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护理教育改革背景下的护理教育创新模式研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第9期 0046-0049页

作者：李伊乔湖北省潜江市卫生学校湖北潜江433199

护理教育是医学教育不可缺少的一个重要环节,始终起着至关重要的作用。随着医疗技术的不断发展和医疗需求的日益增长,护理教育也在不断改革创新中不断前进。本文将就护理教育改革背景下的护理教育创新模式展开研究,探讨新型教育理念的... 详细信息

护理教育是医学教育不可缺少的一个重要环节,始终起着至关重要的作用。随着医疗技术的不断发展和医疗需求的日益增长,护理教育也在不断改革创新中不断前进。本文将就护理教育改革背景下的护理教育创新模式展开研究,探讨新型教育理念的引入以及实践中的应用,旨在提高护理人员的专业技能和服务水平,更好地适应当代医疗环境的需求。

关键词：护理教育改革创新模式教育理念专业技能

立德树人视域下中华优秀传统文化融入中职英语教学的策略探究

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海外英语 2024年第11期 172-174页

作者：严佩佩福建省莆田卫生学校福建莆田351100

围绕立德树人根本任务,将中华优秀传统文化融入中职英语课堂教学中,在推动中华优秀传统文化的传承和发展的同时,还能发挥中华优秀传统文化的育人铸魂功能,可谓一举两得。但中华优秀传统文化融入中职英语教学虽有其必要价值,但也存在诸... 详细信息

围绕立德树人根本任务,将中华优秀传统文化融入中职英语课堂教学中,在推动中华优秀传统文化的传承和发展的同时,还能发挥中华优秀传统文化的育人铸魂功能,可谓一举两得。但中华优秀传统文化融入中职英语教学虽有其必要价值,但也存在诸多现实困境,笔者借助现实案例探讨针对性的解决办法,抛砖引玉,希望能给相关教学工作者带来参考和启示。

关键词：中职英语优秀传统文化立德树人

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案例教学法在中职语文教学中的运用

学周刊 2024年第21期21卷 31-33页

作者：朱海洪福建省莆田卫生学校福建莆田351142

文章针对案例教学法在中职语文教学中的具体应用进行探讨。首先,分析了案例教学法在中职语文教学中的优势,强调其能够发掘学生潜力、提高实际应用能力以及促进跨学科整合。接下来,详细讨论了案例教学法在中职语文教学中的策略,包括结合... 详细信息

文章针对案例教学法在中职语文教学中的具体应用进行探讨。首先,分析了案例教学法在中职语文教学中的优势,强调其能够发掘学生潜力、提高实际应用能力以及促进跨学科整合。接下来,详细讨论了案例教学法在中职语文教学中的策略,包括结合案例选择,强调选择富含人文内涵和现实价值的案例;案例加工,包括删减案例、重组案例;以及案例解析,包括提出启发性问题和发散性问题,引导学生合作探讨和辩论。这一系列策略的运用有助于更好地促进学生在语文学科中的学习,培养他们的思维能力和合作精神。

关键词：案例教学法中职语文教学运用

情景模拟教学法在儿科学教学中的应用进展研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第6期 0165-0168页

作者：康瑞琴山西省吕梁市卫生学校山西吕梁033000

儿科是医院情况较为复杂的科室,患病的幼儿对于临床检查、治疗等过程中的护理要求较高,再加上小儿自身免疫力较弱、器官功能尚处于发育状态中,因此护理活动也更加复杂。为培养优秀儿科护士,各医学院应主动推进儿科学教学改革,从患儿真... 详细信息

儿科是医院情况较为复杂的科室,患病的幼儿对于临床检查、治疗等过程中的护理要求较高,再加上小儿自身免疫力较弱、器官功能尚处于发育状态中,因此护理活动也更加复杂。为培养优秀儿科护士,各医学院应主动推进儿科学教学改革,从患儿真实的诊疗需求出发,打造真实的诊疗情景,融合情景模拟与其他创新性教学方法,为学生提供更多实践的机会,激发其自主学习的兴趣,丰富学生的诊疗服务经验,同时提升学生与患者沟通的能力,培养出具备高专业水平和较好应变能力的优秀医学人才。本文将介绍情景模拟教学法的内涵,对情景模拟教学法在儿科学教学中的应用进行综述,以供参考。

关键词：情景模拟教学法儿科学教学创新应用进展 PBL

职业能力导向下体验式教学模式在中职心理与精神护理教学中的应用研究

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教师 2024年第17期 117-119页

作者：林黎聪福建省莆田卫生学校福建莆田351100

随着社会的发展,现代医学模式的转变,心理护理在护理工作中越来越受重视。文章以职业能力为导向,对体验式教学模式应用于中职心理与精神护理教学中进行可行性分析,设计职业能力导向下的教学目标与教学内容,阐述体验式教学模式在各模块... 详细信息

