检索结果-南通市图书馆

Guo 1基于创新设计模型的实训模块研究与实践

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山东工业技术 2018年第18期 234-234页

作者：李瑞洋张兆刚辽宁科技学院辽宁本溪117004

校企联合进行生产过程实训是我校机械设计制造及其自动化专业结合"十三五"规划新开设的实训项目,其模块实施结合创新设计竞赛和大学生创新创业项目所设置的题目,场地从实验室到企业,可以使学生从模型设计、制作、到样机研发,建立全面的... 详细信息

校企联合进行生产过程实训是我校机械设计制造及其自动化专业结合"十三五"规划新开设的实训项目,其模块实施结合创新设计竞赛和大学生创新创业项目所设置的题目,场地从实验室到企业,可以使学生从模型设计、制作、到样机研发,建立全面的认识和深刻的理解。

关键词：校企联合创新生产过程

“工业4.0”背景下高职工业机器人专业校企共建模式的研究

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中外企业家 2017年第13期 197-197页

作者：朱志强涂文珍湖北职业技术学院

在"工业4.0"背景下,剖析高职工业机器人专业校企共建模式的选题意义与研究价值,并以企业需求、高职学生综合素质的提升和就业发展三方面需求为出发点,探索、实践和总结校企合作专业建设运行机制,工学结合人才培养模式,专业课程体系、专... 详细信息

在"工业4.0"背景下,剖析高职工业机器人专业校企共建模式的选题意义与研究价值,并以企业需求、高职学生综合素质的提升和就业发展三方面需求为出发点,探索、实践和总结校企合作专业建设运行机制,工学结合人才培养模式,专业课程体系、专业教学网络平台,校企共建多功能实训基地,教学质量监控与保障体系,教学团队和社会服务体系等内容。

关键词：工业4.0 工业机器人校企共建模式

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高职烹饪人才培养中的美食街赋能实践

中外食品工业 2024年第16期 102-104页

作者：周文川何运胡学才刘晓飞泸州职业技术学院

酒城文化创意美食街作为泸州职业技术学院实体化运营的生产性实践教学基地，通过深化产教融合，探索了高职烹饪人才培养的赋能路径。实践表明，该平台不仅在提升学生职业技能、增强就业竞争力、推动泸菜文化传承与创新方面发挥了重要作... 详细信息

酒城文化创意美食街作为泸州职业技术学院实体化运营的生产性实践教学基地，通过深化产教融合，探索了高职烹饪人才培养的赋能路径。实践表明，该平台不仅在提升学生职业技能、增强就业竞争力、推动泸菜文化传承与创新方面发挥了重要作用，还通过企业合作反哺教学科研，实现了教育资源的持续优化。研究通过分析美食街的成功经验，提出了高职烹饪人才培养的创新路径，为职业教育的高质量发展提供了路径启示与实证支持。

关键词：高职教育烹饪人才培养产教融合职业技能美食街

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工业机器人技术专业实训基地建设与研究

现代职业教育 2018年第26期 47-47页

作者：何家盼杨明鄂湖南汽车工程职业学院

"中国制造2025"将智能制造作为主攻方向,并将工业机器人列为重点发展的"十大重点领域"之一,实训基地是职业教育培养高技术技能人才的重要保障,提出两种工业机器人技术专业实训基地建设方案,对其他院校具有参考价值。

关键词：工业机器人实训基地技术

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新时期“产品效果图”课程教学思考

现代装饰（理论） 2014年第9期 227-227页

作者：王蓉西华大学艺术学院

传统教学模式中存在的问题产品效果图是一门重要的专业必修课,它与后续专业课程,如专题设计、玩具设计、旅游产品设计等联系紧密。目前,学生惯有的学习方式主要是临摹和写生两个阶段。这两个阶段均以教师为主导,学生则形成被动的"接受式... 详细信息

传统教学模式中存在的问题产品效果图是一门重要的专业必修课,它与后续专业课程,如专题设计、玩具设计、旅游产品设计等联系紧密。目前,学生惯有的学习方式主要是临摹和写生两个阶段。这两个阶段均以教师为主导,学生则形成被动的"接受式"学习。由此,造成学生学习积极性不高,学习效果不佳的现象。究其原因,主要是学生的课程学习模式存在不足,甚至不合理。以下着重从教学模式的角度进行探讨。1.

关键词：效果图旅游产品设计问题产品教学思考学习模式学习过程接受式学习效果玩具设计评分标准

职业教育校企共建共享型生产性实训基地建设研究——以KEBA工业机器人实训基地为例

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科技风 2019年第32期 240-240页

作者：吴倩张洪强刘磊王蕴岭周凤兰李洁静沧州职业技术学院

本文以沧州职业技术学院KEBA工业机器人实训基地为例,从校企共建共享生产性实训基地的建设背景、建设原则以及建设实践三个方面进行论述,为实训基地的建设提供一定的借鉴作用。

关键词：校企共建共享生产性实训基地建设原则建设实践

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高职机械类实训基地建设实践研究

成才之路 2018年第14期 5-5页

作者：钟凤芝张小巍张志朋哈尔滨职业技术学院

哈尔滨职业技术学院依托哈尔滨职教园区、国家骨干院校实训基地建设,创新构建具有中国职业教育发展特色,集教学、生产、创新创业、职业技能鉴定、培训、应用技术研发与社会服务于一体的机械类实训基地,实现工匠型技术人才的培养。

关键词：高职机械实训基地建设人才培养培养模式创新团队科研项目

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食品类本科生创新实践能力培养的研究

科技视界 2024年第28期 121-123页

作者：刘臣琼左文健刘艳商文慧海南热带海洋学院

新常态下，我国食品工业日益受到社会各方面的重视和支持，迫切需要高校向社会输送高素质的食品类人才。海南热带海洋学院根据食品科学与工程的学科特点，充分发挥食品学科优势，积极探索培养一流食品创新实用人才的途径。实践表明，高... 详细信息

新常态下，我国食品工业日益受到社会各方面的重视和支持，迫切需要高校向社会输送高素质的食品类人才。海南热带海洋学院根据食品科学与工程的学科特点，充分发挥食品学科优势，积极探索培养一流食品创新实用人才的途径。实践表明，高校本科生通过创新实践能力培养教学体系改革、硬件平台搭建、校外实践实训基地建设、创新思维培育等途径能有效提高学生创新教育效果，为高校食品科学与工程专业的创新实践人才培养提供了新思路，为高校创新实践能力人才培养模式改革与创新带来借鉴。

关键词：食品科学与工程专业本科生创新实践能力培养

适应东北地区产业发展的模具专业人才需求研究

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成才之路 2018年第10期 3-3页

作者：钟凤芝哈尔滨职业技术学院

高职院校要对接装备制造业的需求,进行模具专业人才需求状况调研,合理地制定模具专业人才培养目标。要科学设置教学内容,改革教学方式,着力培养高素质的模具专业人才,以促进区域经济发展、振兴东北老工业基地。

关键词：模具专业人才需求能力培养东北地区人才培养模式