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农村留守儿童心理问题及对策

广西教育 2024年第7期 14-17页

作者：李瑶玉林市福绵区福绵镇新江小学

针对一些农村留守儿童存在的自卑叛逆、脾气暴躁、性格敏感、价值观不正确、内心空虚等心理问题,提出留守儿童心理健康教育策略:加强教师培训,提高教师心理健康教育能力;开设心理健康教育课程,提高留守儿童心理调节技术水平;组织丰富多... 详细信息

针对一些农村留守儿童存在的自卑叛逆、脾气暴躁、性格敏感、价值观不正确、内心空虚等心理问题,提出留守儿童心理健康教育策略:加强教师培训,提高教师心理健康教育能力;开设心理健康教育课程,提高留守儿童心理调节技术水平;组织丰富多彩的课外活动;进行单独心理辅导;加强家校联动;联合社会力量,多方关爱留守儿童心理健康。通过上述可行方式,解决留守儿童心理问题,促进留守儿童身心健康发展。

关键词：留守儿童心理健康问题成因解决方法

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高血压患者慢性病管理中全科护理模式的作用

中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第9期 0086-0089页

作者：李超兰玉林市福绵区樟木中心卫生院广西玉林537026

探究对于高血压患者进行全科护理模式下慢病管理的临床价值。方法:将治52例高血压患者分为两组(n=26),对照组常规护理,试验组实施全科护理模式。结果试验组患者认知能力评分、生活质量评分、护理满意度高于对照组(P<0.05);血压低于对照... 详细信息

探究对于高血压患者进行全科护理模式下慢病管理的临床价值。方法:将治52例高血压患者分为两组(n=26),对照组常规护理,试验组实施全科护理模式。结果试验组患者认知能力评分、生活质量评分、护理满意度高于对照组(P<0.05);血压低于对照组(P<0.05)。结论对于高血压患者实施全科护理,临床效果佳。

关键词：高血压慢性病管理全科护理模式生活质量认知水平护理满意度

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水利工程造价预结算审核工作的探讨

中文科技期刊数据库（全文版）工程技术 2024年第1期 0068-0071页

作者：刘连桥玉林市福绵区罗田水库水电管理中心广西玉林537023

水利工程是基础设施的主要内容之一,其建设与发展对于社会经济的可持续发展起着重要作用,能够改善人民群众的日常生活,提供更好的供水、排水、交通、住房等基础设施条件,满足人民的基本生活需求,提高生活品质和幸福感。造价预结算是确... 详细信息

水利工程是基础设施的主要内容之一,其建设与发展对于社会经济的可持续发展起着重要作用,能够改善人民群众的日常生活,提供更好的供水、排水、交通、住房等基础设施条件,满足人民的基本生活需求,提高生活品质和幸福感。造价预结算是确保水利工程建设项目经济效益和质量的重要环节,然而,由于水利工程的特殊性和复杂性,造价预结算涉及的因素众多,且存在不确定性。基于此,本文将围绕水利工程造价预结算审核策略展开讨论,探究如何提高审核效率和准确性,以确保工程的经济效益和可持续发展。

关键词：水利工程造价预结算审核策略探究

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单元视域下小学语文阅读与习作教学策略

名师在线（中英文） 2024年第2期 47-49页

作者：卜国广西玉林市博白县双旺镇中心小学

阅读和习作是小学语文课程体系中的核心组成部分,二者相辅相成,互相影响。教师立足单元视域下开展阅读与习作教学,既有助于加强阅读与习作教学之间的关联,也有利于培养学生的系统化、整体性和逻辑性思维。基于此,文章结合真实的语文教... 详细信息

阅读和习作是小学语文课程体系中的核心组成部分,二者相辅相成,互相影响。教师立足单元视域下开展阅读与习作教学,既有助于加强阅读与习作教学之间的关联,也有利于培养学生的系统化、整体性和逻辑性思维。基于此,文章结合真实的语文教学案例,从解读导语、文本细读、观照群文、撰写批语和随文写作等不同的层面,研究和分析单元视域下小学语文阅读与习作教学的策略,凸显以读促写、以写助读和读写结合的作用和价值,由此提升小学生的读写能力。

关键词：小学语文单元视域阅读教学习作教学

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数字技术巧运用

思想政治课教学 2024年第8期 54-55页

作者：唐冰广西玉林市教师培训中心

数字化技术对教育产生了重大影响,教育模式正在发生深刻变革。思政课教师要适应这一变化,积极运用网络技术和数字化平台,强化数字化思维,提升专业素养,改变教育模式,使教学更加生动多样,以满足学生个性化学习的需求。为此,思政课教师要... 详细信息

