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主题

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作者

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语言

  • 205 篇 中文
检索条件"机构=广西高校认知神经科学与应用心理重点实验室"
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加拿大学生网络欺凌及综合治理
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中国学校卫生 2022年 第11期43卷 1745-1749页
作者: 屈雅山 韦义平 杨雪 广西师范大学教育学部 桂林541006 广西师范大学认知神经科学与应用心理广西高校重点实验室
网络欺凌危及学生身心健康发展,相关研究有利于从根本上保障学生生命健康安全。为减少学生网络欺凌,加拿大采取综合治理方式,策略包括制定严明且有特色的综合法律法规、颁布条目清晰的反网络欺凌专门性报告、推行丰富多元的防治项目以... 详细信息
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基于公共物品博弈框架的排斥行为范式开发
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心理与行为研究 2023年 第3期21卷 320-327页
作者: 黄骏青 李楷政 张姝玥 广西师范大学教育学部 桂林541006 广西师范大学认知神经科学与应用心理广西高校重点实验室 桂林541006
已有的排斥者研究范式通常存在诱发效率不高的缺点。本研究结合公共物品博弈框架(PGG),开发了一个能够高效地引发排斥行为的实验范式,并用两个实验对该范式的有效性进行了检验。结果发现,被试对损害团体利益的成员均表现出高度的排斥行... 详细信息
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农村寄宿制中学生心理灵活性对压力后成长的影响:领悟社会支持和压力知觉的链式中介作用
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中国健康心理学杂志 2021年 第9期29卷 1381-1386页
作者: 黄婷婷 吴素梅 广西师范大学教育学部认知神经科学与应用心理广西高校重点实验室 桂林541004
目的:探讨心理灵活性对压力后成长的影响以及领悟社会支持和压力知觉在其中的中介作用。方法:采用青少年经验与回避问卷简版、领悟社会支持量表、中文版压力知觉量表和儿童版压力后成长量表对710名农村寄宿制中学生进行调查。结果:(1)... 详细信息
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农村留守初中生社会支持与生命意义感的关系:乐观的中介作用
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现代预防医学 2019年 第15期46卷 2807-2809+2815页
作者: 余欣欣 邓丽梅 广西师范大学教育学部心理 认知神经科学与应用心理广西高校重点实验室
目的探讨农村留守初中生社会支持与生命意义感的关系,并考察乐观在社会支持与生命意义感之间的中介作用。方法采用社会支持评定量表、青少年乐观问卷与生命意义感量表(MLQ)中文修订版对广西586名农村留守初中生进行调查。结果社会支持... 详细信息
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CNI 模型在道德决策研究中的应用
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心理科学进展 2020年 第12期28卷 2102-2113页
作者: 徐科朋 杨凌倩 吴家虹 薛宏 张姝玥 广西师范大学教育学部心理学系 广西师范大学认知神经科学与应用心理广西高校重点实验室 桂林510000
道德决策是指个体面临两种或两种以上道德观或道德需求之间的冲突时,对行为和行为结果进行利弊权衡并做出最终选择。道德两难困境是研究道德决策的经典范式,而传统道德两难困境范式受到诸多质疑,道德两难困境的不现实性及缺乏有效指标... 详细信息
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社会排斥影响跨期决策的心理机制探讨
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心理科学进展 2022年 第3期30卷 486-498页
作者: 张姝玥 黄骏青 赵峰 徐科朋 广西师范大学教育学部 广西师范大学认知神经科学与应用心理广西高校重点实验室 广西高校人文社会科学重点研究基地广西民族教育发展研究中心 桂林541006
社会排斥广泛存在于社会生活中,并对人们的认知、情感、行为等诸多方面产生严重的消极影响。它会损害个体的认知功能,导致个体不能进行理性的判断和决策。研究发现被排斥的个体在风险决策时倾向于风险寻求。跨期决策和风险决策都与人类... 详细信息
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社会排斥与亲社会行为的关系:物质主义价值观与未来取向的作用
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心理与行为研究 2022年 第4期20卷 556-562,569页
作者: 常保瑞 林培钿 黄江喜 方建东 广西师范大学教育学部 桂林541004 广西高校认知神经科学与应用心理重点实验室 桂林541004 广西高校人文社会科学重点研究基地广西民族教育发展研究中心 桂林541004
为考察社会排斥影响亲社会行为的心理机制及其边界条件,研究1采用cyberball范式操纵社会排斥,考察其对物质主义价值观和亲社会行为的影响;研究2采用回忆范式操纵社会排斥,并进一步考察了未来取向在社会排斥与亲社会行为的关系中的调节... 详细信息
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中职生网络道德认知与网络利他行为的关系:积极情绪的中介作用和主动性人格的调节作用
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心理月刊 2021年 第15期16卷 10-12页
作者: 谢英玲 吴素梅 广西师范大学教育学部:认知神经科学与应用心理广西高校重点实验室
目的探讨积极情绪在中职生网络道德认知与网络利他行为之间的中介效应以及主动性人格的调节效应。方法采用问卷法对820例中职生进行调查。结果中职生网络道德认知正向预测网络利他行为,积极情绪在中职生网络道德认知与网络利他行为的关... 详细信息
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自我损耗下积极情绪对亲社会行为的影响
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心理与行为研究 2022年 第5期20卷 684-691页
作者: 马丽云 莫文 广西师范大学教育学部 桂林541004 玉林师范学院教育科学学院 玉林537000 广西高校认知神经科学与应用心理重点实验室 桂林541004
基于自我控制资源理论,本研究通过2个递进实验探究自我损耗下积极情绪对亲社会行为的影响。实验1采用“非利手写作”任务操纵被试的自我损耗,并诱发积极情绪,以被试在独裁者任务中分配的代币数为亲社会行为的衡量指标。结果发现:相比于... 详细信息
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事件前瞻记忆优先加工缓存效应
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广西师范大学学报(哲学社会科学版) 2017年 第4期53卷 99-104页
作者: 韦义平 庞惠支 裴娜 刘永华 韩英 赵帅 广西师范大学教育学部 广西桂林541004 认知神经科学与应用心理广西高校重点实验室 广西桂林541004
采用双任务范式并结合眼动追踪技术,探讨线索类型和奖赏对事件前瞻记忆的影响,结果发现:1.前瞻记忆成绩的线索类型主效应显著,并列、前置条件下成绩最好;2.奖赏可以提高前瞻线索的觉察率,也会抑制前瞻线索的觉察,但对后置有靶任务条件... 详细信息
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