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文旅融合背景下文创产品跨文化传播路径优化

社会科学家 2023年第5期 57-62页

作者：黄敏广西中医药大学外语部广西南宁530200

体现不同地域文化的文创产品对地域文化的传播和地域经济的发展具有巨大推动作用。基于文旅融合发展视角,根据跨文化传播理论和列斐伏尔的“空间三元论”,文章解析了文旅融合发展为主体条件下文创产品跨文化传播和产业转型升级路径的选... 详细信息

体现不同地域文化的文创产品对地域文化的传播和地域经济的发展具有巨大推动作用。基于文旅融合发展视角,根据跨文化传播理论和列斐伏尔的“空间三元论”,文章解析了文旅融合发展为主体条件下文创产品跨文化传播和产业转型升级路径的选择问题和理论架构。在理论分析基础上,从相关政府政策、市场供需结构和产业转型升级态势三方面剖析文创产品跨文化传播的实践背景,发现文创产品市场活跃,消费者需求旺盛,文创产品具有前所未有的发展前景。但是,现阶段我国文创产品发展还有较多不足之处,发展逐渐呈现出同质化、低端化、地摊化等现象。基于此,文章进一步探析推进文创产品跨文化传播对经济、政治和文化等方面的影响,并提出充分发挥政府指导作用、极力打造城市文化品牌、积极促进多产深度融合、大力引进相关专业人才、加大市场营销力度和建立健全知识产权保护六方面优化文创产品跨文化传播的路径设计。

关键词：文旅融合文创产品跨文化传播路径优化产业转型升级

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翻译美学视角下中医语言隐喻的英译策略

英语广场（学术研究） 2024年第14期 11-14页

作者：李少丽广西中医药大学外语部

认清中医隐喻的认知主体是翻译中医古文典籍的重要一环。本文从翻译美学视角挖掘中医语言隐喻的英译策略。隐喻认知主体的相似性体现了语言的通俗美,译者可采用直译;而认知主体“扬美抑丑”的思维惯性传达出语言的含蓄美,译者可采用意译... 详细信息

认清中医隐喻的认知主体是翻译中医古文典籍的重要一环。本文从翻译美学视角挖掘中医语言隐喻的英译策略。隐喻认知主体的相似性体现了语言的通俗美,译者可采用直译;而认知主体“扬美抑丑”的思维惯性传达出语言的含蓄美,译者可采用意译;隐喻主体的映射性表现出“意则期多,字唯求少”的简洁美,译者可用回译、释译补全原文信息;认知主体的整体性表现出中医术语和中药名的独特美,译者可用音译保留原文的独特性。

关键词：中医语言隐喻翻译美学英译策略

大学英语视听说课程与中医药知识的共频性教学思考

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内江科技 2024年第1期 93-95页

作者：银莎格广西中医药大学外语部

中医药高校公共英语教学阶段的各类英语课程以培养学生通用英语能力为教学基本范式，存在英语的“学”和“专业应用”分离的状态。大学英语视听说课程作为公共英语教学阶段提升中医药类各专业学生英语听说实际能力的主要课程，可通过师...

中医药高校公共英语教学阶段的各类英语课程以培养学生通用英语能力为教学基本范式，存在英语的“学”和“专业应用”分离的状态。大学英语视听说课程作为公共英语教学阶段提升中医药类各专业学生英语听说实际能力的主要课程，可通过师资转型为具有一定中医药背景知识的英语教师，夯实学生中医药英文词汇和应用，设置有效的教学和评价模式等，构建起学生听说能力和中医药知识内容具有共频性的教学氛围。

关键词：

跨文化语境下大学英语翻译技巧研究与实践——评《大学英语翻译技巧与实践教程》

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新闻爱好者 2020年第6期 I0013-I0014页

作者：周锋广西中医药大学外语部

作为高校外语教育教学体系中的有机组成部分,英语翻译技巧研究与实践既是一个宏观层面上的命题,关系着跨文化交流背景下高校英语翻译专业教学的发展,又是一个微观层面的问题,直接影响着大学生的英语实际应用能力.但随着经济全球化的持... 详细信息

作为高校外语教育教学体系中的有机组成部分,英语翻译技巧研究与实践既是一个宏观层面上的命题,关系着跨文化交流背景下高校英语翻译专业教学的发展,又是一个微观层面的问题,直接影响着大学生的英语实际应用能力.但随着经济全球化的持续深入推进,我国经济与国际社会之间的互融互通特征越发明显,这直接导致了当前我国英语翻译特别是大学英语翻译教学所面临的特定环境实际上发生了变化,意味着学科教学所关注的价值维度和教育教学形式要做局部的优化调整.