数字化技术对教育产生了重大影响,教育模式正在发生深刻变革。思政课教师要适应这一变化,积极运用网络技术和数字化平台,强化数字化思维,提升专业素养,改变教育模式,使教学更加生动多样,以满足学生个性化学习的需求。为此,思政课教师要充分发挥数字技术优势,从根本上调动学生学习积极性,激发学生求知欲,提升学生自主学习能力,使学生切实感受数字技术对生活的改变。

关键词：思政课教师个性化学习数字化平台数字化技术提升专业素养调动学生学习积极性数字化思维巧运用

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“双减”背景下小学语文作业设计有效策略

智力 2024年第17期 5-8页

作者：余婉琳广西壮族自治区玉林市博白县沙河镇中心小学

“双减”背景下，教师应不断加强对小学语文作业设计有效策略和途径的研究，通过引入一系列形式多样且内涵丰富的作业项目和任务，使作业在内容、形式、定位和导向上更加符合学生的认知发展需要，助力学生语文核心素养提高。文章首先概... 详细信息

“双减”背景下，教师应不断加强对小学语文作业设计有效策略和途径的研究，通过引入一系列形式多样且内涵丰富的作业项目和任务，使作业在内容、形式、定位和导向上更加符合学生的认知发展需要，助力学生语文核心素养提高。文章首先概述了“双减”政策的基本内容，其次分析了“双减”背景下探索小学语文作业有效设计的价值以及应坚持的基本原则，最后提出了小学语文作业设计有效策略，以供参考与借鉴。

关键词：双减政策小学语文作业设计策略

多模态视域下小学科学课程教学方法的跨学科融合实现路径

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第7期 0180-0183页

作者：钟超荣宁耀斌苏燕柳庞钊珊玉林师范学院广西玉林537000 玉林市玉东新区玉东小学广西玉林537000 玉林市玉州区城西中心小学广西玉林537000

本文主要探讨了多模态视域下小学科学教学方法的跨学科融合问题,通过分析多模态理论与小学科学课程的适应性,小学科学教学的学科特点和多模态特点,提出了在多模态理论指导下的小学科学教学方法跨学科融合的主配角路径和多学科并重路径... 详细信息

本文主要探讨了多模态视域下小学科学教学方法的跨学科融合问题,通过分析多模态理论与小学科学课程的适应性,小学科学教学的学科特点和多模态特点,提出了在多模态理论指导下的小学科学教学方法跨学科融合的主配角路径和多学科并重路径。在实际教学中,教师可以灵活地选择和实施跨学科融合的教学策略,以提高小学科学教学的质量和效果。

关键词：多模态小学科学跨学科融合路径

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科研反哺教学在基础化学课程中的改革探索

核心素养导向下的小学数学单元作业设计与实践

科教导刊（电子版） 2024年第1期 212-214页

作者：覃伟容甘玉鑫黄祖蓓刘子建覃异新周春艳广西医科大学药学院广西南宁 530021 广西玉林市福绵区沙田镇库顶小学广西玉林 537034

正确处理好教学与科研的关系是当前培养创新型技术人才的有效途径之一,科研反哺教学是提升高校教学质量的重要手段.文章研究与探索科研反哺教学在提升高等医药院校基础化学课堂质量的作用,以及分析传统基础化学课程中实施存在的问题分... 详细信息

正确处理好教学与科研的关系是当前培养创新型技术人才的有效途径之一,科研反哺教学是提升高校教学质量的重要手段.文章研究与探索科研反哺教学在提升高等医药院校基础化学课堂质量的作用,以及分析传统基础化学课程中实施存在的问题分析及解决方案,并探讨科研反哺教学在基础化学课程改革中的应用,为各医药院校教师如何更有效地将科研成果反哺到教学中,如何因教学需要去有针对性地筛选前沿科研成果,以提升高等医药院校基础化学课程的教学质量提供借鉴.

关键词：科研反哺基础化学医药院校教学改革前沿科研

来源：博看期刊评论

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求知导刊 2024年第20期 2-4页

作者：肖成夏广西壮族自治区玉林市玉州区古定中心小学

在小学数学教学中,教师要充分发挥作业的教学监测功能,结合大单元教学要求,合理设计单元作业。系统分析了核心素养导向下小学数学单元作业设计与应用的价值,重点探讨了核心素养导向下小学数学单元作业设计与实践的策略,包括明确单元作... 详细信息

在小学数学教学中,教师要充分发挥作业的教学监测功能,结合大单元教学要求,合理设计单元作业。系统分析了核心素养导向下小学数学单元作业设计与应用的价值,重点探讨了核心素养导向下小学数学单元作业设计与实践的策略,包括明确单元作业目标、构建单元作业群、设计分层单元作业、设计跨单元作业及设计生活化作业。

关键词：核心素养单元作业设计小学数学

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