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检索条件"机构=广西医科大学预防医学系"
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学习共同体在医学研究生学术英语写作能力培养中的应用——以广西医科大学博士研究生医学英语写作与编辑课程为例
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广西教育 2024年 第21期 15-18,125页
作者: 巫艳纯 广西医科大学
构建学习共同体,对医学研究生的学术英语写作能力提升具有重要意义。广西医科大学博士研究生医学英语写作与编辑课程教师团队从学习共同体出发,探讨构建开放、共享、融合的学习共同体的积极作用,并通过问卷调查,评估学习共同体对医学研... 详细信息
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后疫情时代地方医学院校教育对外开放的创新与实践--以广西医科大学为例
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中国高等医学教育 2024年 第2期 19-21页
作者: 张海英 黄彦纾 毛星宁 邓玲 曾志羽 广西医科大学 广西南宁530021
后疫情时代我国的教育对外开放工作面临挑战,地方医学院校结合自身地缘和学科特色,在推进教育国际化建设实践中积极贯彻教育对外开放政策,创新构建以面向东盟、服务“一带一路”为特色发展机制的“五轮驱动”模式,形成了“大外事”教育... 详细信息
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社会医学与卫生事业管理专业硕士研究生毕业后发展评价指标体系构建研究——以广西医科大学为例
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中国医学教育技术 2024年 第2期38卷 254-260页
作者: 黄馨慧 冉庆夫 吴雨洁 李贞 广西医科大学卫生与健康政策研究中心(广西高端智库建设培育单位) 南宁530021 广西医科大学信息与管理学院 南宁530021 广西医科大学第一附属医院 南宁530021
目的结合院校特点构建社会医学与卫生事业管理专业硕士研究生毕业后发展评价指标体系。方法基于文献分析、院校培养目标拟定评价指标体系初稿,采用德尔菲专家咨询法筛选指标。通过问卷调查法,采用方便抽样法抽取广西医科大学社会医学与... 详细信息
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医学教育创新发展背景下新医科人才培养探索——以广西医科大学为例
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教育教学论坛 2024年 第8期 43-46页
作者: 李恺兰 吴俊端 广西医科大学发展规划处 广西南宁530021 广西卫生职业技术学院临床医学 广西南宁530021
面对新一轮科技和产业革命带来的挑战,以及加快推进健康中国战略实施的新任务,国务院做出加快医学教育创新发展的决策部署,提出以新医科统领医学教育创新。在此时代背景下,从医学院校如何更新医学人才培养理念、重塑医学生培养模式、创... 详细信息
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新形势下预防医学专业“四位一体”实践育人体系构建——以广西医科大学公共卫生学院为例
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西部素质教育 2021年 第9期7卷 69-71页
作者: 唐凤 谢云峰 曾小云 苏莉 郑艳燕 广西医科大学公共卫生学院 广西南宁530021 广西医科大学药学院 广西南宁530021 广西医科大学公共卫生学院教研科 广西南宁530021
文章以广西医科大学公共卫生学院为例,首先在阐述了研究背景的基础上提出了目前预防医学专业实践育人存在的问题,然后论述了新形势下预防医学专业“四位一体”实践育人体系的构建。
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预防医学专业学生学风问题分析及对策——以广西医科大学为例
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西部素质教育 2022年 第7期8卷 151-153,189页
作者: 唐凤 陈丽坤 罗尹彤 姚楚梅 广西医科大学公共卫生学院党委 广西南宁530021 广西医科大学公共卫生学院 广西南宁530021
文章首先分析了预防医学专业学生学风问题,然后提出了预防医学专业学生学风优化策略,包括提高专业认可度;践行新型教学理念,培养医学创新性人才;营造良好的学习氛围,促进学风建设;加强临床专业知识学习,合理安排临床实习和专业实习的时... 详细信息
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肾移植术后腺嘌呤磷酸核糖基转移酶缺乏症1例及文献复习
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器官移植 2024年 第2期15卷 263-269页
作者: 董昆 苏瑞玲 陈军泽 陈冠妙 董淳强 广西医科大学第一附属医院器官移植科 南宁530021 广西医科大学
目的 总结肾移植术后腺嘌呤磷酸核糖基转移酶缺乏症的诊疗经验。方法 回顾性分析1例肾移植术后腺嘌呤磷酸核糖基转移酶缺乏症患者的临床资料,结合文献复习总结该病临床特点、诊断、治疗和预后。结果 患者肾活组织检查显示多数肾小管管... 详细信息
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西部欠发达地区高校预防医学专业学生PBL知信行调查——以广西医科大学为例
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西北医学教育 2016年 第1期24卷 126-129页
作者: 钟秋安 蒙柳仁 杨莉 广西医科大学公共卫生学院 广西南宁530021
目的了解预防专业学生PBL教学的知信行现状。方法采用分层整群抽样方法对广西医科大学预防本科专业231名学生进行问卷调查,分析不同年级学生PBL教学的知识、态度和行为水平。结果学生对PBL教学的总知晓率为51.3%,不同年级的知晓率差异... 详细信息
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预防医学专业线上教学的实施现状与对策——以广西医科大学为例
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西部素质教育 2021年 第3期7卷 124-125页
作者: 唐咸艳 陈宁 李少军 袁宗祥 郑艳燕 李峤 广西医科大学公共卫生学院 广西南宁530021
文章首先以广西医科大学为例,对基于调查结果的预防医学专业线上教学现状进行了分析,然后论述了预防医学专业线上教学实施对策,包括优化服务器,简化操作;加强师生的有效互动,提高学习效果;加强校企合作,推进线上教学平台建设等。
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肿瘤体积对宫颈癌近期疗效及近距离放疗的影响
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中华放射肿瘤学杂志 2024年 第2期33卷 130-136页
作者: 李书桢 罗冬妮 容雁 蔡志福 庞业滨 高琨 广西医科大学附属肿瘤医院妇科 南宁530021 广西医科大学研究生院 南宁530021
目的探讨肿瘤体积对行根治性放化疗的局部晚期宫颈癌患者的放疗剂量和疗效的影响。方法回顾性分析2019年11月至2022年11月于广西医科大学附属肿瘤医院诊断为ⅡB-ⅣA期宫颈癌并行根治性放化疗的126例患者资料。通过Jamovi软件计算得到外... 详细信息
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