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合作训练在小学低段体育田径训练中的应用

体育视野 2024年第8期 137-139页

作者：靳义凡甘肃省庆阳市宁县宁江小学

采用案例分析法、经验总结法等研究方法,从互动性、自主性和情感性三个角度,梳理了合作训练的基本特点;从促进学生健康发展、凸显学生的主体地位及锻炼学生的沟通能力三个方面,概述了合作训练在小学低段体育田径训练中的应用意义,并从... 详细信息

采用案例分析法、经验总结法等研究方法,从互动性、自主性和情感性三个角度,梳理了合作训练的基本特点;从促进学生健康发展、凸显学生的主体地位及锻炼学生的沟通能力三个方面,概述了合作训练在小学低段体育田径训练中的应用意义,并从组建合作小组、创设合作情境和开展合作评价三个维度,探讨了在小学低段体育田径训练中应用合作训练模式的具体策略。

关键词：田径训练体育教学小学低段

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幼儿园语言教学中提升幼儿语言能力的有效策略

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亚太教育 2024年第14期 175-178页

作者：陈妍庆阳市庆化幼儿园

在幼儿园教育活动中，重视幼儿语言能力的培养，能有效发展幼儿思维能力，为幼儿提供与人交流的机会，鼓励幼儿在生活中自由表达，促使幼儿思维能力、社会能力和个性品质均能获得深度发展。在实际的教育活动中，遵循适度性、科学性和趣... 详细信息

在幼儿园教育活动中，重视幼儿语言能力的培养，能有效发展幼儿思维能力，为幼儿提供与人交流的机会，鼓励幼儿在生活中自由表达，促使幼儿思维能力、社会能力和个性品质均能获得深度发展。在实际的教育活动中，遵循适度性、科学性和趣味性原则创设语言活动，能使教学活动取得事半功倍的效果。基于此，教师可以通过科学选材、造境、设计、指导、评价，优化幼儿园语言教学内容、营造浓厚语言氛围、创设趣味语言活动、树立语言应用标准、激发幼儿语用兴趣，以提升幼儿园语言能力教育质量。

关键词：幼儿园语言教学语言能力选材造境设计指导评价

幼儿生命教育教学与实践——以观察植物生长为例

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新班主任 2024年第2期 52-53页

作者：高健甘肃省庆阳市宁县焦村镇中心幼儿园

生命教育在幼儿教育中具有深远的意义，不仅有利于幼儿理解生命的起源、发展和意义，而且能帮助幼儿树立正确的生命观和价值观。通过观察植物生长，在实践中开展幼儿生命教育，是最为有效的教学方式之一。种子是生命的起点，发芽是生命...

生命教育在幼儿教育中具有深远的意义，不仅有利于幼儿理解生命的起源、发展和意义，而且能帮助幼儿树立正确的生命观和价值观。通过观察植物生长，在实践中开展幼儿生命教育，是最为有效的教学方式之一。种子是生命的起点，发芽是生命的开始，生长是生命的发展，开花是生命的繁盛，结果则是生命的延续，教师将这些阶段与幼儿生命教育的不同阶段相联系，让幼儿更直观地体验生命的成长过程，从而培养对生命的尊重和珍惜之情，激发幼儿的探索精神和创造力，鼓励他们积极面对生活中的挑战。

关键词：

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幼儿心理健康教育,可以这么做

视周刊

视周刊 2024年第1期 63-64页

作者：杜亚丽庆阳市科教苑幼儿园甘肃庆阳745000

幼儿园时期是幼儿开启人生历程、跃升发展的起点位置,非常适合融入高层次、高价值的思想指引、心理调节、生命导航,为幼儿的健康成长架构高起点。为了促进心理健康教育提质增效,教师深度剖析心理健康教育的落实路径、现实问题与解决策略... 详细信息

幼儿园时期是幼儿开启人生历程、跃升发展的起点位置,非常适合融入高层次、高价值的思想指引、心理调节、生命导航,为幼儿的健康成长架构高起点。为了促进心理健康教育提质增效,教师深度剖析心理健康教育的落实路径、现实问题与解决策略,科学促进幼儿教育走向高位设计、优质推进、高效育人,为幼儿的快乐生活、健康成长进行保驾护航。所以,教师慧眼定位幼儿心理健康教育,在科学完善中循序渐进,促进幼儿的自主把玩、快乐交往、茁壮成长。

关键词：幼儿心理健康教育幼儿教育健康成长起点位置心理调节深度剖析提质增效落实路径

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小学数学教学中学生数学思维的培养策略探究

数学学习与研究 2024年第23期 107-109页

作者：韩春霞甘肃省庆阳市宁县宁江小学甘肃庆阳745200

根据《义务教育数学课程标准(2022年版)》中对数学思维的表述,义务教育阶段的学生应具备的数学思维主要包括运算能力、推理意识或推理能力.故而,教师应借助开展数学教学活动的过程,运用不同的教学策略有效培养学生的数学思维能力.基于此... 详细信息

根据《义务教育数学课程标准(2022年版)》中对数学思维的表述,义务教育阶段的学生应具备的数学思维主要包括运算能力、推理意识或推理能力.故而,教师应借助开展数学教学活动的过程,运用不同的教学策略有效培养学生的数学思维能力.基于此,文章通过对合理设计思考问题、组织数学实践活动、优化设计数学作业等五种策略的阐述,探究了培养学生数学思维的过程.