随着社会的发展,现代医学模式的转变,心理护理在护理工作中越来越受重视。文章以职业能力为导向,对体验式教学模式应用于中职心理与精神护理教学中进行可行性分析,设计职业能力导向下的教学目标与教学内容,阐述体验式教学模式在各模块中的应用,并以体验式教学模式在癌症患者心理护理中的具体应用为例,保证学生主体地位、发挥教师主导作用,以期提高护生心理护理能力和职业能力。

关键词：职业能力心理与精神护理体验式教学

布鲁姆教育目标分类法在中职信息技术教学中的实践应用

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中国科技期刊数据库科研 2024年第8期 0119-0122页

作者：赵洁山东省临沂卫生学校山东临沂276000

本文以布鲁姆教育目标分类法为理论基础,探讨了其在中职信息技术教学中的实践应用。分析了中职信息技术教学的特点与痛点梳理布鲁姆教育理论特点。本文从教学目标设定出发设定教学内容与教学方法,在教学评价设计与实施等方面,详细阐述... 详细信息

本文以布鲁姆教育目标分类法为理论基础,探讨了其在中职信息技术教学中的实践应用。分析了中职信息技术教学的特点与痛点梳理布鲁姆教育理论特点。本文从教学目标设定出发设定教学内容与教学方法,在教学评价设计与实施等方面,详细阐述了布鲁姆教育目标分类法在中职信息技术教学中的应用策略和方法,并通过实践案例进行了说明。本文从学生学习效果、教师教学效果、教学模式创新等角度,对实践效果进行了分析和探讨。研究表明,应用布鲁姆教育目标分类法能够有效提高中职信息技术教学质量,促进学生在认知、情感、动作技能等方面的全面发展,对于推动中职信息技术教学改革、提升人才培养质量具有重要价值和意义。

关键词：布鲁姆教育目标分类法中职信息技术教学教学目标教学内容教学方法教学评价

南渡窑景德镇元素的文化交流与转化——兼论海上丝绸之路对南方陶瓷工艺的影响

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中国民族博览 2024年第2期 66-68页

作者：雷芸李锡山湛江科技学院广东湛江524094 湛江卫生学校广东湛江524037

我国的瓷器文化历史悠久,瓷器作为重要的工艺品对我国古代的经济社会发展起到了重要的推动作用,尤其是受到海上丝绸之路的影响,我国的瓷器远销海外。而景德镇是我国的瓷器中心,其先进的制瓷工艺和设计理念得到了广泛的流传和发展,为其... 详细信息

我国的瓷器文化历史悠久,瓷器作为重要的工艺品对我国古代的经济社会发展起到了重要的推动作用,尤其是受到海上丝绸之路的影响,我国的瓷器远销海外。而景德镇是我国的瓷器中心,其先进的制瓷工艺和设计理念得到了广泛的流传和发展,为其他地区的陶瓷文化发展创新注入了活力。在复杂的社会历史背景和发达的海上贸易的共同影响下,各地的制瓷工艺呈现出不同的魅力,其中的文化交流和转化展现了我国陶瓷文化的兼收并蓄,以雷州南渡窑为代表,其吸收了大量的景德镇陶瓷文化元素,同时具有鲜明的雷州本地的民间风情和人文内涵,瓷器制品呈现出独特的艺术魅力。基于此,本文对南渡窑和景德镇在制瓷工艺上的文化交流进行研究,分析了海上丝绸之路对南渡窑的影响,介绍了其独特的艺术特点和文化价值。

关键词：南渡窑南方陶瓷工艺海上丝绸之路文化影响

深化“1+X”证书制度下中职护理专业的课证融通

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学园 2024年第13期17卷 28-31页

作者：刘慕冰刘佳日照市卫生学校山东日照276800

“1+X”证书制度的实施是职教改革的重大创新,是教育教学的积极探索。在实施的过程中,“1”与“X”的融合不是将两种教育形式简单地相加,而是课程内容与培训内容相互融合,教学与培训统筹实施,课程考试与技能考核同步进行,这种深度的融... 详细信息

“1+X”证书制度的实施是职教改革的重大创新,是教育教学的积极探索。在实施的过程中,“1”与“X”的融合不是将两种教育形式简单地相加,而是课程内容与培训内容相互融合,教学与培训统筹实施,课程考试与技能考核同步进行,这种深度的融通有利于教学创新,增强学生的参与感。中职学校及教师可通过整合教学资源、调整教学内容,基于岗位工作过程开展小组学习、提升学生的专业技能,学业评价与职业技能考核结合、构建多元评价方式等途径,深化“1+X”证书制度下中职护理专业的课证融通,提高教学效果,提升人才培养质量。

关键词： “1+X”证书制度中职护理专业课证融通

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中职化学实验教学与职业素养教育的融合研究