关键词：英语翻译技巧英语实际应用能力高校英语翻译跨文化语境高校外语教育大学英语翻译教学经济全球化跨文化交流

新医科建设背景下大学英语“五位一体”的课程模块设计与教学模式改革研究

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吉林省教育学院学报 2022年第9期38卷 101-108页

作者：方宝李少丽广西中医药大学外语部

助力“国际化发展”和推进3.0时代建设成为了新医科建设背景下,大学英语教学的新使命和改革发展的应然走向。基于现状之不足,同时为了更好地服务新医科建设,在“内容依托式教学”理论视域下,大学英语教学应然构建包含“基础英语、通识... 详细信息

助力“国际化发展”和推进3.0时代建设成为了新医科建设背景下,大学英语教学的新使命和改革发展的应然走向。基于现状之不足,同时为了更好地服务新医科建设,在“内容依托式教学”理论视域下,大学英语教学应然构建包含“基础英语、通识教育、国际教育、专业英语、学术英语”五大模块的“五位一体”课程体系,采取“分段式”课程规划、“融合式”教学设计与“个性化”授课机制相结合的模式推进教学实践改革,促进教学质量提升。

关键词：新医科建设大学英语课程模块教学模式 “五位一体”

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东盟国家来桂留学生适应困难与对策研究

市场论坛 2023年第7期 88-92页

作者：黄敏广西中医药大学外语部

随着“一带一路”建设深入推进,中国与东盟国家联系日益紧密。广西凭借其优越的地理位置,吸引了众多东盟国家的学生来桂学习。文章运用访谈方法,从心理适应、社会文化适应、学业适应等方面分析目前东盟来桂留学生适应情况,发现由于各国... 详细信息

随着“一带一路”建设深入推进,中国与东盟国家联系日益紧密。广西凭借其优越的地理位置,吸引了众多东盟国家的学生来桂学习。文章运用访谈方法,从心理适应、社会文化适应、学业适应等方面分析目前东盟来桂留学生适应情况,发现由于各国文化差异,东盟国家来桂留学生存在适应困难,对他们学习和生活上带来了一定压力。通过研究,对提高东盟国家来桂留学生适应能力提出针对性的策略和建议,协助学生在新文化环境中调整学习和生活,克服跨文化适应的挑战,从而增强跨文化适应能力,减轻文化交流的困扰,有助于学业的顺利完成。

关键词：东盟国家在桂留学生适应

探寻英美美食与文学以及人文情怀的渊源——评《Fictitious Dishes》

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食品科技 2020年第1期45卷 375-376页

作者：韦健广西中医药大学外语部

对人类来说,食物与语言同等重要,在一部文学作品中,从美妙文字中体现出的人文情怀,会充分满足读者审美的享受和对生活的感知。《Fictitious Dishes》就是一部这样的文学作品。在《Fictitious Dishes》中,美国摄影师兼设计师黛娜·弗莱德... 详细信息

对人类来说,食物与语言同等重要,在一部文学作品中,从美妙文字中体现出的人文情怀,会充分满足读者审美的享受和对生活的感知。《Fictitious Dishes》就是一部这样的文学作品。在《Fictitious Dishes》中,美国摄影师兼设计师黛娜·弗莱德(DinahFried)通过精心设计美食布景将50篇经典文学作品中的文字还原成真实盛宴,集经典文学、摄影创意和美食制作完美结合的一本著作。

关键词：《Fictitious Dishes》 Fictitious Dishes 人文情怀