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小学中高年级学生同伴关系对其自我意识发展的影响——以大亚湾经济技术开发区西区第一小学为例

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心理月刊 2024年第6期 34-36+40页

作者：吴瑜萍黄媛黄明彩大亚湾经济技术开发区西区第一小学

目的探究小学中高年级学生同伴关系对其自我意识发展的影响。方法 2023年11月，以大亚湾经济技术开发区西区第一小学三～六年级学生为对象，对429名学生的同伴关系和自我意识发展状况进行问卷调查，采用t检验等方法分析。结果同伴关... 详细信息

目的探究小学中高年级学生同伴关系对其自我意识发展的影响。方法 2023年11月，以大亚湾经济技术开发区西区第一小学三～六年级学生为对象，对429名学生的同伴关系和自我意识发展状况进行问卷调查，采用t检验等方法分析。结果同伴关系在中高年级学生间存在差异，高年级学生同伴关系更和谐；性别差异上，女生在交谈和交际交友方面表现更佳（P小学生自我意识的发展，教师和家长应重视同伴交往对学生心理健康的积极作用。

关键词：同伴关系自我意识小学生中高年级心理社会发展

小学班主任管理工作中开展心理健康教育的方法

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家长读本

家长读本 2024年第11期 139-141页

作者：钟英浓广东惠州大亚湾经济技术开发区西区第一小学广东惠州516083

随着经济社会的发展和教育理念的更新,小学生的心理健康教育日益受到重视,班主任作为学生日常管理的第一责任人,在开展心理健康教育中扮演着至关重要的角色。本文探讨了小学班主任在管理工作中如何有效实施心理健康教育的策略,包括认知... 详细信息

随着经济社会的发展和教育理念的更新,小学生的心理健康教育日益受到重视,班主任作为学生日常管理的第一责任人,在开展心理健康教育中扮演着至关重要的角色。本文探讨了小学班主任在管理工作中如何有效实施心理健康教育的策略,包括认知心理健康教育的重要性、营造良好的教育环境、实施个性化教育策略,以及创新设计心理健康教育活动等方面。

关键词：心理健康教育个性化教育学生日常管理小学班主任创新设计第一责任人教育的重要性教育理念

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多元融合,以德育人:小学班主任管理新视角

家长读本

家长读本 2024年第11期 19-21页

作者：张慧茹惠州大亚湾经济技术开发区兴汉小学广东惠州516081

在现代教育理念的指导下,小学班主任管理工作应采取多元化的方式,通过多方面的沟通合作和多渠道的资源整合,实现以德育人的目标。本文从多元融合的内涵出发,阐述了小学班主任管理以德育人的目标,并提出了实施“多元融合,以德育人”的策... 详细信息

在现代教育理念的指导下,小学班主任管理工作应采取多元化的方式,通过多方面的沟通合作和多渠道的资源整合,实现以德育人的目标。本文从多元融合的内涵出发,阐述了小学班主任管理以德育人的目标,并提出了实施“多元融合,以德育人”的策略,包括建立“学习共同体”,营造互助成长环境;实施“德育项目制”,激发道德实践热情;开展“家校德育联盟”,形成教育合力;组织“社会实践活动”,拓宽德育视野等。这些策略的实施,有助于培养学生良好的品德,塑造健全的人格,弘扬中华优秀传统美德,促进学生全面发展。

关键词：多元融合现代教育理念以德育人小学班主任管理沟通合作健全的人格中华优秀传统学习共同体

基于具身学习视域下的小学数学体验式教学策略研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第2期 0057-0060页

作者：邓梦婷广东省惠州市大亚湾经济技术开发区西区第七小学广东惠州516083

为了促进小学生对数学学习的深度理解,教师要基于学生真实情况,把握儿童的身心成长规律,设计生动、高效、多元的数学体验式教学活动,调动学生视、听、嗅、味、触等多重感官,以听、说、读、写、看触发学生对数学学科的感与悟,鼓励学生自... 详细信息

为了促进小学生对数学学习的深度理解,教师要基于学生真实情况,把握儿童的身心成长规律,设计生动、高效、多元的数学体验式教学活动,调动学生视、听、嗅、味、触等多重感官,以听、说、读、写、看触发学生对数学学科的感与悟,鼓励学生自主进行交流、互动、学习数学知识,形成自己的数学认知,让学生真正参与到数学学习与探究中。鉴于此,笔者基于具身学习视域提出了小学数学体验式教学策略,放大学生在数学学习中的感官体验,促进学生在数学学习中蓬勃成长。

关键词：小学数学具身学习体验式教学

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“‘漫画’老师”写作指导

作文成功之路 2024年第23期 26-27页

作者：伍宁卿广东省惠州大亚湾经济技术开发区霞涌第一小学

“‘漫画’老师”是部编教材五年级上册第二单元的写作练习。要求运用具体生动的事例描写自己熟悉的老师，突出老师的特点。一、解题与选材题目中的“漫画”二字，可以看出要形象地描绘出老师的特点，还要将这些特点用夸张、幽默的方式...

