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1小时<60分钟? 时间单位对时距认知的影响

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1小时<60分钟? 时间单位对时距认知的影响

第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康

作者：刘永华韦义平韩英李佳洁曾兰婷广西师范大学教育学部认知神经科学与应用心理广西高校重点实验室

"还剩一小时"或"还剩60分钟",同样的时间长度,两种不同的表达方式,会使人感受到不一样时间长短,为探究不同时间单位表达是否会影响个体的时距认知,实验要求被试对随机呈现由18个时间量词组成的9组时间量词(1秒-1000毫秒;1分-60秒;1小时... 详细信息

"还剩一小时"或"还剩60分钟",同样的时间长度,两种不同的表达方式,会使人感受到不一样时间长短,为探究不同时间单位表达是否会影响个体的时距认知,实验要求被试对随机呈现由18个时间量词组成的9组时间量词(1秒-1000毫秒;1分-60秒;1小时-60分;1日-24小时;1周-7日;1月-30日;1季度-3月;半年-6月;1年-12月)进行9点时距认知判断(以1毫秒为最短时距1,5季度为最长时距9,)。结果显示,时间跨度较短时,小单位时距认知判断要长于大单位时距认知判断,如1000毫秒的时距认知判断显著要长于1秒,60秒的时距认知判断要显著长于1分,60分的时距认知判断要显著长于1小时等;但是当时间单位到1季度时,出现大时间单位的距认知判断要长于小单位时距认知判断的特点,如半年的时距认知要显著长于6月。研究结果说明,个体对时间量词的时距认知会受到时间单位表达的影响,1个季度为时距认知的分界点,时间单位小于分界点则小时间单位时距高估,时间单位大于分界点则大时间单位时距高估。

关键词：时距认知时间单位时间量词

社会价值取向、社会距离与商品解释水平对网购决策的影响

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社会价值取向、社会距离与商品解释水平对网购决策的影响

第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康

作者：王一秀虞兮韦义平曾兰婷刘永华韩英叶恩成广西师范大学教育学部认知神经科学与应用心理广西高校重点实验室

2016年末,国内网购用户达4.48亿,网络购物已然成为现代流行的购物方式,网购决策也受到心理学界的关注。网上购物不能直接接触商品,只能通过商家展示的信息和买家对商品评论了解商品,网购者在进行决策时对陈列商品的解释信息的关注点存... 详细信息

2016年末,国内网购用户达4.48亿,网络购物已然成为现代流行的购物方式,网购决策也受到心理学界的关注。网上购物不能直接接触商品,只能通过商家展示的信息和买家对商品评论了解商品,网购者在进行决策时对陈列商品的解释信息的关注点存在个体差异,解释水平理论认为网络决策受到心理距离和信息解释水平双重影响,个体的社会价值取向是影响个体决策的另一个重要因素,为进一步探讨个体社会价值取向特征对这种双重影响的综合效应,研究采用"三重对策矩阵"筛选亲社会价值取向者和亲自我取向者,要求被试对从某网站收集的商品信息进行网购意向决策,商品信息分为以功能为主要表征的高解释水平信息和以细节为主要表证的低解释水平信息,被试需假想给自己或同学购买,购买意向分为5级(从不愿意购买到很愿意购买),在实验过程中通过遥测眼动仪记录被试对商品信息不同解释类型信息的注视情况。实验结果显示:1.网购决策的社会距离、价值取向主效应均不显著,而解释水平主效应显著,低解释水平(次要、辅助、非本质、边缘化、细节化、背景化的特征肯定)的购买意向更好。2社会距离、社会价值取向与解释水平对网购决策交互效应显著,对亲社会者,在近社会距离条件下呈现更多商品细节,在远距离条件下呈现更多商品核心功能,购买倾向高;对亲自我者,在近距离条件下呈现更多商品细节购买倾向高。3.亲社会者,在近距离条件下倾向于采取低解释水平表征商品信息,在远距离条件下倾向于采取高解释水平表征;亲自我者,在近距离条件下倾向于采取高解释水平表征商品信息,在远社会距离条件下,对解释水平没有偏好。本研究揭示了网络购物决策与线下购物的差异,个体的社会取向、人际社会距离影响着个体在网络购物的信息研读,并受不同信息解释水平的影响而形成复杂的购买决策。

关键词：社会价值取向社会距离商品解释水平网购决策

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网络使用时间对情绪词加工的影响

网络使用时间对情绪词加工的影响

第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康

作者：赵帅韦义平刘永华叶恩成王一秀广西师范大学教育学部认知神经科学与应用心理广西高校重点实验室

网络对人们的生活影响越来越大,尽管长时间使用网络不一定会导致网络成瘾,但长时间面对网络,是否会影响到个体的情绪加工?本研究设计三个实验,分别从自动加工、有意加工、精细加工三个水平探讨网络使用时间(长时间:每周使用网络时间超... 详细信息

