构建妊娠期糖尿病产妇产后随访清单,以规范妊娠期糖尿病产妇产后随访内容及流程。方法以证据为基础构建妊娠期糖尿病产后随访清单初稿。于2023年3月—5月采用德尔菲法对18名专家进行2轮函询,根据专家意见修改,形成试用版妊娠期糖尿... 详细信息

目的构建妊娠期糖尿病产妇产后随访清单,以规范妊娠期糖尿病产妇产后随访内容及流程。方法以证据为基础构建妊娠期糖尿病产后随访清单初稿。于2023年3月—5月采用德尔菲法对18名专家进行2轮函询,根据专家意见修改,形成试用版妊娠期糖尿病产后随访清单;2023年5月,便利选取20名妊娠期糖尿病产妇初步试用该随访清单,再次修订后形成清单终稿。结果2轮专家函询的积极系数均为100%(18/18);专家权威系数为0.914、0.919;Kendall协调系数分别为0.214、0.188(均P<0.001)。最终形成的妊娠期糖尿病产妇产后随访清单包括6个一级条目(产后糖脂代谢管理状况、健康行为管理状况、产后心理状况、子代健康状况、家庭社会支持状况、产后健康指导)、18个二级条目及46个三级条目。清单初步试用阶段,随访时长为3.45~10.18(5.76±1.89)min/次,随访护士及受访产妇对随访清单的作用予以肯定,并增加一份妊娠期糖尿病产后护理健康指导手册。结论本研究构建的产后随访清单内容科学、全面,能为妊娠期糖尿病产妇产后随访提供参考。

关键词：妊娠期糖尿病产后护理随访清单德尔菲技术

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减负提质与数字化战略

人民教育 2024年第3期 93-102页

作者：无明建平祁金敏孙振军张现军成宾何东涛黄文聪陈义顺黄恩鹏周建军牟涛王赞奎周玉新雒海东蔡霞陈保家天津市和平区教育局教研室不详河北省邯郸市复兴区教体局江苏省南通市教育局浙江省教育厅福建省泉州市教育局湖南省祁阳市教育局重庆市渝中区教师进修学院贵州省遵义市教育局青海省教育厅宁夏银川市贺兰县教育局

天津市和平区做深做实项目化教学,促进教与学方式变革天津市和平区充分发挥教研的支撑作用,以实施项目化教学为载体,促进教与学方式转变,形成了教研引领下“多方协作+多元赋能+多样载体”共研共建的区域行动方案。

关键词：天津市和平区项目化教学减负提质多方协作数字化战略教与学方式转变行动方案教研

承德市PM_(2.5)和PM_(10)浓度分布特征及与气象因子关系的研究

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内蒙古气象 2024年第1期 17-24页

作者：王朋朋薛思嘉谭国明张晓辉周士茹承德市气象局河北承德067000

文章利用承德市2016—2022年PM_(2.5)和PM_(10)的质量浓度数据以及同时段气象数据,分析了PM_(2.5)和PM_(10)的年、季、月、日变化特征以及与相关气象因子的关系。结果表明:承德市颗粒物污染有明显的季节分布特征,近7年PM_(10)和PM_(2.5... 详细信息

文章利用承德市2016—2022年PM_(2.5)和PM_(10)的质量浓度数据以及同时段气象数据,分析了PM_(2.5)和PM_(10)的年、季、月、日变化特征以及与相关气象因子的关系。结果表明:承德市颗粒物污染有明显的季节分布特征,近7年PM_(10)和PM_(2.5)的超标日数和超标率呈现出波动下降的趋势;PM_(10)和PM_(2.5)浓度峰值普遍出现在4、11月和12月;PM_(10)和PM_(2.5)日变化趋势基本一致,呈现出双峰双谷的变化规律,且PM_(10)的这种日变化规律更为明显。各季节PM_(10)与PM_(2.5)浓度相关性显著,CO与PM_(10)、PM_(2.5)浓度的相关系数大于其他污染物;PM_(2.5)和PM_(10)浓度与日平均气温、日降水量、日平均风速、日最大风速、日照时数、最小能见度呈显著负相关;PM_(2.5)与相对湿度呈显著正相关关系,PM_(10)与相对湿度呈显著正相关关系。秋季降水日PM_(2.5)和PM_(10)的浓度分别较非降水日降低了2.5μg·m^(-3)和18.3μg·m^(-3);相对湿度达到75%左右时,PM_(2.5)浓度值达到峰值;在一定范围内气温每升高1.0℃,PM_(2.5)浓度下降0.37μg·m^(-3)。利用逐步回归的方法建立了承德地区PM_(2.5)和PM_(10)的预报模型,拟合优度分别在0.8和0.7以上,对模型进行检验,结果表明,在一定范围内模型效果较好,具有一定的实用性。

关键词：承德市 PM_(2.5) PM_(10) 气象因子预报模型