关键词：小学数学数学思维课堂教学

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谈幼儿教育中增强幼儿责任感的尝试

新班主任 2024年第23期 11-12页

作者：贾会云甘肃省庆阳市宁县县城新区第二幼儿园

中华文化自古以来就对培养责任感高度重视，从“天下兴亡，匹夫有责”中就能看出中华民族对责任的深刻认识。而在现代教育中，责任感也是素质教育的重要组成部分。幼儿阶段作为个体成长发展的基础时期，对健全人格的塑造至关重要。责任...

中华文化自古以来就对培养责任感高度重视，从“天下兴亡，匹夫有责”中就能看出中华民族对责任的深刻认识。而在现代教育中，责任感也是素质教育的重要组成部分。幼儿阶段作为个体成长发展的基础时期，对健全人格的塑造至关重要。责任感作为衡量人格是否健全的重要标准，在幼儿教育中无疑有着重要意义，实施责任感教育是所有幼儿园教师都需要思考的问题。

关键词：

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家园携手，共同塑造幼儿良好卫生习惯

新班主任 2024年第5期 61-62页

作者：齐亚亚甘肃省庆阳市宁县县城新区第二幼儿园

培养幼儿的卫生习惯是促进幼儿全面发展的重要基础，对于幼儿的身心健康具有深远的影响。良好的卫生习惯不仅关乎幼儿的身体健康，同时对幼儿独立性、动手能力、社交技能的培养具有重要意义。在家园共育的理念下，幼儿教育倡导家庭和幼...

培养幼儿的卫生习惯是促进幼儿全面发展的重要基础，对于幼儿的身心健康具有深远的影响。良好的卫生习惯不仅关乎幼儿的身体健康，同时对幼儿独立性、动手能力、社交技能的培养具有重要意义。在家园共育的理念下，幼儿教育倡导家庭和幼儿园的紧密合作，这需要家长和教师的高度重视和积极协作，以更好地促进幼儿形成良好的卫生习惯，全面推动幼儿身心的健康发展。本文旨在探讨在家园共育理念下如何培养幼儿的卫生习惯，以期为幼儿教育实践提供有益参考。

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指向激发幼儿学习主动性的科学探究活动策略

教育界 2024年第13期 101-103页

作者：王丽丽甘肃省庆阳市合水县幼儿园

学习主动性是支持幼儿开展科学探究活动的最佳动力。教师应立足幼儿的好奇心与兴趣设计科学探究活动,让幼儿主动走进科学世界,积累丰富的科学探究经验。文章提出了指向激发幼儿学习主动性的科学探究活动策略,指出要践行以幼儿为中心的理... 详细信息

学习主动性是支持幼儿开展科学探究活动的最佳动力。教师应立足幼儿的好奇心与兴趣设计科学探究活动,让幼儿主动走进科学世界,积累丰富的科学探究经验。文章提出了指向激发幼儿学习主动性的科学探究活动策略,指出要践行以幼儿为中心的理念,从幼儿对科学知识的好奇心与求知欲出发,设计科学探究活动,培养幼儿的科学素养。

关键词：幼儿学习主动性科学探究策略

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游戏化视域下的幼儿教学策略探析

智力 2024年第17期 89-91+95页

作者：段艳梅甘肃省庆阳市华池县幼儿园

幼儿具有较强的探索欲和好奇心，对外界的新奇事物充满了浓厚的兴趣。然而，由于认知能力有限，他们难以完全理解并接受理论性的知识内容。因此，幼儿教师应积极利用幼儿熟悉且喜爱的游戏活动辅助教学，这样能够充分提升教育成效。文章... 详细信息

幼儿具有较强的探索欲和好奇心，对外界的新奇事物充满了浓厚的兴趣。然而，由于认知能力有限，他们难以完全理解并接受理论性的知识内容。因此，幼儿教师应积极利用幼儿熟悉且喜爱的游戏活动辅助教学，这样能够充分提升教育成效。文章对游戏化教学的重要性展开了全面的分析，探讨了游戏化教学应遵循的原则，并提出了几点教学策略，旨在助力提高幼儿教学质量。

关键词：游戏化现状原则策略