网络对人们的生活影响越来越大,尽管长时间使用网络不一定会导致网络成瘾,但长时间面对网络,是否会影响到个体的情绪加工?本研究设计三个实验,分别从自动加工、有意加工、精细加工三个水平探讨网络使用时间(长时间:每周使用网络时间超过40小时,短时间:每周使用网络时间少于20小时)对个体情绪加工的影响。实验一采用真假词判断任务,要求被试对情绪词、非情绪词、假词进行真假判断,考察网络使用时间对情绪词自动加工的影响。实验二采用情绪词判断任务,要求被试对情绪词和非情绪词进行是否为情绪词判断,考察网络使用时间对情绪词有意加工的影响。实验三采用情绪词性判断任务,要求被试对积极情绪词、消极情绪词和中性词进行词性判断,考察网络使用时间对情绪词精细加工的影响。实验结果显示:(1)自动加工水平上:情绪词加工速度显著快于非情绪词反应,网络使用时间主效应不显著。(2)有意加工水平上:网络使用时间短的被试对情绪词的加工速度显著快于网络使用时间长的被试,网络使用时间短的被试对非情绪词的加工速度显著快于网络使用时间长的被试,词语类型主效应不显著。(3)精细加工水平上:网络使用时间短的被试对积极情绪词和中性词的加工速度显著快于网络使用时间长的被试;在消极情绪词加工上,网络使用时间效应不显著。实验结果说明,网络使用时间长短不会影响情绪词的自动加工过程,但长时间使用网络可能会影响个体对情绪的有意加工和精细加工,使个体的情绪识别能力降低,对积极情绪的加工影响可能会更大。

关键词：网络使用时间情绪加工情绪识别词语识别

半军事化管理和社会支持对航海类专业大学生心理健康状况的影响

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教育现代化 2018年第22期5卷 249-250+255页

作者：赵翔广西师范大学教育学部认知神经科学与应用心理学广西高校重点实验室

通过问卷与访谈法了解半军事化与社会支持对航海类专业大学生心理健康现状的影响,对比非航海类专业大学生在心理健康现状与社会支持上的差异,探析半军事化和社会支持对航海类大学生心理健康的影响因素。

关键词：航海类专业大学生社会支持半军事化管理心理健康

快递员主观幸福感、企业性质、员工工作压力的关系

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快递员主观幸福感、企业性质、员工工作压力的关系

第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康

作者：杨晨帆莫文认知神经科学与应用心理广西高校重点实验室广西师范大学教育学部

统计显示,近年来我国快递业持续高速发展,已连续6年保持50%左右的增速。我国快递业快速发展,不仅成为推动流通方式转型、促进消费升级的先导性产业,也在稳增长、调结构、惠民生等方面发挥了重要作用,成为现代服务业的重要组成部分,是经... 详细信息

统计显示,近年来我国快递业持续高速发展,已连续6年保持50%左右的增速。我国快递业快速发展,不仅成为推动流通方式转型、促进消费升级的先导性产业,也在稳增长、调结构、惠民生等方面发挥了重要作用,成为现代服务业的重要组成部分,是经济发展中的一匹"黑马"。然而,与快递业的高速发展不相符的却是快递员工作态度差,离职、跳槽等事件频频发生,这表明,在快递行业快速发展的过程中,关注企业发展的同时,也应给予员工更多的关注。本研究采用莫文(2013)根据主观幸福感层次观编制的中国国民主观幸福感问卷对快递员进行考察,探索不同的企业性质对快递员主观幸福感的影响,以及其影响机制。企业性质是指企业资金和所有权属性,包括:国有企业、民营企业、个体企业、外资企业等,当前快递企业大致分为国营性质和民营性质两大类。本研究采用问卷调查法对市面上较有影响力的几家大型快递企业的一线快递员进行调查,结果发现:快递员的工作压力在企业性质与其生存型主观幸福感之间起到中介的作用,中介效应的置信区间不含0,总效应为负性显著;快递员的工作压力在企业性质与其发展型主观幸福感之间起到中介的作用,中介效应的置信区间不含0,其中中介效应为正,直接效应为负,相互抵消,造成总效应不显著;快递员的工作压力在企业性质与其超越型型主观幸福感之间起到中介的作用,中介效应的置信区间不含0,其中中介效应为正,直接效应为负,相互抵消,造成总效应不显著。本研究所得到的结论表明,在快递员这个人群中,企业性质对生存层面上的幸福感影响很显著,而在较高的两个层面的幸福感上,则显著性较弱,这也侧面印证了,正如人们的需要层次一样,只有低层次的得到了满足,才能进而满足较高的层次。

关键词：主观幸福感企业性质工作压力中介效应

背景任务对前瞻记忆策略加工的影响:一项ERPs研究

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心理与行为研究 2017年第1期15卷 75-82页

作者：郭丰波韦义平高宇王益文天津师范大学心理与行为研究院天津300074 广西师范大学教育学部桂林541004 认知神经科学与应用心理广西高校重点实验室桂林541004