“‘漫画’老师”是部编教材五年级上册第二单元的写作练习。要求运用具体生动的事例描写自己熟悉的老师，突出老师的特点。一、解题与选材题目中的“漫画”二字，可以看出要形象地描绘出老师的特点，还要将这些特点用夸张、幽默的方式展现出来，如漫画一般，使人物形象立体鲜明。要选一位熟悉且特点鲜明的老师作为写作对象。这位老师可能是你的班主任，也可能是你的任课老师，或者是你曾经遇到过的某位特色鲜明的老师。在选择时，可以思考哪位老师给你留下了深刻印象，有哪些独特的教学风格、性格特点或外貌特征等。

关键词：

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产后第一次访视你了解吗

妈妈宝宝 2024年第1期 40-41页

作者：方龙梅广东省惠州市大亚湾经济技术开发区西区社区卫生服务中心

十月怀胎,一朝分娩,在期盼中我们共同迎来了未来的希望——宝宝。产妇和新生儿都需要我们的关爱。在收到分娩医院传来的产妇分娩信息后,社区卫生服务中心将于产妇出院后一周内到产妇家中进行产后第一次访视,进行产褥期健康宣教和管理,... 详细信息

十月怀胎,一朝分娩,在期盼中我们共同迎来了未来的希望——宝宝。产妇和新生儿都需要我们的关爱。在收到分娩医院传来的产妇分娩信息后,社区卫生服务中心将于产妇出院后一周内到产妇家中进行产后第一次访视,进行产褥期健康宣教和管理,加强母乳喂养和新生儿护理指导,同时进行新生儿访视。服务对象为辖区内常住的产妇和新生儿,访视内容如下。

关键词：社区卫生服务中心十月怀胎新生儿护理健康宣教出院后产褥期产妇分娩母乳喂养

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老年慢性病患者如何安度夏季

人人健康 2024年第20期 31-31页

作者：杨斌成惠州市大亚湾经济技术开发区西区卫生服务中心全科医学科

随着夏季的来临，高温和湿度对老年慢性病患者的身体调节机制构成了严峻挑战，增加了并发症的发生风险。因此，老年慢性病患者应了解夏天的一些注意事项，以更好地度过夏季，享受健康生活。心脑血管患者夏季注意事项保持室内适宜温度：...

随着夏季的来临，高温和湿度对老年慢性病患者的身体调节机制构成了严峻挑战，增加了并发症的发生风险。因此，老年慢性病患者应了解夏天的一些注意事项，以更好地度过夏季，享受健康生活。心脑血管患者夏季注意事项保持室内适宜温度：避免室内温度过高或过低，以防止血管过度扩张和收缩，从而增加心脑血管事件的风险。定期检查：定期进行心电图、血压、血糖、血脂等检查，以便及时发现并处理潜在的心脑血管疾病。

关键词：

补脾益肾方对支气管哮喘患儿ET-1、NO影响的临床研究

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新中医 2009年第4期41卷 41-42页

作者：黄顺祥刘配芬惠州市大亚湾经济技术开发区西区医院广东惠州516083 惠州市中医院广东惠州516083

目的:观察补脾益肾方对支气管哮喘患儿血浆内皮素(ET-1)、一氧化氮(NO)的影响。方法:将84例支气管哮喘患儿随机分为2组,对照组42例给予常规治疗;中药组42例在常规西药治疗的基础上加服补脾益肾方。观测2组的ET-1、NO水平。结果:治疗前2... 详细信息

目的:观察补脾益肾方对支气管哮喘患儿血浆内皮素(ET-1)、一氧化氮(NO)的影响。方法:将84例支气管哮喘患儿随机分为2组,对照组42例给予常规治疗;中药组42例在常规西药治疗的基础上加服补脾益肾方。观测2组的ET-1、NO水平。结果:治疗前2组患儿哮喘急性期ET-1、NO比较,差异无显著性意义(P>0.05)。治疗2周后中药组ET-1、NO明显下降,与对照组比较,差异有显著性意义(P<0.05)。1年内中药组患儿哮喘发作次数明显少于对照组(P<0.05)。结论:补脾益肾方可提高支气管哮喘患儿的机体抵抗力,减轻气管炎症损伤,对防治小儿支气管哮喘有效。

关键词：支气管哮喘小儿中医疗法补脾益肾方

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乡村小学班主任领导力策略探讨

考试周刊 2020年第35期 145-146页

作者：刘燕强惠州大亚湾经济技术开发区西区第四小学

小学阶段班主任对于学生学习、成长、班级管理工作十分重要,是班集体发展的引导者与领路人,能通过约束与监督学生日常行为实现智慧管理。本文通过分析乡村班主任领导力的重要性,围绕专业素质、教师保障体系、师生关系三方面探究优化乡... 详细信息

小学阶段班主任对于学生学习、成长、班级管理工作十分重要,是班集体发展的引导者与领路人,能通过约束与监督学生日常行为实现智慧管理。本文通过分析乡村班主任领导力的重要性,围绕专业素质、教师保障体系、师生关系三方面探究优化乡村小学班主任领导力的策略,提升班级管理效率与管理质量。

关键词：乡村小学班主任领导力