采用事件相关电位技术(ERPs),用双任务加工范式探讨背景任务的难度对前瞻记忆策略加工的影响。行为结果表明,背景任务的反应时显著长于前瞻任务,随着任务难度的增大,被试的反应时增加;脑电结果表明,前瞻线索诱发的N300的潜伏期在高难度... 详细信息

采用事件相关电位技术(ERPs),用双任务加工范式探讨背景任务的难度对前瞻记忆策略加工的影响。行为结果表明,背景任务的反应时显著长于前瞻任务,随着任务难度的增大,被试的反应时增加;脑电结果表明,前瞻线索诱发的N300的潜伏期在高难度任务条件下短于低难度任务条件,而波幅在高难度任务条件下小于低难度任务条件。前瞻线索诱发的前瞻正波的波幅在高难度任务条件下高于低难度任务条件。这一结果表明,背景任务的特征调节了前瞻记忆的加工策略。

关键词：前瞻记忆背景任务策略加工 N300 前瞻正波

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农村留守儿童的家庭因素与心理健康研究综述

教育观察 2019年第8期8卷 51-53页

作者：梁沁苗袁书李宏翰广西师范大学教育学部广西高校认知神经科学与应用心理重点实验室西南大学心理学部

家庭状况是农村留守儿童与非留守儿童之间的本质差异。家庭因素对农村留守儿童的心理健康具有重要影响。大部分研究表明,留守儿童的心理健康状况普遍较差,焦虑、抑郁、人际关系敏感、敌对等心理健康问题较为严重。农村留守儿童的心理健... 详细信息

家庭状况是农村留守儿童与非留守儿童之间的本质差异。家庭因素对农村留守儿童的心理健康具有重要影响。大部分研究表明,留守儿童的心理健康状况普遍较差,焦虑、抑郁、人际关系敏感、敌对等心理健康问题较为严重。农村留守儿童的心理健康受亲子关系、家庭教养方式、家庭功能和家庭环境等多种家庭因素的联合作用,以及家庭因素与留守类型等交互作用的影响,因而呈现不同的心理发展特征。今后可考察和对比留守儿童多种家庭关系,或从留守儿童的主体视角出发,研究他们对家庭的理解、情绪情感和评价等家庭观念因素(即家庭自我概念)对留守儿童心理健康的影响。

关键词：农村留守儿童家庭因素心理健康

论积极心理学视野下校园文化建设在农村中小学心理健康教育中的作用

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广西师范大学学报（哲学社会科学版） 2019年第2期55卷 93-100页

作者：余欣欣姚璎珊韦佳玘广西师范大学教育学部心理系广西桂林541004 认知神经科学与应用心理广西高校重点实验室广西桂林541004

校园文化既是学校办学的一张名片,也是促进学生健康发展的载体。校园文化承载着立德树人、传承精神、健康发展等优良传统,对学校的心理健康教育也起到了莫大的作用。由于资金、物资以及师资等各方面的条件限制,农村中小学心理健康教育... 详细信息

校园文化既是学校办学的一张名片,也是促进学生健康发展的载体。校园文化承载着立德树人、传承精神、健康发展等优良传统,对学校的心理健康教育也起到了莫大的作用。由于资金、物资以及师资等各方面的条件限制,农村中小学心理健康教育发展较为缓慢。在积极心理学视野下探讨校园文化建设在农村中小学心理健康教育中的作用,可为促进农村中小学心理健康教育工作提供更多具可行性和有效性的渠道。

关键词：积极心理学校园文化农村中小学心理健康教育

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积极道德情绪和年龄对3~5岁幼儿安慰行为的影响

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心理科学 2021年第3期44卷 575-582页

作者：张姝玥赵峰彭春花王军利徐科朋广西师范大学教育学部桂林541006 广西师范大学认知神经科学与应用心理广西高校重点实验室桂林541006 广西高校人文社会科学重点研究基地广西民族教育发展研究中心桂林541006

大量研究已经表明,消极道德情绪可以促进幼儿的亲社会行为,但积极道德情绪对幼儿亲社会行为的促进作用仍然缺乏全面探索。安慰行为是幼儿的典型亲社会行为,本研究使用实验法,采取想象启动和实际启动两种范式,考察积极道德情绪对3-5岁25... 详细信息

大量研究已经表明,消极道德情绪可以促进幼儿的亲社会行为,但积极道德情绪对幼儿亲社会行为的促进作用仍然缺乏全面探索。安慰行为是幼儿的典型亲社会行为,本研究使用实验法,采取想象启动和实际启动两种范式,考察积极道德情绪对3-5岁257名幼儿的安慰行为的影响。研究发现,幼儿的安慰行为发展具有年龄特征,4岁是幼儿安慰行为发展的转变关键期,更有意义的是,研究证明积极道德情绪对幼儿的安慰行为具有促进效应。本研究结果能为有效培养儿童的安慰行为提供有益建议。

关键词：积极道德情绪年龄幼儿安慰行为

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